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学校年度计划模板

时间: 新华 年度计划

计划不仅是组织、指挥、协调的前提和准则,而且与管理控制活动紧密相联。学校年度计划模板怎么写,这里给大家分享学校年度计划模板,供大家参考。

学校年度计划模板篇1

读书在一个人的成长中起着重要的作用。我校不断加强图书室的基本建设,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适如今,我校的图书室已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、工作目标

1、添购新书,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

二、工作措施

1、调整藏书结构,为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有尊重并满足学生学习的需求,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。

2、全开架的借阅方式。

图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用

也就越大。我校图书室开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室外布置阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在室内阅读,这样就方便了学生,提高了室藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办室思想。

3、制度化的学生管理员队伍。

学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书室的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。

以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽

量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5、掌握读者心理,提供优质服务。

小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻

找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

三、工作安排

二月份:

1.修订完善图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2.各班推荐图书管理员,并召开图书管理员培训班。

3.对教学用书进行编目入库,并做好发放工作。

4.配合德育处做好署期读书笔记评选工作,并开展署期学生读后感展评活动。

5.出好第一期黑板报和宣传橱窗,并做好新书推荐介绍。

6.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

三月份:

1.开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。

2.对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

3.发放新生借书证,并进行借阅指导。

4更新宣传橱窗和读报栏。

5.召开一次图书管理员会议,总结上月工作。

6.配合学校中心工作,继续做好各类创建工作。

四月份

1.开展读书节活动。

2.开展读书征文活动及手抄报、书法、征文等评比活动。

3.搞好环境布置、清洁卫生工作。

4.继续做好各类创建工作。

五月份:

1.做好阅览室图书添置工作。

2.按照《中国图书分类法》进行新书编目。

3.评选优秀图书管理员,并进行表彰。

4.配合学校工作,开展读书征文活动。

六月份

1.召开优秀读书积极分子经验交流会。

2.做好图书、教学用书归还工作。

3.总结本期工作,部署下期工作。

学校年度计划模板篇2

指导思想:

20__年学校工作的基本定位是安全年、质量年、创新年。在今年的全年工作的指导思想是:坚持内涵发展,特色发展,和谐发展,坚持“三个有利于”的学校发展理念,树立“建一流队伍,争一流服务,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,进一步提升学校管理水平、服务水平、教育质量和文化环境品位,积极推进学校现代化建设。

工作重点:

㈠开展“打造昌平教育品牌,创建一流城市教育”为主题的大讨论活动。

㈡围绕“让每一位教师都精彩”的主题,深化干部、教师队伍管理,促进教师专业发展,提高教育教学的能力和水平。

㈢以“家校一体,和谐共建”为品牌特色,进一步深化推进家校工作开展。

㈣加强教学管理和质量监测,加大教学指导力度,进一步提高教学质量。

㈤重视体育、美育、卫生工作,充分利用发挥各种资源,开发校本课程,培育特色优势项目,发展学生兴趣、爱好、特长。

㈥树立全员德育思想,深化德育管理的研究,充分发挥德育功能,培育良好的学校文化和学生的文明素养、习惯。

㈦加强项目管理,改善环境条件。做好学校卫生、安全、后勤服务保障等工作,保证学校的安全稳定和良好的教学秩序。

㈧做好事业单位岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效工资分配制度改革工作。

工作主要内容及措施:

一、开展“打造昌平教育品牌,创建一流城市教育“为主题的大讨论活动。

㈠学习贯彻区教委的文件精神,认识理解其内涵意义。

㈡系统总结霍小发展的成绩经验,定位学校发展方向和目标。

㈢通过反思、诊断、规划,明确目标、思路、措施,制定工作方案。

二、围绕“让每一位教师都精彩”的主题,深化干部、教师队伍管理,促进教师专业发展,提高教育教学能力水平。

㈠继续实施分层次培养教师战略,抓两头,带中间,重点培养青年教师,使之尽快成长为学校后备中坚力量。

㈡围绕课堂教学,很抓教师基本功培训,优化素质能力结构,进一步加强对教师业务考核、评价和管理,强化激励作用,培养骨干,提升队伍整体素质水平。

㈢加强师德教育,更加关注教师的态度、情感、价值观,更加关注教师个人成长与学校发展的关系,营造积极向上,和谐奋进的学校特色文化。

㈣搭建平台,拓宽渠道,促进教师专业成长。

1、继续落实新任青年教师培养计划,开好三个会,听好三轮课,定期召开新任青年教师工作交流会。

2、加强对教研组管理,发挥教研组长作用,继续组织上好研究课、评优课。

3、继续坚持“走出去,请进来”的做法,加大对教师的培训力度。

4、继续加强对区、校级骨干教师的&39;考核管理,进一步明确骨干教师的目标、任务、责任,推进骨干教师向更高层次发展。

5、深化班主任工作,抓规范管理,抓措施落实,抓与家长的交流,加强推进班级文化建设。

6、发挥科任教师特长优势,加强校本课程建设,培育优势特色项目。

㈤继续以提高干部五种能力为核心,深化干部管理、培养、考核工作。

1、进一步明确干部工作的职责要求,强化谁主管,谁负责的管理机制,努力实现目标、效益和责任的统一。

2、继续完善干部例会学习、集体研讨、月工作汇报,考核评价等干部管理制度。

3、认真开展干部政治业务学习,做到有主题、有记录、有笔记、有反馈。

4、加强对新任干部培养,使之尽快适应岗位要求。

三、继续倡导德育为先,全员德育,全过程德育思想,强化德育的育人功能。

㈠以建国__周年为契机,开展弘扬民族精神的教育活动。

㈡巩固奥运成果,加强学生常规养成教育。

㈢以“家校一体,和谐共建”为品牌特色,推进家校工作深入开展。

㈣以德育促学习,开展丰富教育活动,营造活泼向上学校文化氛围。

㈤重视加强少先队工作,使少先队工作更加规范,特色效果更加鲜明突出。

㈥重点加强班级、走廊、餐厅等处的校园文化环境、学校网站、心里咨询室建设。

四、以提高教学质量为核心,加强教学管理工作。

㈠加强课程管理,落实课程计划,保证开足开齐课程,保证每天一小时的体育活动时间。

㈡加强教学管理与质量监控,及时总结,及时反馈,强化过程管理,加大教学指导力度,进一步提高各年级学科教学质量。

㈢重视六年级教学工作,要多做研究分析,明确目标要求,提早安排部署,落实责任,协调力量,开好学生、家长、教师会,确保六年级教学质量的提升。

㈣围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平,抓好体育常规,积极开展群众性体育活动,加强足球、篮球优势体育项目,推动学校体育工作的提升。

