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草房子有关的读后感

时间: 新华 读后感

写读后感需要学生对所读书本进行深入分析、综合,形成自己的观点,这有助于培养学生的思维能力。什么样的草房子有关的读后感才算是优秀的呢?这里整理一些草房子有关的读后感,方便大家学习。

草房子有关的读后感篇1

鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓低飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小船;有时被吹到芦苇丛里,当小虫子的乐园,甚至还可以把它当做苇叶的风筝!

转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的对岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏,打闹,但现在却无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

草房子有关的读后感篇2

暑假中,我读了一本书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蒋一轮老师和白雀的故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。

其中,我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年,秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角,成了油麻地小学的一个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆,但是,在一个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她,半个月才可以行走。从此,大家对秦大奶奶的看法大有改变,秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园,赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次,温幼菊老师觉得教室的窗户没关,回学校看,结果,看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户……最后,秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。

我喜欢《艾地》这篇文章,是因为它让我很感动,差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到,秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋,她的心肠并不坏,从她最后为学校的付出,甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶!是什么让她有了如此改变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人尊敬她,她也会尊敬别人的。

《草房子》这本书非常好看,我要好好珍惜它!

草房子有关的读后感篇3

今年___节日期间,我读了一本书名叫《草房子》,它的作者是曹文轩。曹文轩1954年出生于江苏盐城农村,在那里生活了20年,1974年入北京大学中文系读书,后留校任教,现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。他也是当代最重要的作家之一,成就并不限于儿童文学领域。

《草房子》的故事就是发生在江苏的水乡。故事从桑桑上一年级开始,一直讲到1962年他小学毕业。桑桑是校长桑乔的儿子。油麻地小学是一色的草房子,桑桑的家就在油麻地小学的校园里,也是一幢草房子。十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比那里的任何一个人家的选草都严格,房顶很厚。因此油麻地小学的草房子里,冬天是暖和的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

曹文轩运用清新典雅的文字,富有诗意地开始了他的故事。整部小说以善于异想天开、顽皮调皮的桑桑的成长为线索,但讲述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的,分别主要讲述一个孩子或大人的故事,桑桑经历了其中一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物清楚地出现在我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅漂亮得令人屏吸的人生画卷!

这部小说为我展现了纯真的孩子的世界,从孩子的眼中,我体验到了什么是美,什么是善。

随着六一的临近,学校校园文化节安排给我的任务是诗歌朗诵。于是乎,我很强烈的想起春晚中的一个节目,一群小朋友的朗诵,极具震撼力。而此,就是希冀从中寻找灵感。

草房子有关的读后感篇4

同学们,寒假里我读了《草房子》这本子,它是作家曹文轩的作品,非常好看。里面讲述了油麻地小学的孩子们:桑桑、秃鹤、细马、纸月、杜小康·····之间发生的故事。

学校的教室都是用草和水泥盖的,因此夏天屋里凉凉的,冬天屋里暖暖的。在《红门》这个故事中杜小康家里破产了,没有钱去上学,整天在家里玩还说:“不上学真好呀!”后来时间长了,他反而觉得整天玩没意思,又非常想读书。于是杜小康和爸爸妈妈一起努力挣钱才得已上学。这件事告诉我们应该珍惜现在读书的好时机。桑桑是校长的儿子,他最喜欢的女老师是温幼菊,他最喜欢的男老师是蒋一轮。同时他也是个顽皮的孩子,有一次桑桑把爸爸年少时奖到的书本拿出来乱写,后来被爸爸发现了,就把他打了一顿。

桑桑后来得了绝症只能活半年了,正在大家无可奈何的时候,纸月千里迢迢地请来了老中医,结果奇迹出现了桑桑的病治好了,这使我懂得了什么是真正的友谊。

 

草房子有关的读后感篇5

《草房子》这本书中的文学精华满山遍野,遍地开花:善良,尊严,顽强,勇敢,淳朴。一个又一个发人深省的故事,深深地震撼着我的心灵。

书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉没,一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习成绩优异的他不得不放弃学业,跟着父亲放鸭子,在学校门口摆地摊,毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他,在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃,勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊!一分耕耘,一分收获!我不禁想起了今年高考失利的学生,有些人接受不了残酷的现实,承受不了沉重的打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命,正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比,他们都是生活的弱者。

