全国六百强专科院校排名 校园环境
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四川大专学校排名
学校简介
广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民 *** 举办,广西林业厅、教育厅管理的全日制普通高等学
校。学院创办于1956年,办学历史可追溯到1940年,至2013年已培养各类毕业生46000多人。2013年在校生7000多人。学院是中国(南方)现代林业职业教育集团牵头单位、首批国家高技能人才培养示范基地、自治区示范性高等职业学院、自治区特色高等学校和具有单独招生资格的高等学校。
学院占地面积18000亩,校园面积1100多亩,现有建筑面积30多万平方米,固定资产6亿多元,教学科研仪器设备总值9000多万元,设有党政办公室、组织人事处、教务处、学生工作处、后勤管理处、招生就业处、科研与国际交流处、财务处、保卫处、校办产业管理办公室、教学质量管理中心等管理机构;设有林业工程系、园林工程系、建筑工程系、汽车与信息工程系、艺术设计系、经济贸易系、旅游系、公共教育部等教学部门;设有图书馆、继续教育中心、职业技能培训鉴定中心、现代教育技术中心等教辅机构;设有教学实验林场、生物技术中心、林业调查规划设计院、木业公司、园林公司、林业教育贸易公司和君武森林公园等校办企业。
学院大门2013年在职员工550多人,其中专任教师300人,在教师队伍中,教授16人,副教授100多人,讲师160多人;博士12人,硕士100多人;自治区级优秀教学团队2支、教学名师1人。从行业企业中聘任 *** 教师200多人。
2013年招生专业和专业方向40多个,其中,国家重点建设专业2个,国家林业局重点专业2个,自治区优质专业4个、特色专业7个;国家级实训基地3个,国家林业局实训基地1个,自治区示范性实训基地6个;省部级精品课程6门,省级优秀教材多部。
近年来,承担国家和自治区科研项目150多项,取得重大科研成果12项,获得省部级奖励近20项,其中广西科技进步二等奖1项、三等奖4项,广西社会科学优秀成果奖2项,广西教育教学成果奖11项;培育林木良种1个,制定行业标准1项;专利9项;出版专著8部,主编出版教材100多部,发表科研论文1300多篇。2013年学院成为"广西珍贵乡土树种农业良种培育中心。"
学院与全国重点大学-北京林业大学合作开展本科函授教育,与广西大学、广西科技大学等本科院校合作开展"专本衔接"自考专业多个,学生可根据自身实际选择报读,在获得大专毕业文凭的同时,可获函授(自考)本科文凭。学院开展职业技能培训鉴定工种近50个,学生可考取职业技能等级证书和职业资格证书。
学院与美国俄亥俄州立大学、澳大利亚科工组织、澳大利亚农业中心、印尼特立沙帝大学、越南林业大学、越南东北农林高等专科学校等教学科研机构建立了友好合作关系,与美国俄亥俄州立大学合作开展林业碳汇研究,与澳大利亚科工组织合作开展桉树材性改良等研究项目。
学院是中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位,与芬兰斯道拉恩索公司、印尼金光集团、广西高峰林场等300多家大型企业建立了稳定的校企合作关系,开展合作办学;此外,在学院内设有林业、生物技术、园林、花卉、室内设计、家具设计、木材加工、物流、会计、电子商务、建筑工程、工程造价、汽车检修、计算机套用、旅游管理、酒店管理等专业的校内生产性实训基地16个,这些基地不仅方便学生实习实训,而且每年可为学生提供勤工全俭学岗位约300个。
校训石学院是广西林业职业教育集团理事长单位,拥有学生毕业实习和就业基地300多家,每年提供稳定的各类就业岗位6000多个;大部分毕业生在珠三角以及东南沿海地区有关大中型企事业单位就业,满意度好,对口率高。2004-2013年,毕业生就业率96%以上,名列全区高校前列,连续10年获得广西自治区教育厅表彰和奖励。
学院坚定不移地坚持"树木树人,知行合一"的办学理念,坚持"立足林业,服务广西,面向全国,走向东协"的发展方向,坚持"校行企合作,产学研结合"的发展道路,实施"品牌办学,开放办学,合作办学,质量立校,人才强校,创新兴校"六大战略,正在向建设"世界水准,中国特色"的职业院校的奋斗目标迈进。
