2023荆州理工职业学院招生简章有哪些信息 荆州理工职业学院开设专业
时间:
admin
招生政策
荆州理工职业学院历年录取分数线2022参考(含各专业录取分数线)
根据各省市考试院公开数据,我们为大家整理了2021荆州理工职业学院分数线相关信息,希望对大家有所帮助。
本文分数线为该校2021年在全国各省市投档分数线,不含征集志愿,投档分数线和最终录取分数线可能不同,正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对,确保无误。
2021荆州理工职业学院投档分数线
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校代码 | 院校名称 | 专业代码 | 专业名称/组 | 投档分数 | 选科要求 | 备注 |
2021 | 湖北 | 物理 | 专科 | 荆州理工职业学院 | C50702 | 第02组 | 150 | 不限 | ||
2021 | 湖北 | 历史 | 专科 | 荆州理工职业学院 | C50701 | 第01组 | 327 | 不限 | ||
2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 4230 | 荆州理工职业学院 | 245 | ||||
2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 4230 | 荆州理工职业学院 | 201 | ||||
2021 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 4283 | 荆州理工职业学院 | 240 | ||||
2021 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 4283 | 荆州理工职业学院 | 263 | ||||
2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 2127 | 荆州理工职业学院 | 130 | ||||
2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 2127 | 荆州理工职业学院 | 130 | ||||
2021 | 广东 | 物理 | 专科 | 11074 | 荆州理工职业学院 | 502 | 247 | |||
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 11074 | 荆州理工职业学院 | 501 | 282 | |||
2021 | 广西 | 理科 | 专科 | 11074 | 荆州理工职业学院 | 181 | ||||
2021 | 广西 | 文科 | 专科 | 11074 | 荆州理工职业学院 | 180 | ||||
2021 | 江西 | 理科 | 专科 | 6587 | 荆州理工职业学院 | 150 | ||||
2021 | 江西 | 文科 | 专科 | 6587 | 荆州理工职业学院 | 150 | ||||
2021 | 海南 | 综合 | 专科 | 170301 | 荆州理工职业学院 | 01 | 365 | 000 | ||
2021 | 湖南 | 物理 | 专科 | 4273 | 荆州理工职业学院 | 102 | 第2组 | 255 | ||
2021 | 湖南 | 历史 | 专科 | 4273 | 荆州理工职业学院 | 101 | 第1组 | 322 | ||
2021 | 福建 | 物理 | 专科 | 8279 | 荆州理工职业学院 | 002 | 无人机应用技术 | 356 | ||
2021 | 福建 | 物理 | 专科 | 8279 | 荆州理工职业学院 | 003 | 软件技术 | 314 | ||
2021 | 福建 | 物理 | 专科 | 8279 | 荆州理工职业学院 | 001 | 工业互联网应用 | 290 | ||
2021 | 福建 | 历史 | 专科 | 8279 | 荆州理工职业学院 | 002 | 电子商务 | 421 | ||
2021 | 福建 | 历史 | 专科 | 8279 | 荆州理工职业学院 | 001 | 中小企业创业与经营 | 329 | ||
2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | 1339 | 荆州理工职业学院 | 228 | ||||
2021 | 陕西 | 理科 | 专科 | 5106 | 荆州理工职业学院 | 207 |
荆州理工职业学院介绍
荆州理工职业学院于2011年5月经湖北省人民政府批准成立、教育部备案的公立全日制普通高等学校,座落在荆州,以工学为主,涵盖经济、管理、艺术等专业大类。2021年2月,学校与荆州教育学院、荆州市广播电视大学合并,成立东校区、西校区,并举行揭牌仪式,全面开启“一校三区”办学的新征程。
学校坚持“立足荆州、面向湖北、辐射全国、凸显理工、培育工匠”的办学定位,秉承“以人为本、注重质量、突出特色、服务社会”的办学理念,遵循“厚德、励学、笃行、立业”的校训,以人才培养为根本的办学方向,狠抓内涵建设,积极探索校企合作、产教融合、工学结合、产学并举之道,积极推动以“学校招生与企业招工相衔接,校企育人“双重主体”,学生学徒“双重身份”为核心的现代学徒制试点,努力创建数字理工、智慧理工和品质理工,致力于建设学生向往、社会需求、人民满意的“双高”院校(即高水平现代化高职院校和高水平特色专业群)。