环境监测专业专科学校排名 环境监测技术专科有前途吗

环境监测与控制技术还行。

该专业毕业生主要面向环境监测及环境污染控制行业，包括环境监测站或第三方监测机构，生产企业的环境管理、污染治理及分析监测部门，城市、乡镇的水质管理部门、供水部门和污水处理部门，环保科研机构、环境工程公司；

环境评价与咨询服务公司，市政企业、环保设备的生产营销企业等单位以及其它与资源、环境保护睁历相关的企事业单位。

主干核心课程为：水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。

专业培养目标：

该专业培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体美全面发展的、具有良好职业道德和人文素养；

掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识，具备中州各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能型人才。

以上内参考

焦作师范卖早蔽高等专科学校官网-专业介绍

环境监测技术专科有前途，就业前景不错。

一、就业方向：

本专业学生毕业后可到各级环境监测站（中心），环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作，也可到企业从事环境监测和环境管理工作，还可以到环境工程公司从事环境工程咨询和服务工作。

二、我国环境检测现状：

1、全国监测机构超过8000家，从业人员约30万人。

2、生态环境部已形成国家、省、市、县四级生态环境监测架构，共有监段袭测机构3336个、监测人员约6万人。

3、除生态环境部外，自然资源部、水利部、农业农村部等部门相关监测机构也在开展环境监测，涉及环境监测业务的机构共约5000家，从业人员约6万人。

4、与此同时，我国监测市场蓬勃发展，全社会监测机构超过3500家，从业人员超过18万人。

5、国家鼓励社会环境监测机构参与排污闷培单位污染源自段袭行监测、环境损害评估监测、环境影响评价现状监测、清洁生产审核、企事业单位自主调查等环境监测活动，推进环境监测服握罩兄务主体多元化和服务方式多样化。

专业课程、培养目标及核心课程：

1、专业课程：

主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。

2、培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识。

3、核心课程：

核心课程是水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管闷培理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调握罩兄试与维护、环境污染事故应急管理等。