校园环境
学院位于柳州市柳北区,占地面积18000亩,校园面积1100多亩。与国家AAA级旅游风景区君武森林公园(该森林公园为学院附属机构 )毗邻,校园绿树成荫,鸟语花香,湖光山色,风光秀丽。
君武森林公园
基础设施
基础设施 校门 大鹏鸟 教学主楼 校园湖畔 教师公寓 大学生活动中心 东苑食堂 学院饭堂(东苑食堂二楼) 实训中心 学院道路 体育馆 运动场校园景观
校园景观 池塘边的凉亭 三字经墙 降香黄檀 罗汉松 校园绿化 院校专业:
成都大学创建于 1978年,是改革开放后首批地方城市主办的全日制普通本科院校。学校实行省市共建、以市为主的办学体制,是四川省、成都市重点建设大学,是第31届世界大学生夏季运动会运动员村承办大学。学校历经多次合校,办学历史可追溯至1906年的公立四川优级选科师范学堂和1911年的公立四川省城女子师范学堂,现拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所,具有学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地,是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士建设单位递进培育计划“优先培育”类建设单位。,在长期发展历程中,学校始终以民族振兴和社会进步为己任,秉承 “自爱、自修、自尊、自强”的校训,弘扬“求真务实、自强不息”的成大精神,坚持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服务社会”的服务定位,坚持内涵发展、改革创新、质量提升,着力为社会培养高素质应用型人才、开展高水平科学研究、提供优质社会服务和推动文化传承创新。2022年度泰晤士高等教育世界大学排名中,学校首次进入全国百强高校,国内位列第77名,位居全球高校1001―1200位;2022年泰晤士高等教育世界大学学科排名中,2个学科首次上榜,临床与健康学科全球位列第601+名,工程类学科全球位列第801-1000名。,学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业发展需求,科学规划设置学科专业,不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类,62个本科专业。有硕士学位授权一级学科9个,硕士专业学位授权类别16个,建有博士后创新实践基地。工程学学科进入ESI全球排名前1%。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科,位列全省第二。有国家级卓越人才教育培养计划专业4个,省级卓越人才教育培养计划专业7个;食品科学与工程等4个专业入选四川省应用型示范专业;广播电视编导入选省级“课程思政”示范专业;旅游管理等19个专业入选教育部一流本科专业“双万计划”。,师资队伍 学校以“四有”教师为标准,大力实施人才强校战略,大力引进优秀人才,完善教师管理和发展机制,弘扬高尚师德,激发教师专业发展活力。现有博士生导师30余人,硕士研究生导师529人,专任教师1632人,正高职称教师230人,副高职称教师567人,博士教师773人。学校特聘中国工程院院士樊代明为名誉校长,有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人,省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家等80余人。特聘两院院士3人、欧洲科学与艺术院院士2人,特聘长江学者、国家杰青等20余人,特聘高端外国专家近30人,特聘研究员(副研究员)100余人。,人才培养 学校紧紧围绕立德树人,坚持以本为本,全面落实四个回归,加大教育教学改革,建设开放灵活课程体系和学习支持体系。学校现有全日制在校生25000余人(其中研究生约1700人)。学校生源质量逐年提升,2021年16个专业在四川、甘肃、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成绩高于一本线。食品科学与工程、自动化、机械设计制造及其自动化、临床医学通过教育部专业认证。