通过读《草房子》这本书,我明白了这样一个道理:每个人的一生都不是一帆风顺的,当苦难来临的时候,我们不能逃避,不能退缩,要满怀希望,微笑着面对生活。

草房子有关的读后感篇6

在穷乡辟地——油麻地里,一座座草房子屹立在这里。

——引子

假期里,我读了一本好书——《草房子》。大河,艾叶,草房子……这是油麻地。桑桑,杜小康,细马……这是一群活泼可爱的少年。

《草房子》主要写了桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看催人泪下的故事:一个富裕家庭走向衰落,垂暮老人为救一个南瓜而牺牲,一个小孩从快要死亡但又有了希望……这一切,朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

故事中,最让我佩服的是杜小康,他曾是油麻地里最富裕的人家,每当学校缺什么东西的时候,他总是拿出家里的东西提那些没有带东西的孩子补起来。可是,疏忽的杜雍和在紧要关头的时候因为喝了酒,盐和糖合轮船都毁于一旦。红门里没有过多的钱给杜小康上学,要给杜雍和治病。然后,他们用辗转其他地方养鸭子,最后,没有辜负桑桑的愿望——几只幼鸭。这时的杜小康并没有放弃,而是担起了生活的重任。杜小康告诉我们:不要害怕困难,我们要勇于克服它。

《草房子》是一本使我珍藏的一本书!

草房子有关的读后感篇7

今天我读完了作家曹文轩的作品《草房子》,这是一本很吸引人的小说,它主要围绕桑桑这位主人公难忘的小学生活来写。桑桑淘气、富于幻想、精力旺盛又不谙世事,每一段故事都对我触动很大,书里面桑桑竟把蚊帐改造成了渔网,还有许多新鲜离奇的人和事,其中我印象最深的是“秃鹤”。

“秃鹤”是一个爱捣乱、报复心强的男孩。比如有一次四个小学组织舞蹈比赛,“秃鹤”因不受大家欢迎不让他上台,他就坐在主席台上不肯下来。

蒋一轮老师说,“秃鹤”只要戴上帽子就可以上台,可是“秃鹤”故意跳着跳啊着帽子扔出去。他把全场的目光都集中到他身上,明显是对老师和同学开始不让他上台的报复。我就想啊,我们可不能做这样的人,我们应该相互宽容、理解,这样人与人之间才会彼此多一份关爱。

我废寝忘食地读完了《草房子》,里面的故事真是太吸引我了,你也来读一读吧,看看你最喜欢里面的哪位同学呢?

草房子有关的读后感篇8

《草房子》的主人公是桑桑,然而给我留下印象最深的却是陆鹤,那么就让我来说一说他吧。

陆鹤绰号“秃鹤”,因为他的头上没长一根头发,油亮光滑,像打了蜡似的。因为这一点,同学们总是嘲笑,戏弄他。比如说同学们总爱摸他的秃头,传他的帽子,甚至把他的帽子挂在风车上,陆鹤气得在桥边独自哭泣。就是因为他秃头,老师也不让他参加会操,但是他在领导要来的时候,对着话筒喊出了自己的心声,——“我要参加会操!”虽然陆鹤在比赛上维护了他的“尊严”,但也让油麻地小学丢了第一名。从那以后,同学们更排斥他了,不和他一个小组。其实陆鹤并不是没有集体荣誉感,在文艺表演里,班级谁也不愿意演“林大秃瓢”的时候,他主动要求参加表演,同时博得了大家的认可。他激动的哭了。从此,同学们再也不排斥他了。

读完了这本书,我觉得遇到困难时,不要像会操时的陆鹤,而要像文艺表演时的陆鹤,要用自己的努力来证明自己。当遇到有困难的同学时,不要去嘲笑,排斥,而要理解,帮助他们。

去读读《草房子》吧,相信你会有深刻的感受!

草房子有关的读后感篇9

炎热的夏天,我闲着没事干,捧起这本《草房子》,心中荡起圈圈涟漪。

《草房子》是大作家曹文轩的作品。书中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他们天真活泼,离奇的事都发生在了他们身上。在那个年代,他们不玩电脑,不看电视,玩的是跳格子与捉迷藏,看的是戏。那些已被我们忘记的游戏出现在了他们身上。作者在书中说道:

“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都都有可能变为常识。只有一个东西是永远不变的,那就是美。”

是啊,美是人之本色,美永远也不会消失,不管你是美是丑,只要你还怀着一颗童心,那你就是美的。

放下书,我好像看到了那金黄的草房子,它们立在夕阳下,和阳光慢慢融合的样子……

草房子有关的读后感篇10

《草房子》:校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一直坚守着油麻地的秦大奶奶。

陆鹤是个秃顶的孩子,因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发,觉得自己和别人不一样,很自卑,就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷,但他从没忘记守护自己的尊严,在一次表演中勇敢承担了秃头的角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看,赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做:只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