㈤做好学校卫生教育和卫生管理工作。

㈥加强艺术、美育工作,充分利用资源,开展丰富的教育活动,营造艺术的环境氛围。

㈦做好图书、信息技术的资源管理和使用工作,发挥应有的效益。

五、做好后勤服务保障和学校安全工作。

㈠做好开学初办公用品的购置、分配和管理工作。

㈡重视学校资产管理,加强对学校资产录入工作的监管指导。健全财产财物管理制度,账目须清楚,使用有管理,责任要落实,处置有意见。

㈢坚持依法依规做好财务、收费管理和校务公开工作。

㈣加强对后勤服务人员,食堂、供暖、绿化、保安、保洁人员的思想教育,明确职责,落实要求,加强监督指导。

㈤做好建设项目管理工作,立项审批、合同签订、采购实施、验收结款等按照程序落实,注意做好档案管理。

㈥做好安全管理工作,对学校设施设备定期检查,完善设施,消除隐患,杜绝各类安全责任事故发生。加强对司机、自驾车教师的交通安全教育,定期维护保养车辆,保证行车安全。

㈦做好节假日值班安排,督促检查责任落实情况。

六、做好其它重点工作。

㈠事业单位岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效工资分配制度改革工作。

㈡半截塔小学建设工程和操场建设工程。

㈢学习落实教育督导评价方案,小学规范化建设验收的准备工作。

学校年度计划模板篇3

一、指导思想

以教育局教育工作会议精神为主要实施纲领,响应“强区、连线、扩城、兴带”的全县发展战略,以办人民满意的教育为宗旨,以:“三个一”(关爱每一名学生、关心每一位教师、办好每一所学校)为工作主题,开展教育教学工作。

优化办学环境,合理调整学校网点布局,全力推进标准化学校建设。强化安全工作,为教育教学提供根本保证。

全面贯彻教育方针,走进课程改革,努力构建有效课堂教学模式,突出德育工作的首要地位,狠抓教学中心工作,鼓励教育改革和创新,强化教育科研;巩固两基成果,加强教师队伍建设,全面提高教育教学质量,做好学生学业综合评价工作,为培养适应现代社会生活的创新型人才服务。本学期,力求使我镇教育工作向全县上游迈进,为争创年度县级优秀中心校打好基础。

二、工作目标

(一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

(三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

三、重点工作及实施措施

(一)创新学校管理机制

1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

(二)加强师资队伍建设

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

(三)注重德育工作实践

1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动,开展“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。

6.组织德育工作交流论坛活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。

(四)深化教学管理研究

1.按照“务实,有效”的教学工作要求,以“引领和推进学生自主学习,主动发展”为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

2.加强学科“专题研究”,并探索执行“执教—交流—评价—改进—再执教”的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。

3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。

4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。(有关教学工作按照教学计划进行落实)

6.关注起始、毕业年级

本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置,加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法,我们将加以宣传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。

7.进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》

进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》,加强骨干教师、名师的培养使用。通过骨干教师、名师论坛活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇,打破骨干教师、名师终身制。

学校年度计划模板篇4

一、组织财务人员参加上级组织的各种培训。

组织财务人员参加财务人员培训,提高认识,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律

按照上级财政部门的要求,总结大口径预算工作的规律,做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。

三、加强规范资金管理。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

四、财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。各教室、仪器室、处室要严格管理人员,转换要有手续,损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

五、继续做好收费工作

学校收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年学校仍要加大这方面的管理力度,不收学生的任何费用。

1、按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取,但为了农民利益,立停。

2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

3、教育学生使用正版读物。

4、新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务,允许学校提供便利条件,但领导、教师严禁介入。

六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。

七、按照上级要求交足电教费(每生12元),极力争取上级对我校的各项支持。

学校年度计划模板篇5

一、指导思想

后勤处坚持为学校教学、秉承为全体师生的健康和管理服务的宗旨,加快后勤工作的队伍和管理建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好低碳环保、艰苦创业,使得学校的经济负担得到减轻。需要管理部门要廉洁奉公,进一步树立服务观念,使我校的总务后勤管理更加得显得有特色。

二、20__年工作目标

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,完善学校的后勤管理工作,确保学校的教学秩序正常开展。做到现实需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

2、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的'育人环境。加强对后勤各块的检查和督促,做到真正意思上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。

3、加强对食堂和校园超市监督的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务品质、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

4、加强对蔬菜基地和猪场的管理,使其发挥最大的效益,保障师生的蔬菜及猪肉的供给。

5、财务开支地方严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实施招标制度。

三、具体工作部署

三月份:

1、后勤人员会议,强调工作纪律和岗位责任制。

2、完成课桌凳、床铺维修工作。

3、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。

4、进一步完善学校绿化栽种工作。

四月份:

1、加强春季卫生管理,重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

2、配合各处室做好学校的各项有关工作

五月份:

1、配合教务处做好期中考试的部署工作。

2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

3、对食堂工作人员进行一次安全卫生工作知识测试。

六月份:

1、加强食堂卫生监督检查力度。

2、做好校园环境卫生的常规管理。

3、规划准备暑期校舍维修和重建工作。

学校年度计划模板篇6

作为天津市第四期骨干教师培训班的学员,感到很荣幸。想通过这么一个机会,增加自己对幼儿教育知识的把握,开阔自己的视野,深知自己的知识理论很匮乏,所以会在以后的培训生活中,认真学习,把理论真正的运用到实践当中去。以下是我培训学习的一个计划

1、每天晚上读书1小时,边读书边做笔记、记录自己读书感悟,积极参与培训班交流活动。

2、读书、网上查阅与教育教学实践相结合,转变教育观念,改变教育行为,学以致用,注重实效。

3、积极参加培训和小组研修活动,仔细揣摩指导老师组织活动的目的、形式、方法,与本园的教育教学实际相结合,写出活动的反思,有效指导、引领教师组织活动。

4、积极参与小组课题的研究,获得相关课题研究的策略、途径与方法,丰富自己承担教科研的经验,使本园的教科研活动能科学有序的进行。

5、对于每一次的互动式学习以及小组学习,都努力做到不迟到不早退,充分利用每一次的培训与研修活动,认真听取他人意见、适时发表自己的见解,与本班或本组的教师进行沟通与交流,从中获得的信息与经验策略。把教育教学活动中的疑惑与需求,在活动中得以解决和提升。

6、每次的集中培训与小组研修后,利用业余时间将当次培训与研修的内容进行整体的梳理,对其中的问题或症结进行多角度深入地思考,并将获得的理念及策略在教育教学实践中加以运用,做到不将所学流于表面或形式。

以下是计划中的具体安排

1、撰写学期计划,个人发展规划。

2、深入学习《指南》、《纲要》、《纲要解读》、《教师需要什么》、《给幼儿教师的几点建议》等。

3、撰写读后感悟、教育随笔,案例分析等。

4、撰写个人学习总结。

以上是我结合自身实际情况和培训班的学习内容,制定的学习计划,我将按此计划认真执行,将学习和实践相结合,不断提高自己的业务能力和教科研能力,更快地促进团队专业化发展,使自己朝着更高的目标攀登。

学校年度计划模板篇7

一、指导思想

学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班群众建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

二、主要目标

1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作潜力。

3、结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。

4、开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的潜力。

三、主要工作及措施

(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质。

1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2、开展班主任专题学习活动,透过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。

3、开展主题班会评比活动,透过活动提高班主任素质的全面提高。

4、结合我校实际状况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作用心性,开创我校德育工作的新局面。

(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

1、利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。

2、透过竞选的方式选拔组织管理潜力强,在学生中有必须威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作潜力,在学生中真正起到模范带头的作用。

3、少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,礼貌礼仪,并做好为同学的服务工作。

(三)抓好常规管理,落实到位。

1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:

(1)每一次升旗仪式;

(2)每一次晨会;

(3)每一次班(队)会;

(4)每一次专题教育活动;

(5)每一次家长会;

(6)每一次集队放学;

(7)每一次家访;

(8)每一次学生评价;

(9)每一次评先评优;

(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。

2、班级文化建设的精细化。

本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。

3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不礼貌行为,净化、美化校园环境。透过、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