有教育部产学合作协同育人项目223项,国家级工程实践教育中心、校外实践教育基地2个,省级校外实践教育基地3个;国家级一流专业建设点8个,省级一流专业建设点11个;国家级一流课程3门,省级一流课程26门,省级“课程思政”示范课程9门,省级创新创业教育示范课程7门,省级应用型示范课程9门,省级精品课程38门;省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学中心3个;2019年获批省级教学改革项目28项,教育部首批新文科研究与改革实践项目2项。近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项;学生公寓工作成果获得全国高校学生公寓工作创新成果一等奖。创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”,获批国家级众创空间,入选“全国百家特色空间”;近五年,获批国家级大学生创新创业训练计划222项,省级大学生创新创业训练计划594项;学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛等重大学科竞赛中,获得国家级奖项1254项、省级奖项2085项。建有拔尖创新人才培养基地――张澜学院,探索推进“三制四化”的拔尖创新人才培养模式,三届毕业生考研国家线上线率86%,平均升学率达45%;近五年,学校毕业生平均就业率93%。,科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局,聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业,持续提升科研服务水平和支撑能力。现有科研人员1200余人,建有包括科技部国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心、农业部重点实验室、四川省重点实验室、四川省工程技术研究中心、四川省工程实验室、四川省2011协同创新中心在内的各级各类科研平台76个。近五年来,学校承担国家科技计划项目128项,其中重大专项及重点研发课题21项、国家自然科学基金107项;承担国家社科基金34项、国家艺术基金6项;国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数均位居省内高校前十,国家艺术基金立项数位居省内高校前三。2019年、2020年连续两年科研经费均超过2.4亿,师均科研经费超过17万元。获得省部级及以上科研奖励63项,其中一等奖8项,二等奖14项,三等奖41项。我校教师负责的“超长寿命疲劳裂纹萌生机理与寿命预测”荣获2018年度国家自然科学二等奖,参与的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”荣获2014年度国家科技进步二等奖,负责的《“三礼”名物词研究》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》,《回家过年》荣获2016年国家新闻出版广电总局主办的社会主义核心价值观动画短片创作大赛一等奖。获得专利授权近1500项。近五年,发表CSSCI论文488篇,出版专著及教材450部。2021年发表ESI各学科论文990篇,多篇发表在《自然-微生物》、《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》等国际顶级学术期刊;60篇文章入选ESI高被引论文,10篇文章入选热点论文,ESI总被引频次超过23000次。在2021年最新公布的自然指数(Nature Index)榜单中,我校位列川内高校第5位,全国高校第150位,全球高校第700位。王清远教授连续七年入选“中国高被引学者”榜单,同时入选2020、2021全球前2%顶尖科学家“生涯影响力”和“年度影响力”双榜单。4名教师入选2021年全球前2%顶尖科学家“年度影响力”榜单。