纸月是个聪明文弱的女孩,她的一言一行,感染的许多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净,总是一身脏淤泥,还经常抢妹妹的饼吃,把桌上吃的汤汤水水的;而现在,桑桑变得干净了,吃饭也变文静了.这,都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自己:我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。

你们在看[草房子]时,有没有注意过那个可怜的桑大奶奶呢?也许你会想那些讨厌他的人一样讨厌他,但我却反而对他产生了怜悯.为什么因为要建学校而拆了桑奶奶的房子呢?建学校不就是要满足人民吗?可校长他们却为了自己的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了,把麦子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流泪了,桑爷爷留给桑奶奶的只有这幢草房子和这片麦地,可校长却毫不留情得把它们毁了

《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

草房子有关的读后感篇11

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,读书让我忘记了打斗得没完没了的动画片,让我改掉了沉迷电脑游戏的不良爱好。捧起一本心爱的书,就像在与一位高尚的朋友对话。

前几天,我一口气把曹文轩叔叔写的《草房子》读完了。《草房子》讲了男孩儿桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年学习生活。六年中,他经历了一连串看似寻常、却又催人泪下的事。

书中的主人公有着让我羡慕的童年!我渴望体验像他们那样丰富多彩的童年,即使它充满着磨难!我想像桑桑一样,春天在碧绿的草地上尽情打滚;像杜小康一样,夏天在湖里嬉戏游泳;像细马一样,秋天在山坡上放羊;能和小伙伴一起,冬天在雪地里打雪仗;我渴望有个小宠物,我甚至盼望着有时间在太阳底下发呆……

书里书外,童年变了模样。一放学,我就要赶回家做作业;晚饭后,我丢下饭碗就要和爸爸布置的各种题目“搏斗”;院子里,和我同龄的孩子不少,可是他们也和我一样“忙”,大家很少见面。每天放学后,院子里看不到游戏的孩子。唉,父母“望子成龙,望女成凤”的愿望,让我们不忍拒绝。竞争激烈、与时俱进的社会,让我们不敢懈怠,我们这一代孩子的童年时光,衣食无忧,却有放不下的负担。

我喜欢曹文轩叔叔的书,我要以此为动力,不断激烈自己。

草房子有关的读后感篇12

书之所以成为世世代代相传的宝贝,是因为它适应于任何速度的浏览,而每一次,你都能在不同程度上发现新的感触,找到新的情绪。再读《草房子》,那麦浪滚滚的金色海洋,那纯真少年的成长故事,那关乎于最美的年纪里最纯真的感情,一切的一切,竟让我想起当年的青铜葵花。

那是读曹文轩老师的第一本书,便奠定了他在我心上不变的语言基调。他努力写书给孩子们,他也努力描绘着生活;他写的故事带着温情的色彩,却也能将寒冷的片段同样呈现。他告诉我离别是为了更好的重逢,他也类似打击般的强行教我们面对死亡,给美更好的发挥空间,更恨更多的解释权利,给爱更多的表达余地,给幸福更全面的注解定义。

那会儿,是哥哥和妹妹间相互依靠的日子,葵花有善良朴实的青铜作伴,度过了生命中最美丽的年华;而今,桑桑在童年时代就经历了人生中看似平稳而实则的大风大浪,面对离别,面对死亡,面对纯真的感情那是一段孩子们心上共同的美好记忆,那是一份珍藏在脑海间不会磨灭的痕迹。

很多时候,特别是在这样动人的时刻,我总想设身处地的去一次大麦地,去一次他们的草房子,或许那里的生活会很艰苦,或许那里的日子并不如现在这般惬意,但我却第二次有强烈的冲动和欲望背离眼前的喧闹,穿越那比我还高的麦田,深处就是算不上华丽的小学。

我想,我应该会沿途采些漂亮的花儿做个花环,献给那里可爱的孩子们。给青铜带一本字典,给葵花送一件新衣裳,让桑桑也拥有一架遥控飞机,和他的鸽子们一同翱翔……

我总是这样,一旦沉浸在一个故事里,就会长时间的想要它停留在现实生活中。我相信,在过去的年代里,中国农村真的有这样平凡的场面,我更相信,无论是在过去、现在,还是未来的日子里,中国乃至世界的孩子们始终会保留这一份童年时的纯真,没有恨的阴影也就没有烦恼与忧愁,有了爱的相伴就始终能找寻到生活的希望。

是曹文轩老师的笔,带我从青铜葵花走向了草房子;