4、狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。

5、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。

6、做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。

(四)开展丰富多彩的主题教育活动。

1、注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。透过创设必须的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。

2、认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育资料。

3、高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。

4、继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

5、“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。

(五)做好家校联系,共同育人。

1、落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。

2、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

学校年度计划模板篇8

为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现我校——火炬小学把年的科普活动工作计划制定如下:

一、进一步加强组织建设,完善管理制度。

1. 完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。

2. 落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。

3. 配套完善科普活动的各项规章制度。

4. 对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。

二、积极开展科学技术老师的培训与对外交流,提高教师业务能力。

1. 组织科技活动指导教师进行校本培训与教研。

2. 组织科学技术组教师进行科学拓展课程的开发与研究。

3. 鼓励、动员我校教师参加市科教创论文大赛。

三、组织全校性常规性学生科技活动。

做好传统项目组织工作,不断创新科技活动形式,组织更适合青少年学生的科普活动,激发广大青少年热爱科学的兴趣,提高科学素质。主要活动有:

1. 参加市里每年一届的科技创新大赛活动;

2. 组织学生进行科普实践教育活动;

3. 开展科普教育活动及做好科普宣传栏的更新工作;

四、努力学习,不断加强自身建设,认真开展科普学校工作计划。

深入群众,广泛听取群众及学生对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。

五、 以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。

做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居全校师生的科学文化素质。

学校年度计划模板篇9

本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。有年级组的军训任务、区里机关运动会、各年级的运动会、各年级的跳大绳比赛、八年级的篮球赛。为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学计划如下:

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,更新教育理论,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。坚持以人为本的指导思想

二、工作目标

认真完成六,七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、措施

认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

四、活动安排

9月七年级学生军训与区机关运动会

10月年级组趣味运动会

11月跳大绳比赛

12月年级篮球赛与广播操比赛

期末检测

学校年度计划模板篇10

一、指导思想:

1、杜绝任何安全责任事故的发生。

2、完善体制,落实责任,立足防范,加强演练。

3、强化安全知识教育,深化专项整治,实施长效管理。

4、构建管理、教育、防范、应急、监管五大系统,建立和完善长效安全工作机制,提升学校安全工作水平。

5、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。

二、具体工作措施

(一)坚持预防为主,层层落实责任

1、学校安全工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。

2、学校进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。

3、学校建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、消防、治安、饮食、课间活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。

(二)完善制度建设,强化安全演练

4、严格执行学校安全自查月报告制度、学校安全隐患限期整改制度。建立重大意外伤害事故上报制度及重大意外伤害事故责任追究制度,针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。

5、每学期开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保师生临危不乱。使广大师生深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。

(三)注重宣传教育,加大培训力度

6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。

7、大力推进学校安全培训工作。组织学校兼职安全管理人员接受市教育局的安全教育和业务培训,努力提高管理人员的政治素质和业务水平。

(四)落实监管措施,加强重点管理

8、加强消防安全整治工作。认真抓好学校的疏散通道、安全出口的整治,严格按照《消防法》的规定,定期检查学校消防设施,加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理。

9、加强学校公共卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的.食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。

10、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。

11、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。

(五)加大资金投入,建立安全工作的长效机制

12、加大安全工作资金投入,配备门卫保安人员,建立完善门卫值班和登记制度,严防外来人员随意进入校区,有效预防针对学生伤害事件的发生,以保证学生生命和学校财产安全;逐步配置视频监视器,维护校园安全。

15、规范安全资料。结合自己实际,参照相关的规章制度,制定完善学校安全管理制度,并装订成册;要实时、准确地记载学校各项安全活动,完整系统地保存工作的所有资料。要及时将各项安全材料归类入档。档案材料要实行专人负责,专人保管。

16、坚持“四个一”工程,建立长效工作机制。即:一周一演讲,一月一自纠,一季一督查,一学期一交流。

三、主要工作安排

一月——三月份:

1、总结上一年度安全工作开展情况。

2、安排寒假期间学校安全工作。

3、开展新学期初安全自查,对学生进行安全教育。

4、组织签订安全目标责任书。

5、开展全国中小学生“安全教育日”主题活动。

6、规范各类应急预案,开展安全演练。

四月——六月份:

1、组织开展学校周边环境整治活动。

2、组织开展学校“安全教育月”活动。

3、起草防汛预案,进行汛期安全培训,排查治理学校周边、道路、围墙、校舍等安全隐患。

4、安排学校暑假安全工作。

七月——九月份:

1、开展新学期初安全工作自查。

2、迎接上级食品卫生专项检查。

3、开展消防、防震安全应急演练。

十月——十二月份:

1、做好“十一”黄金周师生的安全教育和防范工作。

2、开展学校安全联合大检查。

3、对学校安全工作进行总结。

4、制定下一年度学校安全工作计划。

学校年度计划模板篇11

本年度,我校工会将在张店区教育工会、学校党政部门的直接领导下,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

一、指导思想

按照市教育工会的要求,围绕学校中心工作,切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能,团结动员全体教职工与时俱进,适应新时期教育发展的要求,为学校的发展和教育教学工作贡献力量,全面提升工会工作能力和水平,为构建文明校园作出工会应有的努力。

二、工作思路和措施

(一)加强师德建设,提高教职工的政治思想素质

1.抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规,认真落实上级工会工作目标要求,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法执教的意识,更新教育观念,实践素质教育,使每名教职工树立正确的人生观,世界观和价值观。增强爱校如家,爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业,献身勤业”的良好氛围。

2.继续强化依法治校和依法执教的法律意识,促使教职工树立大局意识和服务意识,鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段,锤炼师德,为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐,向模范人物学习,心中装着学生,脑中想着“和谐”,为了学校的发展和未来,乐于吃苦,敢于奉献,建设一支思想水平高,业务能力强,充满生机与活力的教师队伍。

3.进一步加强师德师风建设,提升教师职业道德素养,开展师德师风建设活动。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强学校教师职业道德建设,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”、适应教育改革发展需要的高素质教师队伍。拟定对教师师德量化考核细则,学年末对全校教职工师德进行量化考核,考核结果作为教职工评优选先、职称评定、绩效工资考核等重要依据之一,并将结果上报区教育工会。

4.力争在学校党政的领导与支持下,组织好“三八节”、“教师节”、“中秋节”“重阳节”等纪念活动,增强广大教职工的责任感和事业心。

(二)加强工会自身建设,促进民主管理意识,提升工会工作的整体水平

1.充分发挥工会优势,团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于党政工作

2.促进校园文化建设和精神文明建设,满足教职工精神文明生活的需要,充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的味道。

3.工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

4.关心女教职工的工作和生活,一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女性人才作用。

5.让全体教职工充分关注学校的重点、难点,热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

(三)坚持校务公开,开好教代会,实施民主管理和民主监督

1.坚持民主管理。进一步完善教职工代表大会制度,引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求,实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理决策民主化、科学化。加强对提案工作的指导,切实提高代表对民主管理、民主监督的力度,提升教代会代表的素质,提升教代会代表参政议政的能力,提高教代会质量。

2.坚持校务公开。学校设置专门公开栏,并通过校园平台和网络,以高度负责的态度,凡事关教职工切身利益的事项及学校的重大决策都及时公示,全面实施校务公开。自觉接受社会、家长、全校师生的监督。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序有了全面、深入的了解,全面调动了教职工参与学校管理的积极性,增强了教职工参与管理的意识。