,地方服务 学校全面融入成渝地区双城经济圈建设,紧密对接成都“5+5+1”现代产业体系及功能区建设需求,构建“政校企互动、产学研结合”的生态系统,与中国农科院、新华三集团、绿地集团、四川能投、四川铁路集团、天府超算中心和成都市多个区(市)县、市级部门建立了政产学研用战略合作,合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都生态文明研究院、成都市机关事务管理与文化建设研究中心、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院、幼儿体育发展研究中心(全国唯一)。连续6年面向全球发布中国城市会展业竞争力指数。引入各方资源打造成果转移转化的本地孵化基地,助力科技成果本地转移转化。近五年,学校定点帮扶甘孜州石渠县、阿坝州九寨沟县和简阳市新市街道石家村、石钟镇民强村,获评“2018年全省先进定点扶贫单位”。,国际交流 学校将“高规格实施一流国际化项目”纳入未来五年“六个一流”建设目标,实施一个学院对接一个国际一流学科(大学)工程,与38个国家和地区的130所高校签署了合作备忘录,其中包括35所世界知名大学、10所世界知名年轻大学和44所成都国际友城高校。美国新罕布什尔大学孔子学院荣获2019年度“全球先进孔子学院”称号。累计招收留学生2900人,生源国54个;2021年培养留学生769人。获评首批“四川来华留学生示范基地”。开展本专科中外合作办学项目4项,与英国斯特灵大学合作建立斯特灵学院;开展40个本硕博多层次海外联合培养项目和42个海外校际交流交换项目,累积参与学生近1000名。设立泰国和新西兰2个海外校友分会。连续举办六届国际交流周。聘请泰王国诗琳通公主为名誉教授;特聘泰国专家关国兴获得“中国政府友谊奖”。“四川省泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。牵头成立“成都国际友城高校联盟”并担任联盟秘书处和第一届执行理事长单位。2021软科中国大学“国际竞争力”评价模块排名第163位,留学生比例和国际合作论文比例两项指标双进全国百强。,区位条件 学校位于国家中心城市成都,发展区位条件优势明显。学校是国家新时代振兴中西部高等教育攻坚行动中以重庆、成都为战略支点,发挥高校集群聚集溢出效应,打造西南地区高等教育对外开放桥头堡的重要集成大学之一。学校为单体校区办学,校区占地二千三百余亩,三万余亩青龙湖湿地公园和锦城绿道环抱校区,环境优美,地铁4号线设成都大学站,20分钟即达市中心,交通便利。学校校舍建筑面积96.43万平方米,其中教学科研行政用房面积48.91万平方米。教学科研仪器设备总值3.77亿元,图书馆馆舍面积6.06万平方米,馆藏纸质图书总量240.82万册,电子期刊55.27万册。学校师生校园文化、教学科研、学习生活设施完备、便利、现代,有一站式学生事务大厅、教师事务大厅、校友之家,拥有西南地区单体最大的高校图书馆1座,艺术分图书馆1座,建有成都东盟艺术中心、博物馆、美术馆、音乐厅、学生心理健康中心,高标准建有体育馆、排球馆、恒温游泳馆、田径场3个、篮球场和风雨篮球场4片,拥有可承担大型学术会议的国际学术交流中心和会议中心1个,科研大楼(生物与医药前沿技术研究中心)在建,有三甲综合成都大学附属医院、成都大学附属小学、成都大学附属幼儿园。,着眼未来,学校全体教职员工将携手同心,共同奋斗,坚持党的领导,坚持立德树人,扎根中国大地办大学,加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学,以成大之治成效展示成都之治形象,为早日建成特色鲜明、国内一流、国际知名的应用型城市大学而不懈努力!
其他信息:
四川的公办大专学校主要有成都纺织高等专科学校、成都航空职业技术学院、四川电力职业技术学院、成都职业技术学院、四川水利职业技术学院、四川工商职业技术学院、四川交通职业技术学院、四川商务职业技术学院、四川邮电职业技术学院、四川航天职业技术学院、成都农业科技职业学院、四川财经职业技术学院、四川艺术职业技术学院、四川管理职业技术学院、四川文化产业职业学院、四川建筑职业技术学院、成都工业职业技术学院、四川建筑职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川司法警官职业技术学院、绵阳职业技术学院、四川中医药高等专科学校、四川化工职业技术学院、泸州职业技术学院、川北幼儿师范高等专科学校、四川信息职业技术学院、内江职业技术学院、川南幼儿师范高等专科学校、四川工程职业技术学院、雅安职业技术学院、眉山职业技术学院、南充职业技术学院、宜宾职业技术学院、四川护理职业学院、广安职业技术学院、成都工业职业技术学院、达州职业技术学院。