是麦田里的故事,吸引我从没有血缘的亲情流泪到感人至深的友情。

这生命中一切纯真的、美好的感情,都在童年被呈现出来,多年后或许我们再没了当时的义无反顾,再没了当时绝对公正的天平,再没了当日热火朝天的快乐气氛,但总有这样一支笔,替我们记下过去的点点滴滴,作为笔者,这是幸福的。

而作为读者,感谢这两册书所带我的震撼,让那片没有杂质,会永远宁静的大麦地,留在这颗追忆年少的心上。

草房子有关的读后感篇13

《草房子》我读了两遍,第一遍,那儿金色的稻田,碧蓝的天空和翠绿的树木把我深深吸引住了。心想:我也看过很多乡村景色,但自己没有一双发现美的眼睛。作者写作的功底可真是让人佩服。但看到第二遍时,我又不禁被书中的故事所感染。

桑桑是书中的主人公,即调皮又坚强。调皮时,调皮时他就像我们身边的一个“熊孩子”,动不动就能让他的同学抓狂。但当他身患重病时,喝着一碗碗奇苦无比的药,却是那么的乐观,坚强。而且他的这种精神改变了许多人。其中,包括秦大奶奶。秦大奶奶原来是油麻地小学的主人,到了收获的季节,却被赶了出去。所以,她常常去破坏校园,成为一个不受欢迎的老奶奶。但认识桑桑后,一切发生了变化,她不仅救了小女孩乔乔的姓名,还因为救学校里一只快要落水的南瓜而失去了性命。看到这里,我即震惊又难过。我们平常对身边的一草一木又何尝着么珍惜呢?

《草房子》给我上了一课,它让我明白了:我们的童年是纯真的,我们要们永远保持这份纯真、善良、乐观的心,快乐成长。

草房子有关的读后感篇14

我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。

桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。

乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。

用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。

陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。

杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。

杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种.种困难,想尽一切办法渡过难关。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

草房子有关的读后感篇15

读完《草房子》这本书之后,我顿时觉得生活中其实有无穷的乐趣,只要你愿意去发现它。《草房子》主要写桑桑在油麻地小学读书期间发生的事,里面有许多趣味的人物,比如:奇思妙想的桑桑;友好的秃鹤;秀丽的纸月;慈祥的秦大奶奶;严肃的桑乔;骄傲的杜小康;美人白雀;幽默的蒋一轮等。

桑桑的奇思妙想是我最喜欢的,在天气十分热的一天,他为了在学校增添一道风景,竟穿着棉衣棉裤大摇大摆地走在学校里。

杜小康家是油麻地最富裕的,所以杜小康在别人面前都很骄傲。

纸月是个白白净净的小姑娘,面色红润。身体很健康。

秃鹤叫陆鹤,因为他是个小秃子,所以大家就叫他秃鹤了。他倒也不介意。

桑乔是油麻地小学的校长,很严肃。他十分注重荣誉,他很爱面子,如果谁犯错误了,丢他面子,他就会狠狠的批评他。

当我读到最终一章时,我十分激动。桑桑得了一种怪病,脖子上长了一大块肿块。桑乔带着他看过油麻地的所有医生,他们都说桑桑没救了,估计他活不了几天了。最终,有人说一位医生能治好这种病,桑桑才化险为夷。

不管你遇到什么挫折,都应当坚强的活着!这是我最大的感悟。

草房子有关的读后感篇16

我常常想生命是什么?读了《生命生命》以后,我知道了生命是飞蛾求生的欲望,是墙角的砖缝中瓜苗那不屈向上、茁壮成长的顽强,是心脏生命的律动。

《生命生命》的作者是杏林子,她12岁就得了幼年型类风湿关节炎。但是她凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力,成为了风靡台港和东南亚的作家。她的文章被收录在中学的课本中,她的散文《杏林小记》、《生命之歌》、《生之颂》几十年来都是台港中学生假期指定读物,更以《另一种爱情》获文艺大奖,在当代华人作家中,她历经二三十年而不辍。

这让我想到了一件事,有一天晚上,爸爸妈妈在卫生间打一只老鼠,但是那只老鼠并不屈服,上蹿下跳,想出爸爸妈妈的包围圈。虽然卫生间的门已严丝合缝关上了,但是它还是不放过逃生的一线希望。最后,它不得已就钻进了热水器里,任凭爸爸使劲地拍打着热水器外壳,它拿定主意就是不出来。后来爸爸用火烧,它才被迫钻出来。老鼠那种求生的欲望令我震惊。

动物都这样热爱生命,何况我们人呢。我们要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

草房子有关的读后感篇17

站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影?