(四)以人为本,丰富教职工生活,提高工会工作的品位

1.继续坚持开展教职工健康向上的文体活动、献爱心等系列活动,丰富教职工的业余文化生活。开展教工文体活动将立足小型多样、健身、健康,大力开展丰富多彩的文娱活动、形式多样的健体活动和有益于身心健康的休闲娱乐活动,做好丰富教职工精神生活、繁荣校园文化工作。

2.要进一步树立奉献社会的崇高思想,要有良好的心态和精神状态,坚持做到廉洁从教,坚决反对教师诱导学生参加有偿家教。

3.鼓励老师继续学习和进修,努力提高老师教育教学工作水平和个人修养,参与学校的评优评先,师徒结对工作,把身边的新人新事找出来,把身边的师德先进典型树起来。

4.继续开展“送温暖”工程,关心职工生活,利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师,积极为职工办实事、解难事。继续做好为贫困学生送温暖的助学活动。

5.继续做好工会经费的使用工作,尽量做到“用最少的钱,办满意的事”。坚持福利物品发放并留一部份资金用于慰问病残职工和离退休教职工及相关文体活动的需要,把组织的温暖及时送到职工群众的心窝里。

6.积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会布置的任务,记好工会工作台帐资料。

7.我校的女教职工占全校教职工数绝大多数,女教工的身心健康是学校能否正常开展教育和教学工作的关键。关心女教工的身体是工会的一项很重要的工作,定期做好妇女体检,为生育的女教工和病休的教工及时地送上学校党政工的温暖。

8.发挥桥梁和纽带作用,积极与校党政领导沟通,反映教职工在工作、学习、生活上的建议、意见和要求。

(五)活动安排:

三月:

1.开展“师德教育学习周”活动,组织教职工开展师德师风学习,写出学习心得体会。

2.开展“3.8”节庆祝活动:关心女教工工作与生活;参加全区“庆三•八”长跑比赛。

3.开展师德承诺活动:校长与教师签订《师德承诺书》。

四月:

1.工会活动与教育教学相融合,工会委员积极带头,在教育教学中提升自己思想道德水平和业务水平。

2.开展青年教师“学先进、跟党走、做“四有”好老师”演讲比赛活动。

3.开展教职工健身活动:迎“5.1”教职工趣味运动会。

五月:

1.开展感恩节感恩活动,与学生一起进行感恩教育。

2.参加上级工会组织的活动。

六月:

1.开展庆六•一国际儿童节活动。

2.开展送温暖活动:走访慰问困难学生和困难教职工。

3.各类先进教师评选活动。

七、八月:

1.召开学校工会委员会会议,落实九届教职工大会二次会议提案工作。

2.召开九届教职工大会二次会议。

3.组织教工体检,关心教职工身体健康。

学校年度计划模板篇12

学校安全关系到社会稳定、家庭幸福,是建设健康和谐校园、推进学校素质教育顺利实施的重要工作,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。根据新华区教育局安全工作会议精神,为切实加强我校安全工作,提高全体师生的安全意识,保障学校和师生生命财产安全,确保本学期学校安全目标任务的全面实现,现结合我校实际对本学期学校安全工作计划安排如下。

一、指导思想

全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》及各项安全法律法规,坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针,紧紧围绕我校精细化教育教学改革发展的中心,以创建“平安和谐校园”为目标,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,以师生安全为第一要务为抓手,明确责任,突出重点,积极预防,科学管理,全员参与,各负其责,强化落实,为全校师生创设平安健康的校园环境,全力维护我校正常的教育教学秩序。

二、组织领导

为切实加强对安全工作的领导,成立我校安全工作领导小组:

组长:周军山

副组长:李恩平、张文新、李晓慧、张凤甜

成员:高书合、刘春丰、韩中存、刘庆田、王文君、纪秀敏、赵朝霞

三、工作的具体目标

以创建“平安、和谐、健康校园”为目标,以建设安全可靠的校园防范体系为重点,学校安全工作要做到严、细、实、活。继续实行“一岗双责”的安全责任制,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安。切实加强师生人身安全,校园财产安全、教育教学各环节的安全。

1.认真贯彻落实安全工作法律法规和政策,进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络,做到机构、人员、责任、经费“四落实”。

2.建立健全学校安全工作领导责任制、例会制、宣传教育制、检查制和安全工作值班制度等各项制度。

3.学校安全工作是学校常规管理的重点,坚持安稳办人员一日一查制度,坚持做到每月一次安全工作专题会议,每月开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施,避免发生安全事故。

4.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危险品的安全监督检查与管理。

5.抓实校内安全管理,重点落实门卫工作职责,加强楼道安全管理,加强校园安全巡逻,加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故,减少一般事故,较大以上事故为零。

6.继续完善学校重大事故隐患应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

7.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

8.建立健全学校安全工作档案,做到文字照片相结合,规范管理。

9.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

四、工作举措

(一)建立制度,明确责任

1.校长与主管校长;主管校长与相应处室主任(副主任);相应处室主任(副主任)与年级主任(教研组长);年级主任(教研组长)与班主任和任课老师;班主任与学生家长要分别签订安全责任书。明确各自的安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

2.建立安全工作责任人制度,校长为学校第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,其他副校长和各处室主任为本处室的第一责任人和第二责任人,各班班主任为该班第一责任人,科任教师为本节课的第一责任人。各功能室老师为该功能室或所负责的工作的第一责任人。

3.坚持校园安全日查、周查、月查并进行报告制度,实现及时反馈全面落实整改。

4.完善考核评估。学校在平时和年终分别对班级安全工作进行考评,同时纳入班级、教师综合评定(纳入量化考评),继续实行一票否决。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的班级和个人进行表彰;对存在问题班级和个人要限期整改;对工作不力、行动不到位、工作有疏漏,酿成事故的责任班级和个人要严肃处理,决不手软。

(二)突出学校安全重点,强化安全管理

我校安全工作要以校舍、食品卫生、楼道楼梯疏散、道路交通、消防、学生溺水、流行性疾病防控、学生伤害等为重点。

1.学校教学楼为早年楼板楼,存在一定的安全隐患,要定期向上级主管部门报告,要加强防震教育,每月的例行排查不能少,并随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。

2.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内学生不吃零食,确保学校外200米以内无无证小吃点和摊贩,严把“病从口入”关,严格监督执行学生饮水的管理制度。

3.加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。我校学生数量多,上下学比较拥挤,因此尤其要落实楼科任教师楼道楼梯值班制度。

4.加强交通安全和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生不准骑电动车。严禁师生乘坐无证车、超载车。要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来,预防和避免交通事故。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

5.严格按要求配齐并使用好消防设备(灭火器、疏散标志)、维修完善监控报警装置并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。

6.做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到民心河和环城河中游泳,掌握一些基本的`溺水救护知识。

7.做好季节流行病的预防工作,配合相关部门开展预防接种、健康体检、和体质测试等工作,对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。

8.严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。

9.加强体育课、课间活动等的组织管理,建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

10.加强学生心理健康教育工作计划,建立“心理咨询室”,并落实专人负责,消除学生心理疾病,保障学生身心健康成长。

11.加强与校内外相关部门的沟通和联系,进一步加大工作力度,坚持管制刀具清理的制度化、经常化,杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴,大力整治校园周边环境,确保师生平安和谐。