补充资料:
1、专科:
专科一般指大学专科教育,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。在中国,大学专科教育主要由高职和高专承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书,只颁发专科毕业证书。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的,学制3年,学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
2、公办学校:
公办学校,主要是指由国家政府部门举办的学校,学校资金基本全部来源于政府财政拨款。
一般而言,公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校,而且,学习费用相对较低,教学设施较为完善。不仅如此,有些国家的公立学校提供免学费教育,如德国、瑞典、意大利、法国等国家。但公立大学入学门槛较高,申请竞争较为激烈,只有那些学习成绩特别优秀的申请人,才能获得费用低廉、高质量的教育机会。
办学历史
马保之先生
马保之 (1907年11月13日-2004年1月29日)
我国著名农学家、教育家,广西桂林人。其父为民国时期著名教育家、学者、社会活动家,广西大学创建人及首任校长马君武。出生于1907年11月13日。1929年毕业于南京金陵大学(1952年并于南京大学)农学院;毕业后留学美国康乃尔大学,1933年获博士学位;再往英国剑桥大学研究一年,1934年学成归国。曾任中央农业实验所技正、中央农业实验所广西工作站主任、广西农事试验场场长,1940年4月创办 广西柳州高级农业职业学校(后该校林业分部独立为广西林业学校,即广西生态工程职业技术学院前身。) 并任校长。1945年升任农林部农业司司长,兼任联合国中国善后救济分署农业机械管理处处长(在沙塘期间除场校两职外,还担任农林部西南区农业推广繁殖站主任、广西大学农学院教授、沙塘垦区主任和广西粮食增产督导团副总督等职)。
1949年到台湾,任中国农村复兴委员会植物生产组组长,1954年任台湾大学农学院院长,1960年任台湾驻越南(西贡)作物改良团团长,1961年受联合国聘任赖比瑞亚国立大学农林学院方案执行主持人(兼农林学院院长),长达14年,功劳卓著,两次获得总统授勋,被称为"赖比瑞亚农业之父"。1975年会台湾,受聘任台湾食品工业发展研究所所长,1978年被推选兼任亚洲蔬菜研究发展中心理事会理事主席。至1996年7月退休。
学院历史
1935年7月,在柳州市沙塘成立广西农事试验场,为全省农业试验中心,场长为著名教育家、科学家马保之博士。
1940年4月10日,在马保之博士的倡议下,创立了广西省立柳州高级农业职业学校,马保之博士兼任校长,开设农林、畜牧兽医两科。
1956年2月15日,学校的林业分部独立出来成立广西林业学校。
1958年,广西林业学校与广西农学院林学系合并成立广西林学院。
1962年,广西林学院停办,学校恢复为广西林业学校。
1994年,学校被确认为国家级重点中专学校。
2000年,学校再次被确认为国家级重点中专学校。
2000年,学校首次招收高职(大专)学生。
2002年8月,经广西自治区人民 *** 批准学校升格为高等职业技术学院(大专)。
2008年,学院被确定为"首批国家高技能人才培养示范基地"
2009年,学院被确定为"自治区示范性高等职业院校"
2011年,学院因高技能人才培养贡献突出,被确认为"国家高技能人才培养突出贡献奖(单位)"
2013年,学院被确定为"广西特色高校建设单位"
2015年,中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布了2015-2016年中国专科院校排行榜,学院跻身全国百强大专院校,排名第90位。
广西生态工程职业技术学院简介及详细资料
国内前百强专科学校?
