儿童师范高等专科学校排名 河南专科师范院校排名

河南专科师范院校排名有安阳幼儿师范高等专科学校、郑州幼儿师范高等专科学校、驻马店幼儿师范高等专科学校。

1、安阳幼儿师范高等专科学校

安阳幼儿师范高等专科学校坐落于中国历史记载最早都城、中国八大古都之一、甲骨文的故乡、周易的发源地、红旗渠精神的发祥地、精忠报国岳飞的家乡河南省安阳市，是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的一所猜扮纯全日制公办市属普通高等专科学校。

学前教育专业先后被认定为教育部高等职业教育骨干专业、河南省高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）校企共建的生产性实训基地、河南省高等学穗咐校“专业综合改革试点”、学前教育专业省级教学资源库建设项目院校等，建有职业教育国家在线精品课程1项。

2、郑州幼儿师范高等专科学校

郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市，创建于1954年，郭沫若先生为学校题写校名，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校，是中国和联合国儿童基金会合作项目学校。

学校与英国贝德福特大学合作举办国际合作办学项目，开设有学前教育专业和英语教育专业；与新西兰怀卡托理工学院合作举办国际办学项目，开设音乐教育专业；与西班牙科尔多瓦大学、马拉加大学等院校合作举办专升硕项目。

3、驻马店幼儿师范高等专科学校

驻马店幼儿师范高等专科学校是2017年经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所以培养学前教育师资为重缺好点的公办全日制普通高等专科院校，是河南省3所幼儿师范高等专科学校之一，是豫南地区唯一一所幼儿师范高等专科学校。

坚持以服务国家社会为己任，加强产教融合，立足驻马店，辐射河南省，除向社会输送大量优秀师资外，充分发挥办学优势，在教师培训、教育扶贫等方面积极作为。

学校是河南南省幼儿园园长任职资格的培训、驻马店市幼儿教师、小学教师及骨干教师的继续教育培训基地，2017年以来，学校共承担培训各级各类学员13000人次。

河南幼师专科院校排名推荐如下：

1、太原幼儿师范高等专科学校

是经山西省人民*批准、 中华人民共和国教育部 备案设立的一所公办全日制普通幼儿师范高等专科学校，创办于2018年。

截至2021年11月，学校占地面积碰山困366.7亩，建筑面积18.95万平方米，教学科研仪器设备值5833.33万元；设有教学系部9个，开办专科专笑念业14个；有全日制在校生7127人，专任教师316人；馆藏纸质图书21.1万余册，电子图书30万册。

2、 郑州幼儿师范高等专科学校

简称“ 郑州幼专 ”，是经 河南省人唯裂民* 批准、国家教育部备案的公办全日制普通专科院校，是中国和 联合国儿童基金会 合作项目学校、教育部“1+X”证书制度试点院校、河南省幼儿教师培训中心、河南省学前融合教育发展支持中心，是河南省 学前教育 集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，河南省幼儿园园长省级培训基地。

3、新乡职业技术学院。

新乡职业技术学院位于新乡市，是一所公办全日制普通高等职业院校。

4、信阳职业技术学院。

信阳职业技术学院，的主要任务是培养面向信阳及周边地区经济社会发展需要的中小学师资、医技人员和高等技术应用型人才。

5、黄河科技学院。

黄河科技学院在郑州市、 济源市 建有四个校区，占地2800余亩。大学科技园是国家级科技企业孵化器。

6、安阳幼儿师范高等专科学校。

安阳幼儿师范高等专科学校是经河南省人民*批准、教育部备案设立的一所全日制公办市属 普通高等专科学校 。

专科幼儿师范学校有：

1、 石家庄幼儿师范高等专科学校 （Shijiazhuang Preschool Teachers College），位于石家庄市 鹿泉区 ，是教育部批准建立的全日制普通 高等专科院校 。

创建于1948年，前身是 石家庄幼儿师范学校 ，2006年石家庄幼儿师范学校和石家庄外国语师范学校合并，成立新的石家庄幼儿师范学校，2011年经教育部批准升格为石家庄幼儿师范高等专科学校。

据2020年8月学校官网显示，学校占地500亩，建筑面积搜信17.56万平方米，馆藏图书51.04万册。现有教职工414人，在校生近6000人。设有6个教学系部，开设10个专科专业。

2、 保定幼儿师范高等专科学校 （Baoding Preschool Teachers College），位于 河北省保定市 ，始建于1923年，前身为保定师专 涿州 分校。

根据2020年8月学院官网显示，学校分为迹漏激涿州校区和 定兴 校区，占地面积390亩，建筑面积116264平方米。学校设有5个姿袜教学系部，开设9个专科专业，现有教职工400余人，在校生7000余名。

参考资料：

百度百科-石家庄幼儿师范高等专科学校

百度百科-保定幼儿师范高等专科学校

幼师专科学校排名如下：

铜仁幼儿师范高等专科学校、湛江幼儿师范专科学校、桂林师范高等专科学校、徐州幼儿师范高等专科学校、合肥幼儿师范高等专科学校。

知识拓展：

幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。

想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样，也是祖国的栋梁。

时代的发展要求二十一世纪的人才要具有高度的主体性品质，即积极主动性、独立自主性和创造性。而主体性品质扰没的培养必须从小开始，因为儿童从生下来便具有主体性的“潜能”，然而这种潜能只有在液李氏支持闹散和鼓励探索的环境中，才能充分的变现出来。

反之，则会阻碍幼儿主体性的的发挥，甚至造成主体性品质的缺失。但是，在我们的传统的教育理念中，幼儿的主体性地位常常是被忽视的。因此，为使幼儿的主体性潜能得到充分的发展，教师必须转变教育观念，树立以幼儿为主体的教师角色意识。

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。

幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。。

1、太原幼儿师范高等专科学校

是经山西省人民政府批准、 中华人民共和国教育部 备案设立的一所公办全日制普通幼儿师范高等专科学校，创办于2018年。

截至2021年11月，学校占地面积366.7亩，建筑面积18.95万平方米，教学科研仪器设备值5833.33万元；设有教学系部9个，开办专科专业14个；有全日制在校生7127人，没运专任教师316人；馆藏纸质图书21.1万余册，电子图书30万册。

2、 郑州幼儿师范高等专科学校

简称“ 郑州幼专 ”，是经 河南省人民政府 批准、国家教育部备案的公办全日制普通专科院校，是中国和 联弊旁合国儿童基金会 合作项目学校、教育部“1+X”证书制度试点院校、河南省幼儿教师培训中心、河南省学前融合教育发展支持中心，是河南省 学前教育 集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，枯卜梁河南省幼儿园园长省级培训基地。