12.及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。

(三)加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节,本学期,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。

1.开学前,学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。主要检查校舍安全、消防安全、交通安全、用电线路及用电安全、危险物品及易燃易爆物品安全、楼道安全、食品卫生安全等。要认真组织,逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,要以书面形式报告学校,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

3.落实“安全工作月查、月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会,开展一次安全大检查,每次检查既要按照教育局的检查文件要求,又要对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,排除安全隐患,形成完整的检查记录和总结。

(四)加强教育,提高认识

1.本学期,学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

2.继续加强与派出所等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创“警校共育”新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。

3.把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周有1课时的安全教育时间,安全课本发到师生手中,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

4.通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动,在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,建立学校安全教育宣传阵地,加大安全教育力度,不断增强师生的安全意识。

5.利用学校云霄广播站宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

安全工作重于泰山,是学校正常教学秩序的基础,希望各位教职工高度重视,切实抓紧、抓好、抓实,力争本学期零事故,维护学校的稳定。

附:每月安全工作月历:

五、工作月历

二月

1.开学前学校安全检查自查整改;

2.召开安全工作领导小组会议和全体教职工安全会议,传达教育局安全会议精神,布置本期全校安全工作;

3.迎接教育局开学初安全检查;

4.修订、完善学校安全制度、工作计划、签订相关安全责任书;

5.上好“开学安全教育第一课”,交通安全教育。

三月

1.学校安全工作例会;

2.安全工作自查及整改,落实三防教育;

3.饮食卫生知识宣传与讲座,食品卫生专项检查;

4.春季传染性疾病防控知识宣传教育活动;

5.开展好“全国中小学生安全教育日”活动。;

四月

1.举办交通、法制安全教育讲座;

3.做好清明节扫墓、校、春季运动会安全教育及保卫工作;

4.继续做好学校安全工作的自查整改;

5.进行防火宣传教育。

五月

1.做好“五一”安全管理和教育工作;

2.做好学校防火宣传教育工作,检查学校各项安全工作细节;

3.学生心理健康讲座;

4.组织消防安全演练;

5.开展防震减灾教育,在5.12安全演练日进行演练和安全教育培训活动,开展预防溺水教育活动周。

六月

1.进一步开展预防溺水教育活;

2.着手做好学校夏季防汛安排部署工作;

3.对学生进行禁毒安全教育,开展禁毒宣传教育活动;。

4.检查学校各办公室、功能室、班级安全管理工作(先自查、后检查),并督促整改,总结上半年学校安全工作;。

5.安排部署暑假期间学校安全工作,(重点:安全、防溺水),并发放《关于暑假安全工作致家长的一封信》,进行安全工作总结。

七月

1.继续安排假前及暑假学校安全宣传工作,做好学生防溺水安全教育;

2.继续做好防汛工作;

3.做好学校假期校舍建筑、教育教学设施、水电等检查、管理工作;

4.做好暑假假期学校安全值班保卫工作。

八月

1.继续做好学生假期安全监控工作;

2.继续做好学校安全值班工作;

3.继续做好防汛工作;

4.开学前重点检查学校各项教育教学设施、设备、水电等,为开学作准备。

学校年度计划模板篇13

一、指导思想

巩固成型,促进成人,追求成才。

二、工作目标

强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生吃苦、抗挫、自我教育三个能力。

三、基本模式

细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强盛德育阵容。

四、具体措施

1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科浸透,以各类德育活动为载体,全面张开德育工作。

2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不准确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成准确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。

3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着说一个,做一个要求一个落实一个的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项管理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。

4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和慎独才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学活泼之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。

5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时期尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时期,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会顺应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成清晨六问、静夜六思的习惯,自我总结和自我教育。

6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及人人帮我、我帮人人、人人提高的目标。

学校年度计划模板篇14

为贯彻中心发展规划和“12543”发展工程总体要求,我校本学期教学工作中,大力实施“12345”学校发展工程,以提高办学质量为中心;狠“发展性课堂教学模式”的完善。为此,制定了本学期教学计划。

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导思想,深入贯彻落实__年油田教育中心工作会议精神,围绕我校期间的“12345”学校发展工程和“5115”师生建设工程规划开展工作,在教学常规中体现“让每个人健康快乐成长,全面和谐发展”的办学理念,在课堂教学中巩固完善《发展性课堂教学模式》,以提高教师教学能力和毕业班教学工作为重点,全面提高学校教育教学成绩。在教科研方面:提高教师的科研能力,促进教师专业化成长,使教科研工作推进特色学校建设。

二、工作目标

1.进一步完善我校“发展性课堂教学模式”,在教学细节上下功夫。以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。使学生体验自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的快乐,真正实现“我的课堂我做主”。积极落实“科研兴校”发展战略,真正把课堂教学中的难点作为教科研的重点,作为校本培训的热点。把“课题”与“课堂”相结合,促进课研成果转化。

2.加强教师队伍建设,以“提高教师的实践创新能力”为重点,努力提高教师业务能力,培养2-3名市级、中心级优秀教师和骨干教师。

3.关注毕业年级的教学和科研工作,建立定期听课制度,及时开“学科教学研讨会”,提高中考学科教学质量。落实初四升学指标,重点高中升学率达到70%,培养20名优秀毕业生。

4.教学常规实现管理制度化、规范化、精细化,努力实现课堂教学实效性,丰富和完善教师专业成长档案。完善课题管理办法,建立每学期期末课题成果收集制度,进一步深化课题研究的责任制,健全课题研究管理制度。

5.继续参与“数字化校园评比活动”,丰富教师资源库建设,加强站应用。

三、工作思路

以课堂教学为主阵地,以课题研究成果转化侧重点,努力提高教育教学质量,构建特色校园、人文校园、和谐校园、学习型校园和数字化校园,打造名校名师、教育科研、信息技术和学校文化品牌,逐步完善教学管理、教育保障、教学评价三大机制,努力实现把每个学生培养成为“明理至真、和谐至善、健康至美”的创新型人才的目标。

四、主要工作与措施

(一)打造“五生四度”课堂。

教师要在集体备课的基础上,完成符合本班学生学情的导学导。导学案设计不能过于简单,可以扩大篇幅设计,教学内容要充实,学案设计要有层次,内容适度具有梯度性,学科知识要有扩展延伸。课堂教学中,教师要严格按照导学案授课,充分实现学生自主合作学习、培养学生的合作精神,努力打造“高参与度、高热烈度、高精彩度、高达成度”的“四度”课堂。

在听课和评课中,要以“五生”为标准。教师要积极深入课堂听同学科教师和其他学科教师的授课,在评课过程中,以“生本”、“生动”、“生机”、“生成”、“生效”五个维度作为评价标准,促进“发展性课堂教学模式”完善。

学校年度计划模板篇15

一、指导思想:

以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以《江苏省中小学管理规范》、江苏省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则,在新浦口区教育教学质量提升要求下,紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键,进一步提高学校教育教学质量,努力打造行知品牌。

二、工作思路:

1、实现一个目标:通过两个抓手(师德建设、教师专业发展)再用二至三年时间把行知中学打造成全区品牌学校。

2、搞好两个服务:服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍,新学年学校将为他们评先评优及职评创造有利条件,三年内再打造市区级骨干教师3人,立足课堂教学改革,提升教师的教学力,为他们发展创造有利条件。服务好学生。以(三个抓手:橄榄球、足球、无线电)来开展丰富多彩的活动,让行知中学学生在三年的中学生活中体验到快乐和幸福。