2 安徽安徽广播影视职业技术学院播音专业本科 120
3 福建福建师范大学播音主持专业本科 30
4 福建厦门大学新闻传播本科 0
5 广东广州大学新闻传播系播音与主持专业本科 30
6 广西广西广播电视学校播音主持中专 30
7 广西广西民族学院播音主持本科 40
8 广西广西艺术学校播音主持中专 30
9 贵州贵州广播电视大学播音主持本科 30
10 贵州贵州广播电视大学播音主持大专 30
11 贵州贵州广播电视学校播音与主持中专 0
12 贵州贵州广宇学校播音主持中专 30
13 贵州贵州省广播电视大学播音主持大专 0
14 海南海口经济技术学院播音与主持大专 60
15 海南海南职业技术学院播音与主持大专 10
16 河北河北大学播音主持艺术大专 100
17 河北河北大学播音主持方向 0
18 河北河北师范大学主持艺术大专 80
19 河北河北师范大学播音主持方向 0
20 河南河南大学播音主持专业本科 0
21 河南河南工学院播音主持本科 40
22 河南河南影视学校播音主持中专 40
23 河南黄河科技大学播音主持本科 40
24 河南郑州广播电视专科学校播音主持中专 40
25 河南中原工学院播音与主持本科 40
26 河南中原工学院播音主持大专 30
27 河南中原工学院播音与主持中专 30
28 黑龙江哈尔滨广播电视专科学校播音大专 50
29 黑龙江哈尔滨师范大学广播电视编导专业(主持人方向)本科 80
30 黑龙江黑龙江大学广播电视编导专业(主持人方向)本科 80
31 黑龙江黑龙江艺术专科学院播音大专 80
32 湖北湖北广播电视学校播音中专 40
33 湖北华中科技大学播音与主持本科 30
34 湖北华中理工大学本科 30
35 湖北华中理工大学播音与主持 0
36 湖北华中师范大学主持人本科 30
37 湖北华中师范大学播音与主持 0
38 湖北武汉大学播音与主持本科 40
39 湖北武汉华中科技大学播音与主持本科 8
40 湖南长沙大学主播系大专 0
41 湖南长沙女子大学主播系大专 150
42 湖南大众传媒主播系大专 250
43 湖南衡阳艺术学校播音与主持中专 40
44 湖南湖南传媒学院播音与主持大专 400
45 湖南湖南大学播音与主持本科 120
46 湖南湖南大学播音与主持本科 90
47 湖南湖南大学播音与主持本科 100
48 湖南湖南大学主播系本科 190
49 湖南湖南大学影视学院本科 90
50 湖南湖南大众传媒学院大专 300
51 湖南湖南女子大学播音与主持大专 120
52 湖南湖南女子大学播音与主持 50
53 湖南湖南省广播电视学校播音与主持中专 200
54 湖南湖南师大播音与主持本科 120
55 湖南湖南医专播音与主持中专 50
56 湖南湖南医专 50
57 吉林长春辰星艺术学校中专 50
58 吉林东北师大播音主持本科 50
59 吉林吉林北华大学大专 50
60 吉林吉林大学播音主持本科 50
61 吉林吉林广播电视学校播音主持中专 40
62 吉林吉林行政干部管理学院大专 50
63 吉林吉林艺术学院播音主持本科 150
64 江苏常州工学院播音主持大专 0
65 江苏江苏省广播电视学校播音主持中专 0
66 江苏南京林业大学南方摄影学院主持和双语主持本科 0
67 江苏南京师范大学文学院本科 0
68 江苏南京师范大学新闻传播学院本科 0
69 江苏南京艺术学院表演系播音与主持本科 0
70 江苏南京艺术学院成教学院播音与主持成教 0
71 江西江西省广播电视学校播音与主持中专 70
72 江西江西师范大学播音与主持本科 40
73 江西南昌大学播音主持与影视表演本科 22
74 辽宁大连商学院播音主持方向本科 50
75 辽宁大连商学院播音主持方向大专 100
76 辽宁东北大学播音主持专业 0
77 辽宁辽宁大学传播影视学院播音与主持方向本科 60
78 辽宁辽宁省职工艺术大学播音主持大专 0
79 辽宁沈阳大学播音主持专业本科 50
80 辽宁沈阳大学师范学院播音与主持方向本科 40
81 辽宁沈阳师范学院播音主持方向本科 100