她,是“艾地”的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。

她像一个孩子一样用各种行动_着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。

从那以后,她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们,关心老师们。在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。

艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。

草房子有关的读后感篇18

我读过许许多多的书,最具有童趣的是《草房子》,它让我找回了童年的快乐。

这本书是曹文轩的一部讲究品位的长篇小说。主人公是男孩桑桑刻苦铭心终身难忘的六年小学生活。在这六年中,他亲眼看见了或参加了一连串看似寻常但又催人泪下的故事。有少男少女之间毫无瑕癖的纯情,有不幸少年与厄运相拼的悲剧等。这一切,清楚地展现了桑桑的世界里,这六年成了他人生启蒙教育的几年。

我最喜欢中间的一章纸月,这一章讲了纸月要到油麻地上学,却不到离她家近的板仓小学,这让校长桑桥很不理解。桑乔本来不想收,因为毕竟家离那么远,但是桑乔被她的精神感动了,愿意收下纸月。这里我最喜欢主人公纸月,因为她总是能给一种清纯,文静的感觉,她是一个成绩优异善解人意的好孩子。她经常帮助长辈,老师分担任务,帮助同学解决问题,懂事听话。她是我们学习的榜样。

如果我们在生活中勤奋学习帮助身边有困难的人,听长辈的话。尊重他们。行动起来吧。如果人人像纸月这样,世界才会有更多的人才,我们的生活也会更美好。

草房子有关的读后感篇19

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

草房子有关的读后感篇20

“摇啊摇,摇到外婆家,外婆夸我好娃娃。甜的是糖,苦的是药,不苦不甜的是什么?又苦又甜的是什么?我把外婆考,外婆把头摇……

在这优美的儿歌声中,电影《草房子》落下帷幕。它带给我许多回忆和思考。孩子们的物质生活是那样的艰苦,可是,在这艰苦岁月中成长的孩子们,却能时常品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣。

影片中,我最喜欢的人物是桑桑。他顽皮,爱小打闹,可他心地善良还行侠仗义。桑桑曾认为自己是校长的儿子,就会比别人吃亏。事实也确实如此,在准备文艺表演时,他差点儿被剃了光头。

杜小康失学时,他偷偷用父亲的日记本抄课本给杜小康,

这是多么仗义忠诚的朋友啊。谁知,桑桑为此遭到父亲的一顿毒打!因为父亲并不知道他为啥撕了自己几十年辛苦工作的奖品——日记本。大家知道真相后,都被桑桑的行为感动了,校长也为儿子有这样舍己为人的精神而自豪。

我想,桑桑的内心应该是很甜蜜很快乐的吧。他和油麻地小学的孩子一起,生活在一个充满关爱与真情的集体里。物质生活再艰苦,又何足挂齿呢?只要心灵世界丰富多彩,足以让他去感受生活中的甜蜜。

桑桑不幸得了重病,坚强地喝了七七四十九天的苦药,那药有多苦?如果你喝了一口就停下来,你决不会有继续喝第二口的勇气!我们身边的某些小皇帝小公主们,看到这个情节是何感想呢?“吃得苦之苦,方为人上人”啊。

纸月的经历同样耐人寻味。她年幼丧母,父亲又不在身边,只得跟着年迈的外婆一起生活,每天上学得来回跑几十里路。可她勤奋好学,关爱集体,关心同学,是老师们眼中“打着灯笼没处找”的好学生。她从没觉得自己过得苦,因为她又自己的信念“我有爸爸,他有一天会来接我的!”心中有憧憬,再艰苦的现实又能把她怎么样呢?

影片中的杜小康,原来有多么令人羡慕的幸福生活啊!家境在当时(上世纪五六十年代)可谓“富裕”的了,小小年纪就有一辆属于自己的自行车。可是,天有不测风云,一夜之间,家境一落千丈,倾家荡产,父亲还差点丧命。杜小康不得不辍学,跟着父亲到举目无亲而且荒无人烟的芦苇荡去放鸭。好不容易盼得鸭子下蛋了,可望重返校园了,父亲又死了!小小的杜小康没有堕落,他坚强地做起了小生意为生。他衣衫褴褛地把生意做到校门口,眼巴巴地看着昔日的伙伴鸟雀般地飞进教室!

杜小康活得那样苦,做梦都想上学。我们这些蜜罐里泡大的孩子,有什么理由不珍惜现有的条件?有什么理由不好好学习?想到这里,我早已头涔涔泪潸潸。

让我来把那外婆谣接下去吧:

“甜的是糖,苦的是药,不苦不甜的是水,又苦又甜的是生活。”只有吃得黄连苦,才能品到蜜糖甜。

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