爱尔兰圣三一学院简介
说起爱尔兰的大学，大家第一个想到的可能是都柏林大学。但其实圣三一学院也非常的出名，那么，出国留学网小编就带大家一起了解一下爱尔兰圣三一学院，看看圣三一的热门专业有哪些吧！
一、圣三一学院简介
1、由来。 都柏林圣三一学院（英语：Trinity College Dublin，爱尔兰语：Coláiste na Tríonóide）正式名称为：College of the Holy and Undivided Trinity of Queen Elizabeth near Dublin （伊丽莎白女王在都柏林附近神圣不可分割的三一学院）位于爱尔兰首都都柏林，是1592年英国女王伊丽莎白一世下令为“教化”爱尔兰而参照牛津、剑桥大学模式而兴建。为英语世界七大最古老大学之一，到18世纪已基本形成目前的规模。在爱尔兰半岛，都柏林圣三一学院和贝尔法斯特女王大学也被成为爱尔兰的牛津剑桥。
2、面积。 学院占地47英亩，各时期的建筑自成方阵，颇具时代特色。 圣三一学院是一所综合性大学，下设7个分院（Faculty），共有70多个系（Department）。作为欧洲顶尖大学联盟科英布拉集团成员之一，都柏林圣三一学院科研实力雄厚，是爱尔兰第一、全球著名的高等学府。学院下设六个学院，分别为：工程学院、商业经济及社会学院、生命科学院（下设护理分院）、自然科学院、人文学院与文学系。各系下面设有齐全的本科、硕士和博士课程。
3、图书馆。 都柏林圣三一学院老图书馆（Long Room）久负盛名，藏有大量的珍贵著作，其中由修道士于9世纪完成的“凯尔特经典”（The Book of Kells）极为珍贵。这部书源于中世纪早期教会发展的黄金时期，以拉丁文写成，是爱尔兰古代历史上最完美的手写巨著，记述了当时的宗教、文化、艺术等发展情况，其中包括耶稣、圣母与圣子、圣约翰和圣马休的肖像插图。
4、学校文化。 400多年来圣三一学院一直是世界著名的教育中心，为欧洲著名大学联盟科英布拉集团（The Coimbra Group）成员之一。当时是都柏林唯一一所大学，如今，圣三一学院一如既往地吸引着来自世界各地、富有进取之心的莘莘学子。它的历史可与英国的牛津和剑桥大学齐名。圣三一的本科文凭与牛津剑桥一样被视为具备研究生的科研水平，同美国的哈佛、耶鲁和普林斯顿等著名大学为录取优秀学生生源而竞争。今天三一享有的国际声誉使其毕业生成为欧洲、北美和澳大利亚人力资源市场上炙手可热的人才。真实地讲，圣三一学院的毕业证书无异是通往成功之路的进身之阶。
5、学科。 包括：自然和保健科学、系统科学、MBA、工程、建筑、电子、计算机、文学、经济学和人文科学等。其中爱尔兰圣三一学院人文学课程历史最为悠久，商业课的教学水平居爱尔兰之首。计算机学院是爱尔兰圣三一学院的一块王牌。爱尔兰作为世界第二大的软件出口国，许多著名的计算机公司都把其欧洲总部设在爱尔兰，爱尔兰圣三一大学是他们在当地的亲密合作伙伴，每年这些大公司都会出资与爱尔兰圣三一学院计算机学院联合开发新的项目。
二、圣三一学费和入学要求
本科 学费： €1200~€15950 ，入学要求：雅思6.5分以上，高中毕业证，高考及会考成绩（80%以上）。
硕士 学费： €11500~€18000 ，入学要求：雅思6.5分以上，本科毕业证及学位证，均分75以上（211），双非80。
三、圣三一学院热门专业
1.经济学系。 帮助学生投身商界了解经济规律把握市场动态，进一步了解政策内涵。各类社会问题的解释以及欧洲一体化是好是坏等。本学科几乎全设为双学位，学生能学到更多的充实且实用的知识。在前两年学生可以选一门法语或德语学习，以使他们在第三年期间去欧洲国家学习。
2.艺术和美术学系。 纯艺术类课程。学生可学到绘画、雕刻等各方面的艺术技能。从古希腊到最现代的艺术作品都能描模，学习各式风格、各种流派的研究发展历史等。学生可经常去美术馆、博物馆等实地学习。本系有出国交流学习计划，学生可去巴黎、柏林、马德里、比萨等地学习。
3.法律系。 这是一个非常抢手，而且就业机会很好的专业。学生具有极强的记忆力、思考问题和解决问题的能力。思维缜密，逻辑性强，且语言运用自如。学生有讨论课程，但更多的时候需要在图书馆度过。学生须定期写出论文和案例分析。
1.药学。 学生可获得药学学士学位、外科手术学位和产科学学位。本科对学生学术水平要求很高。第三年读完后，每一位学生实际上已达到了一般文科学士学位的水平。本课程中评价性考试很多，学生压力较大，但学生毕业就业非常理想，他们有众多的专业方向可选择。
2牙科。 为五年制课程，基本上在都柏林脑医院学习。牙科是一项对体力、身体各方面要求很高的工作。所有那些身体上的残疾、视力较弱、动作颤抖、腰痛等人都不能胜任这项工作。本课程的学生还须掌握医药学的许多基本知识，知识结构完整、牢固。学生要参加口试、笔试、诊所实习三种形式的考核来综合评定学生水平。