82 辽宁沈阳音乐学院播音主持专业 0
83 内蒙古内蒙古大学艺术学院播音系本科 0
84 内蒙古内蒙古广播电视学校播音系中专 0
85 山东山东广播电视学校播音专业中专 50
86 山东山东青年干部管理学院播音与主持大专 50
87 山东山东艺术学院播音专业本科 60
88 山东山东艺术学院播音与主持大专 40
89 山西华北广播电视学校编播系大专 0
90 山西山西大学播音主持本科 0
91 山西山西大学影视文学本科 0
92 山西山西省艺术学院播音主持大专 0
93 陕西陕西师范大学播音与主持本科 60
94 陕西西安纺织学院播音与主持大专 40
95 陕西西北大学播音与主持本科 80
96 上海上海大学播音主持大专 50
97 上海上海大学播音主持专升本 50
98 上海上海交通大学主持人大专 30
99 上海上海同济大学主持人大专 30
100 上海上海戏剧学院主持艺术本科 50
常州大学城中哪所专科院校最好
江苏工业学院是一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校,设有42个本科专业,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学六大学科门类;拥有1个一级学科硕士学位授权点,17个二级学科硕士学位授权点。弘扬“勇担责任,追求卓越”的学校精神,形成鲜明的办学特色,在工程应用型人才培养方面取得了丰硕成果,为国家和地方的经济建设与社会发展作出了重要贡献。
我校是江苏省为发展石化产业于1978年创办的全日制本科高校,初创时校名为南京化工学院无锡分院和常州分院。1981年经国务院批准,正式定名为江苏化工学院,定址常州。1984年,我校由江苏省与中国石化总公司(以下简称中石化)联合办学。1992年成为由中国石油化工总公司管理的部属院校,更名为江苏石油化工学院。2000年,全国部属院校管理体制调整,我校成为一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。2002年更名为江苏工业学院。
学校现有武进和白云两个校区,占地面积1291亩(不含怀德学院占地,下同),教学行政用房192725.36平方米,教学科研仪器设备总值10599.89万元,图书馆纸质文献100.32万册。
为适应我国石油化工行业的需要,建校初期开设了基本有机合成、化工机械等本科专业。随着学校的不断发展,化工、机械、材料等学科逐渐发展成我校的优势学科。在此基础上,学校的学科门类和专业数量不断拓展,现已成为一所以工为主、理工结合、文理渗透,多学科协调发展的高等院校。学校现有机械与能源工程学院、材料科学与工程学院、环境与安全工程学院、信息科学与工程学院、数理学院、经济管理学院、法学与公共管理学院、外国语学院、体育部等10个教学院系,另有国际教育交流学院、成人教育学院等2个二级教学管理单位和独立设置的怀德学院,共设有42个本科专业。学校坚持以本科教育为主,积极发展研究生教育。现有1个一级学科硕士学位授权点,17个二级学科硕士学位授权点。学校面向全国招生,全日制在校生共11756人,其中硕士研究生233人。随着经济全球化、教育国际化的持续推进,学校积极开展国际交流与合作。自2004年以来,先后与英国赫瑞-瓦特大学、加拿大圣西维尔大学、爱尔兰梅努斯国立大学、德国维尔茨堡-施韦因富特应用科技大学开设了合作办学和校际交流项目,合作培养本科生和硕士研究生。
学校坚持以学科建设为龙头,本科教学为中心,人才培养为根本,不断提高人才培养质量。现拥有化学工艺、材料学、化工过程机械、油气储运工程4个省级重点学科,应用化学(精细化工)、化工过程机械2个部级重点学科,精细化工、化学工艺、高分子材料与工程3个省级优秀学科梯队,精细石油化工、油气储运技术2个省级重点实验室,油气井口装备工程技术研究中心1个省级工程中心,化学化工基础实验中心、机械技术基础实验中心、物理实验中心3个省级基础课实验教学示范中心建设点,油品储运与化工主体工艺设计等6个国家级、省级设计资质,应用化学1个省级品牌专业,化学工程与工艺、油气储运工程2个省级特色专业。