美国留学办理签证需要的费用及步骤
同学们对于去美国留学的签证办理有多少的了解？如果不清楚的同学，现在就来听听出国留学网对美国签证办理的介绍吧！
一、步骤
步骤一：确认签证类型，填写DS-160表单
确认签证类型即F1签证后，需要填写DS-160表单。约签地点需与填写的DS-160中的面签地点一致。若续签或者不需要面签面签地点请填写“广州”所有信息必须准确无误，用英文书写，除了名字。（注：如果你不满14岁或80岁或以上，或者如果你以前收到的美国签证，过期时间在12个月内，美国旅行目的相同，可以不去领事馆面试。）
申请美国F1签证步骤是什么 支付签证费用是多少
然后你需要上传在过去六个月内拍摄的白底照片以补充DS-160。拍照时衣服无特别要求，日常穿着衣物即可，不能穿校服和宗教衣物拍照。拍照需露全脸，不能戴帽子，刘海梳上去，除非有极其特殊的情况，否则照相时不能戴眼镜。
倘若在DS-160页面停留超过20分钟，没有记录申请号码，或者将申请文件存在电脑，需要重新填写申请表，提交表单后，不能做出任何更改。
完成DS-160申请表将生成一个字母数字条形码确认页面。美国大使馆/领事馆的面试需要打印确认页。打印好条形码确认页面后，点击浏览器上的“返回”按钮，可以给自己发一封DS-160的备份邮件。
步骤二：支付签证费用
美国F1签证费用是$160（ RMB1088 ）。想必很多学生都听说过“SEVIS”。SEVIS是“学生和交流访问者信息系统”（The Student and Exchange Visitor Information System）。用于跟踪F、M和J签证申请者（以及他们的家庭成员）。从他们收到初始文件（I-20或DS-2019）到他们毕业/离开学校。使馆会与美国学校核实，确保签证申请人的信息已经输入SEVIS。除签证申请费外，还需要另外支付SEVIS费用。持有I-20表格的非移民学生，SEVIS费用为200美元。对于大多数使用DS-2019表的交流访问者，SEVIS费用为180美元。
步骤三：预约面签
点击左侧菜单栏“预约”，在资料中填写准确护照信息。签证费用收据上的签证号。
DS-160确认页面的10（10）位条形码号码。请注意：当您输入个人资料时，我们建议您将您从电子PDF确认函的DS-160确认函号码中复制粘贴至“DS-160确认函”栏，以避免输入错误。注意类似的数字，比如0和O， 1和I， l和I， S和8，S和5，B和8，等等。
在此过程中，您选择签证类型，输入个人信息，添加家属，选择收货地址，确认签证付款，并安排您的面签。在网站上预约合适的时间，即可面签。
步骤四：收到签证
一旦签证被批准，会送到预约面签时所选定的收货地址。就到这一步，那恭喜你，你已经完成申请美国签证的全部流程！
正常申请美国F1签证步骤按照这个流程走即可，注意在填写个人信息时一定要经过仔细确认再递交表格。在面签时要表明一个态度：在美国学习后一定会回到中国。建议美国留学生面签时主动展示父母公司证件，房产证以及车本等财力信息，让签证官在面签时认可学生在美国境外是有牢固约束力，这些行为都会为你增加获得美国F1签证的可能性！
二、留学的好处
1、美国有众多顶级大学可供选择美国拥有相当数量的私立与公立（州立）大学，很多都是世界一流的。因此，申请人可以有很多选择，这可能是美国大学对许多外国学生的最初吸引力吧。世界排名前50位的大学中，美国大学占大约20家，英国大概只有5-10所，而我们中国只有2所（北京大学和清华大学）。
2、有充足实践确定专业
美国的留学制度有一些好处。学生有近两年的时间去探索他们未来的学习方向和专业，然后再决定他们的专业。相对于国内的应试教育，往往会忽略学生想要的和喜欢的，因此，美国这种允许且鼓励学生发掘自己的兴趣在决定专业是比较人性化的。
3、灵活的专业体系
美国大学给予学生的选择是非常灵活的。学生可以通过不同的课程组合来选择选修课程和辅修课程，这取决于他们的兴趣，或者他们只能选择专业。这种灵活性对不同兴趣的学生很有帮助。
当然这种灵活体系也有他的限制，学生必须完成一些规定的课程才准予毕业，一般譬如通识课，如数学、英语、第二现代语除这些基础课程外，现在许多大学还要求学生完成批判性思维和伦理学这些课程的学习。发展适应能力和合作能力。
4、人性化管理与丰富的课外活动
美国大学在人文关怀、课外活动和非学术支持服务方面也远优于其他大多数国家。美国大学将积极建立学生管理机制，帮助学生成长，摆脱情感障碍，如心理辅导室等。
美国大学的课外活动非常丰富。每个人都知道一切。与许多国内相比，它只是一个正式的步行。美国大学的活动更有意让学生真正融入其中。
5、强大的学术支持
在学术支持方面，美国大学作为一个整体也比大多数国家更强大。学生一般会有导师来辅导塔尔学业进展情况，作为辅导老师，他们会帮助学生明确学习目标与决定最终学习领域，在学术上，会分成项目，分小组由导师带着团队合作，因此目标准确，分工明细，对于项目的研究分成有利。
相对国内一些学校的项目调研，除非是非常好的学校，普通学校一般也只是走个形式，学生也只是随便应付一下，整个过程环节下来凌乱，多学术上难以做到深入探究，所以可以看出美国在学术方面的优势。