3、做好三项工作:校园文化建设、南京市推进素质教育示范校创建、抓好毕业班工作,争取20__年中考成绩超区均分,名次位列全区中等偏上。

4、打造四支队伍:管理干部团队(三个抓手:管理水平、服务意识、敬业精神)、班主任团队(两个抓手:提高管理水平、敬业精神)、教研组长团队(抓手:专业发展)、青年教师队伍(两个抓手:读书活动,专业发展)

5、落实五大任务:

1)行知文化统领学校、2)规范管理促进和谐、3)培训师资提高素养、4)科研引领提升质量、5)特色教育打造品牌。

三、主要措施:

(一)队伍建设:

1、加强党建工作,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的党员队伍。

2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习,通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识,强化中层(以上)干部的思想、政治教育,切实改进工作作风,要求做到:思路要创新,工作要勤奋,效果要明显。

3、开展各项学习活动,大力提升教师的业务能力。在全体教师中营造温文尔雅,乐业爱生的工作氛围,努力造就一批优秀的骨干教师群体。

(二)德育工作:

1、落实德育常规管理,促进各校良好学风、校风形成。

(1)完善评比制度。做好“班级”的评比,加强德育处监督岗的检查力度,指导和督促班级开展好每周一次的主题班会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,由德育处具体负责,值班教师要切实履行职责,做好课间、卫生、两操、就餐、交通及其他学生行为规范的管理及记录工作,在每周一的升旗仪式集会上做好小结,从细微之处入手,强化管理,给全校学生创造良好的学习和生活环境。

(2)抓好学生常规教育。各班要组织学生学习并背诵《中学生守则》《中学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。“三管六不”:管住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

(3)做好安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防青少年意外伤害,保护青少年生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

2、以班级建设为重点,构建丰富、活泼、健康的校园文化。

(1)加强校园文化建设。继续做好学校、班级文化基本建设工作,用心规划,精心布置,力求在校园、班级、功能室文化建设上提高档次,建设美好的物质文化,营造浓厚的育人氛围。继续把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙,抓好各教室、宣传栏的布置,努力营造良好的校园文化,创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境。

(2)进一步依托团委,积极组织开展形式多样、学生喜闻乐见的活动。充分发挥团员先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的“三风”建设作出贡献。要积极创造条件组织学生参加社会实践活动。

(3)继续强化班级管理。注重班级图书角、卫生角等班级的布置。学校领导、班主任和有关科任教师平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行为规范班级,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

(三)教学及教科研工作:

1、加大力度培养名师、骨干教师,有计划地推荐各个层面的教师参加教育主管部门组织实施的各级各类培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师队伍的形成,认真做好学科带头人、优青及教坛新秀的培养和推荐工作,同时不断提高骨干教师对校内教师引领和辐射作用。

2、以校本研修为抓手,不断提高教师的业务水平。

(1)继续做好教师现代化教学技术的能力培训。本学期重点继续是“导学案”与课程的整合教学,扎实提高数理化教师“导学案”的编写与运用水平,探索和谐课堂教学改革,促进全体教师研究新型的教学模式,培养学生创新精神和实践能力。

(2)按照区教师发展中心要求,积极开展和谐课堂教学理论学习和和谐课堂教学的研讨活动,做到计划详实,内容明确,时间落实,人员到位,不断提高教师教学能力。

(3)踏实做好教学教学常规检查工作。出台新的教学常规管理制度,细化考评方案,使之更具操作性,使全体教师牢记只有尽心精致做好教学常规,质量提升才有保证。平时强化质量意识,使全体教师明确质量是立校之基,也是教师立身之本。同时,抓教学质量不忘给学生“减负”,把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的精心设计上,放在智慧的培优补差上,潜心研究,着力培养学生分析问题、解决问题的能力。反对盲目蛮干,主张埋头苦干的同时更要实干、巧干,充分挖掘学生的潜能,做受学生欢迎的智慧型教师。

(4)加强教研组建设,进一步规范校本研修工作,力争再打造1-2个市、区级先进教研组。

3、加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破,要求每个教师联系工作实际,研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结,促进教师走上科研之路,以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。

4、开展特色活动,提高学生综合素质

(1)继续尝试学生演讲比赛、感恩教育等,组织开展各类文、体、艺大型活动,为学生提供展现自我的舞台,全面提高学生的综合素质。

(2)要继续重视体、卫、艺、科、国防等教育工作,提高教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课、心育课及环境教育课,卫生工作专人负责全面抓。认真落实新一轮体质健康测试及全新的中考体育考试的要求,不断提高体育运动的管理、训练和竞技水平,为学校争得更好的荣誉。

(3)充分发展学生的个性特长,真正全面提高学生的素质。进一步做好水墨画、书法、合唱、足球、业余无线电、乒乓球等学生社团工作,由点到面,推动学生、教师、学校共同健康发展。对社团活动要精心安排组织,做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动作为年度考核教师实绩的一项内容。

(4)科学、合理地安排学生在校时间和课余时间,开放图书室、阅览室、实验室、微机室等丰富学生课余生活。

5、开展教学研究工作,抓好课题管理工作。

进一步加强对市规划课题、市第9期、区第8期个人课题研究的指导工作,督促和落实各课题负责人做好资料和个案分析的积累,使课题研究工作扎实、有序的开展下去,并能顺利结题。

6、组织教育论文评选,向科研新高度迈进。

本学期我们将继续组织我校老师认真参加省、市、区教育学会的论文(案例)评选,争取在质量上、数量上比往年均有突破。同时,采用各种形式加强教师教育论文(案例)写作的指导,提高教师教育研究水平。本学期将开展校内论文评比,届时将邀请区内知名专家进行评选,力争使广大教师的论文获奖层次更高。

7、做好继续教育工作,引领教师专业成长。

本学期我们将继续邀请专家、名校老师来校给老师们开设讲座,介绍经验,传授方法,指明方向。按照教师发展中心等上级部门的要求,保质保量做好继续教育的开展、统计、上报工作,保证全校教师继续教育达标。同时在以往青年教师培养的基础上,强化细节,重点打造部分骨干教师,力促部分青年教师成为区级及以上骨干教师。

(五)后勤工作:

1、在新的一学期里,后勤部门继续以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心,争取让我们行知中学各项工作再上新台阶。

3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促,定期对教室、办公室进行消毒;对学校花草树木进行杀虫;对办公室环境进行评比。做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。

4、加强食品安全的管理,认真执行食品卫生法,积极和基地食堂沟通协调。认真做好除“四害”工作,继续坚持校医室晨检工作,换季期间的卫生宣传工作。坚持学校心理健康教育中心建设。为学生在校学习生活保驾护航。

5、加强安全教育,特别是加强交通安全、校园行为安全的教育,积极组织学生在安全教育平台的学习,使之成为常态。定期进行预防突发情况和紧急疏散演练。

6、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。

学校年度计划模板篇16

本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。

一、工作目标:

1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市级、校级的师德标兵、服务标兵。

2、学生的思想品德合格率达100%以上,优秀率达30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。

3、加大对学生的管理力度,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的班级评定工作。

4、每学期举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。

5、通过晚点及主题班会对学生进行礼仪教育,建议学校在各教学班利用晚点和主题班会开展学习、理解《弟子规》系列教育活动,引导学生做知礼、懂礼、悟礼乐礼的中学生。让学生养成“八个习惯”(把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好)和明规则、讲规则、懂规则、按规则办事,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,培养学生良好道德品质和文明行为,营造学校良好的校风、教风、学风,构建和谐校园。