在近两次江苏省教学成果奖评选中获一等奖1项、二等奖8项。2003年以来,我校承担国家自然科学基金、“863”子课题、“973”子课题以及省重大项目25项,省部级项目100余项。我校还承担了由德国、意大利、中国和孟加拉四国高校联合申报的“用膜技术进行水处理研究”的欧盟合作项目。“十五”期间科研到款年均增长41.9%,2005年科研到款达2550多万元,教师人均科研到款在全省高校中处于较高水平。科技成果获国家科技进步二等奖1项,省部级科技进步一等奖2项、二等奖5项、三等奖4项,省部级哲学社会科学三等奖2项,常州市人文社科优秀成果一等奖3项。2005年发明专利申请量位居全国高校百强。2003年以来,科技成果转化在省内115所高校中排名第14-17名。SCI、EI、ISTP三大索引排名位列全国高校前150-200名。2006年7月,在江苏省高校科技创新大会上,我校被评为省“科技工作先进高校”。
建校初期,我校教师大多来自全国重点高校、科研院所和大型企业,理论基础扎实,教学经验丰富,工程实践能力强。在这批教师的带领和影响下,青年教师快速成长。随着学校事业的发展,我们积极加强教师的引进和培养,高学历、高职称教师不断增加。现有教职工1100余人,其中专任教师737人。专任教师中具有正高职称者80人,副高职称者203人。教师中具有博士学位者98人,硕士学位者400人。教师中先后有29人享受国务院政府特殊津贴,5人入选中石化直属院校学科带头人,17人次入选江苏省“333工程”学术带头人培养人选,7人入选江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选。
学校以“大工程观”为指导,着力培养学生的责任意识、实践能力、综合知识、系统思维、协作品质和创新精神,学生基本理论与基本技能的实际水平高。2005年,我校学生获全国大学生英语竞赛江苏赛区特等奖,全国大学生数学建模竞赛一等奖。
学校积极开展精神文明建设,不断加强大学生素质教育。学校是江苏省校风建设优秀单位和江苏省文明学校,连续十年被评为常州市文明单位标兵;三次被中宣部、教育部、团中央、全国学联联合表彰为“大学生社会实践先进单位”,社会实践小分队多次被评为江苏省大中专学生“三下乡”社会实践活动先进集体。
在28年的办学历程中,我们大力弘扬“勇担责任,追求卓越”的学校精神,不断提高教学水平与质量,逐渐形成了鲜明的办学特色,在工程应用型人才培养方面取得了丰硕成果,我校毕业生受到用人单位的广泛好评,为国家和地方的经济建设与社会发展作出了重要贡献。建校以来已有一万八千余名毕业生在石化行业和地方企事业单位工作,大批毕业生已经成为用人单位的技术中坚和管理骨干。中石化高级副总裁兼财务总监戴厚良,中国兵器装备集团公司副总经理徐留平,福建炼油化工有限公司董事长、总经理陆东,国家科技进步一等奖获得者芮新生,国家科技进步二等奖获得者高正明、陈群等,是我校毕业生中的杰出代表。扬子石化是中石化下属的特大型国有企业,上世纪八十年代以来,我校先后有近600名毕业生在该企业从事技术或管理工作,有30余人成为中高层管理人员,3人成为公司级领导。中石化集团南京设计院的7位院级领导中有4位毕业于我校;在扬子石化、燕山石化、仪征化纤、金陵石化、齐鲁石化、九江石化、安庆石化等一大批石化企业,我校毕业生大都成为企业管理和技术开发的骨干力量。我校学科专业的发展推动了区域经济的快速发展。随着我校的创建,常州地区化工产业迅速发展,现已成为支柱产业。常州现有化学原料及化学制品制造企业1700多家,这些企业中绝大多数有我校的毕业生担任技术骨干或管理骨干。常州市2005年利税排名前10位的化工企业中有5家由我校毕业生担任总经理或副总经理。常州市是全国三大塑料加工基地之一,我校高分子材料专业的大量毕业生在这些企业中担任技术和管理骨干。2006年常州市十大杰出青年中有2位毕业于我校。我校广大毕业生在推动国家经济发展、社会进步、科技创新以及社会主义精神文明建设中作出了重要贡献,为学校赢得了良好的社会声誉。
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