二、基本模式:

细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

三、主要措施:

1、抓师德师风建设,创建严谨、博学、善导、爱生的师风。提高师德水准,加强全员育人。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。

2、抓好班主任、学科教师队伍建设,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。进一步落实《班主任工作条例》,加强班主任的学习和培训工作,特别加强年轻班主任的培养工作,提高班主任的管理水平。实施名师、名班主任带动战略,以理论提升和实践指导为重点,以创建“名班工程”为抓手,深入落实班级团队负责制为核心的管理机制和评价体系。积极建议学校实行班主任听班会课制度及学校中层领导与年轻班主任结对帮扶制度。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到既教书又育人。

3、坚持周平月结,抓好学生的文明习惯的养成教育。坚持每周组织一次不同形式的检查,检查内容涵盖教室、寝室、清洁区卫生,学生的日常学习、生活、纪律等,以检查促班级管理,期中期末班级评比严格按各班的实际情况进行评定,并授流动红旗。

4、抓好常规管理,落实日常行为规范,创造文明向上、严谨有序的校风。搞好“八个教育”,全方位落实德育工作。一是爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感,激发他们为祖国美好的明天而奋斗的信心和决心,促进学生素质的全面提高。进一步搞好升旗仪式,增强教育效果;二是劳动教育。上好劳技课,落实各班的校园绿化卫生劳动任务和责任,安排好学生参加社会公益劳动;三是集体主义教育。强化学生的集体主义观念和集体荣誉感;四是基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导学生“知荣明耻”,进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为的养成;五是心理卫生教育。通过开设心理健康指导课,开展心理健康咨询等措施,防止和克服心理障碍,促进学生心理健康发展;六是加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的法制教育,定期举办法纪专题教育活动。进一步推行规范、精致管理,进一步提升校园层次和品位;七是强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等;八是健康教育。做好流行病的防治,加强对学生养成良好个人卫生的教育。

5、抓好“三结合教育”,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。现实中,家庭教育一般存在三个跟不上:一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此,加强对家庭教育的指导工作,应该是学校亟待加强的任务。

特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

6、继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。周日学生到校后,要利用夕会时间进行刀具、火种等危险物品的清缴工作。

学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等。

要不断地组织相关人员对学校的各种设施、设备进行检查、排查,发现问题及时整改,不让安全隐患过夜。

7、充分发挥学生会的作用

(1)规范学生自治管理办法

(2)定时对学生会和学生自治组织进行培训

(3)建立学生会述职制度

8、开展学生心理健康教育

(1)利用好现有资源,搞好团体辅导和个别咨询。

(2)搞好心理健康课题的研究。

(3)规范心理健康档案。

9、建设好家长委员会和家长学校,开发利用好家庭和社会教育资源。

(1)完善家长委员会组织机构;

(2)制定家长委员会活动方案,开展系列活动,家校合作对学生进行教育。

(3)完善各级部的家校联系报表,拓展家校联系的渠道。

(4)定期向家长进行问卷调查或召开家长座谈会,及时获得信息,改进学生管理工作。

10、团的工作:协助班主任搞好各班团组织建设,发挥共青团员在班级管理中的先锋模范带头作用;

四、各项活动的具体安排:

德育活动系列化:围绕初中德育目标,突出德育主题,分年级完善德育工作月度主题。形成目标明确、层次清晰、适合学生年龄特点、符合学生年龄实际、相对完整的德育活动体系并坚持每月一个主题,每个主题有四个系列活动:一是主题班会。二是主体黑板报。三是活动评选先进个人。四是总结一月工作优缺点,让每个学生写一月学习小结,使每周一次主题班会内容充实,取得实效。

1月——激励教育月

(1)利用元旦庆祝活动,让每位同学为身边的同学找优点活动

(2)让每位同学为自己找优点

(3)评选各类优秀学生(民主评选)

(4)评选“教子有方优秀家长”

让学生与学生面对面、教师与学生面对面的形式进行,增进师生情感。

2月——学规章、定计划、新年新气象。主要任务是组织学生集中学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《邹平县新世纪对违纪学生的处理办法》,以及开学之初的安全教育,指导学生制定新年成长目标;

3月------倡导雷锋精神,倡导助人为乐、志愿服务,评选“新世纪中学美德好少年”;开展“安全教育日”系列活动;

4月——革命传统教育、做人教育、纪律教育

(1)利用清明节扫墓,网上祭英烈国际国内时事讲座、为中华之崛起而读书等活动对学生进行革命理想和纪律教育。

(2)举办全校性征文活动,运用黑板报、宣传橱窗、小记者采访活动开展革命传统教育及荣辱观教育

5月——传承五四精神、推进法制教育

举办全校性的书法绘画摄影展、“唱响青春”歌咏比赛、法制教育报告会等大型校园艺术和法制教育活动,弘扬五四精神,给学生艺术才华展示提供平台为优秀学生脱颖而出创造条件。

6月——感恩教育月及安全教育月系列活动

(1)为父母做一件最有意义的事,利用班会时间让每一位同学发言,面向全体同学讲述。

(2)为老师做一件最有意义的事,或者向老当面说一句感谢的话,同样利用班会时间,让老师和学生面对面进行。

(3)全校开展爱心教育:即忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生的系列活动。

(4)开展安全教育月系列活动;

7月——自我评价、社会实践活动

考试结束后,每个班认真组织学生进行自主评议,用1—2天时间让人人过关,人人自述大家评议,通过评议教育学生,使学生从中受到教育、启迪。

8月——社会实践活动月

要求学生做到三个“一”:为父母做一件有意义的事;参加一项社会实践活动;写一篇有质量的以社会实践内容为主题的作文(开学第一篇作文以此为题材,由语文组组织实施),评比表彰后出版社会实践优秀作文集。

9月——行为养成教育月

(1)强化纪律教育,行为养成教育。一是每学期开学典礼要为全校学生做一场行为养成教育的主题报告;二是组织观看开学安全第一课;三是让新生参观德育展室,向学生介绍学校优秀教师、品牌学生事迹及优秀学生评选条件、要求、过程。

(2)初一年级军训活动,纪律教育,九一八国耻教育、国防教育和民族自尊心、自信心和民族自豪感教育;

(3)利用9月10日教师节,9月20日公民道德宣传日对学生进行社会主义荣辱观教育,教育学生怎样做人。出版第一期黑板报。

(4)向优秀学生,尤其是优秀毕业生学习,对学生进行前途命运、民族精神的教育。

10月——爱国主义、科学精神教育月

(1)充分利用庆祝国庆节之际,以级部为单位,举办一次全体学生参与的以爱国主义为教育内容的主题班会。

(2)举办一次爱学校、爱家乡、爱祖国教育的辩论赛获演讲比赛。

(3)搞一次科普宣传活动,由年级组牵头,各备课组具体落实。

(4)举办全校学生的学科、科普知识竞赛,由年级组牵头,各备课组具体落实。

(5)观看革命战争影片

11月——法制教育、集体教育月

(1)举办一次法制教育报告会。

(2)举办一期普法教育黑板报大赛。

(3)举行一次模拟法庭(以学生中的问题进行)

(4)研讨班级特色,分析班级优缺点,对学生进行热爱班级、学校的教育。

(5)举办“消防日”安全演练活动。

12月——安全教育月

(1)举行一次安全知识竞赛

(2)举办安全教育,禁毒和预防艾滋病教育图片展

(3)出一本安全教育学生作品集;

五、基本要求:坚持四项原则,做到“四”个字

1、坚持四项原则:

(1)坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导的原则。

(2)全面发展的原则。

(3)整体一致原则:多方面的教育统一起来,形成整体按照教育目标统一认识、统一要求、统一步调;全校教职工做到:管理育人,教书育人,服务育人。

(4)稳定持续原则:分层次要求,分阶段规划,贯穿过程,长期坚持。

2、做到:

(1)立足一个“细”字。(制定措施要求“细”;作学生的思想工作要“细”)

(2)突出一个“实”字。(从学生实际出发,扎实工作,注重实效)

(3)抓好一个“严”字。(严格要求,严格管理)

(4)坚持一个“恒”字。(良好的习惯的培养要持之以恒地努力,常抓不懈)

学校年度计划模板篇17

一、指导思想

进一步落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,江苏省教育系统关工委颁布的《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》要求,以2015年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导,发挥好家长学校的作用,宣传科学的家庭教育思想,普及家庭教育知识,提升家长自身素质,促进学校、家庭、社会“三结合”教育的不断完善,积极探索家长学校工作的新途径、新方法。

二、重点工作

1.家访常态化。扎实开展家访工作,切实了解目前家庭教育实际情况,改进家庭教育指导工作。

2.借鉴“林老师”团队力量,邀请校外专家来校作专题讲座,提升家长学校质量。

3.多种渠道,集思广益,丰富家庭教育材料内容。

4.深入挖掘家长资源,完善家长资源库。利用家长的自身优势和特点,积极自主参与,协助学校开展教育,组织好聆听窗外声音活动,丰富学生的学习。

三、具体措施

1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.有计划开设家长学校活动,精心设计课程。向家长宣传学校的办学特色——龙狮舞文化,进一步明确学校的培养目标,组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等相关的文件精神,每月向家长推荐家庭教育文章,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。以《江苏省教育系统家长学校教材》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家庭教育思想和行为的目的。

⒋健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。在家长学校授课时,做好签到、课程记载、写好新闻报道。将家长们对学校的办学、发展的箴言良策与对学校的意见建议进行汇总、分析、采纳、整改与反馈,及时调整学校工作。

5.加强教学研究,提高业务水平。

①加强班主任队伍培训提升指导家教水平,聘请林老师讲师团专家对家长、班主任进行专题讲座,并通过班主任基本功竞赛等活动让班主任老师认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性;

②定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平;

③定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关热点问题。

6.组织教师总结经验,撰写有关论文。开展优秀家庭教育文章、“教子有方”好家长等评选活动。

学校年度计划模板篇18

一、抓常规教学、规范教学行为

我们要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改,辅导和测试等各环节上下功夫。

1.计划包括教学计划和复习计划;第一教学计划要科学、合理、有序、有操作性。制定教学计划时,要认真钻研课程标准,了解课程标准的要求,各知识点之间的联系,各章节的课时分配。了解学生的实际,分析学生的知识水平和基本技能。设计科学的分层教学方法。第二复习计划(含初三)也要重视起来。期末复习时间一般1—2周,要反思一学期教学工作的得失,注意检查学生知识的缺陷,做到查缺、补漏,巩固提高,对于初三复习,尤其要注意培养学生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作能力,在教学上有新的突破。

2.备课:只有备好课才能上好课,在书写教案前,要认真学习新课程标准、钻研教材,结合学生的实际确定重点和教学分层目标,对脱离学生实际的要求要进行调整,同时还要查阅有关资料,补充相关的内容,设计好教学程序和教学方法。提前一周备好课,每课时教案都有教学目标(包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观)重点、难点,使用教具,教学过程(包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法,突出学法指导和学生活动安排)以及板书设计、教后反思。开展每周集体备课活动,由于初中同年级、同学科教师只有初三数学的二位教师,所以可以形式多样,例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等。

3.上课:注意学生的考勤,对于没到班级上课的学生要及时向班主任反映。上课要求在提高课堂效率上下功夫,力争当堂内容当堂消化,进行分层教学,立足课本,放低起点,要注重基础知识和基本技能。严格遵守上课时间,不迟到、不压堂,不接打手机,提前候课,并要发挥侯课的作用。上课引导学生自学,激发学生探究问题、相互讨论问题,要处理好老师与学生主导与主体之间的关系,要给予学生足够的自学讨论时间,做到既放得开,又收得拢。课后要认真写好教学反思,捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思,教学反思主要有三方面的内容;该节课成功的地方,该节课不足之处,以后改进的办法或给自己的启迪。教务处不定时的进行听课、检查教案。同时检查候课工作。

4.作业:作业的布置要认真研究,要根据学生的实际和教学内容确定作业的多少,每科留适量的作业,作业必须认真批改,杜绝推迟不批或集中批改的现象,作文评语要认真研究,不能千篇一样,作业题目要典型,真正起到反馈教学的作用。作业次数:数学、语文、外语,每周4次,物理、化学每周3次,初二化学1次,政治、历史、地理、生物每周1次,作文每学期8次(4大4小)

5.辅导:辅导是课内教学的延伸和补充。可以用多种形式进行。对极个别的特殊学生,可以进行个别辅导。对大部分同学存在的普遍问题,组织同学进行集体辅导,提高辅导的效率。可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导,这将大大提高辅导的效果,增进同学之间的感情,激发学生的学习热情。

6.测验:要认真安排各类考试,必须严肃考风、考纪,以严考风正学风,平时测验、单元测验、每学期两次月考由学年组安排。期中、期末考试由学校统一安排,做好成绩统计和试卷分析工作。期末凡是开设的科目都要进行考试,并对考试成绩进行统计分析。

7.加强随堂听课。

新的学期,教务处仍将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性。任课教师一学期听课不少于20节,填好评课记录,做好听课笔记,每节课都要做出评价,优点、不同见解之处都要写清楚,课后及时与授课教师交流意见,取长补短,共同提高。

8.教务处每天检查课堂教学情况。

二、强化学习意识,提高教研工作水平

1.开展好业务学习工作,以学年组为单位,学习形式是个人自修和集体学习相结合。

2.开展课题科研活动,每个年组设立一个课题,加强过程管理,开学初由学年组长根据实际情况布置课题,在教学过程中进行研讨,每位任课教师要针对自己教学中存在的实际问题围绕课题进行研究。重点解决教学中遇到的问题。定期进行阶段总结,有研究成果。期末组长把课题研究成果形成材料上交教务处。

3.各学年组织每位教师讲一节汇报课,同组没课的教师,其它学年同学科教师必须积极参与听课,由学年组长组织编成顺序,报到教务处。教务处通知各组及领导。汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处,做学校的优质课。

4.开展征集论文活动。

三、针对不同年级工作要有所侧重

对于初一、初二年组,要注重基础,力争使每个学生会学习,能学习,乐学习,有饱满的精神和良好的学习习惯。

初三工作在抓好班风、学风建设同时,重点是迎中考,要认真学习考纲,新课标相关的3年考试说明,研究近期的中考考试题及课改后的试题变化,针对学生实际做好辅导工作。

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