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伊索寓言大全读后感

时间: 新华 读后感

写读后感可以帮助读者更好地理解和感悟所阅读的内容,同时也能提高自己的阅读能力和语言表达能力。小编给大家分享伊索寓言大全读后感参考,方便大家参考伊索寓言大全读后感怎么写。

伊索寓言大全读后感篇1

今天,老师了推荐《伊索寓言》这本书,我请妈妈买了这本书,妈妈买来书的时候,我非常开心。一回到家就迫不及待的拿起书来,读了一小段真的觉得很有趣。妈妈叫我吃饭,我都不想吃,妈妈一共叫了三声之后,我才吃饭。一吃过饭,我赶紧又拿起这本书读了起来。我读了“大鱼和小鱼”、“狐狸和葡萄”、“龟兔赛跑”,等等很多故事。其中,我最喜欢龟兔赛跑的故事,—骄傲的兔子以为自己天生跑得快,就去睡觉了。最后还是乌龟通过自己的努力得了第一名。这个故事告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后。

希望同学们也和我一样喜欢老师推荐《伊索寓言》这本书。

伊索寓言大全读后感篇2

这个寒假我读了一本书:《伊索寓言》这本书的作者是古希腊的伊索写的。这是一个多么响亮我的书名!在所有古希腊的作者中,最为人知的也许是伊索,其声誉甚至超过了荷马。虽然说《伊索寓言》这本书的内容多半是向壁虚构的片段轶闻,但经过严肃的学者亚里士多德及其门人的一番去伪存真的考辨。

这本书给我们了许许多多的启示,你们别看这本书中的几个故事非常短,有许多篇连100字都不到,但是这几篇小故事告诉了我们许多道理,它告诉我们:做人要诚实守信,不能贪得无厌、言而无信,等许多道理。其中我最喜欢的是第194篇的鹰和狐狸,这片主要讲了鹰于狐狸交上了好朋友,以为彼此靠的更近,友谊会更加深,可鹰把狐狸的孩子都吃了,然后,狐狸也把鹰的孩子吃了。这则寓言告诉我们:背信弃义的人终究无法逃脱应有的惩罚。告诉我们,既然做了好朋友,就一定要互相帮助。

你们别小瞧了这本书,你们看,178页的书中,尽然藏着357个道理。

伊索寓言大全读后感篇3

我行走在一个迷宫,四周是门而有一扇门会带我进更大的迷宫,让我无路可逃。

我也许很急切,我已经听到背后的催促,我没有任何借口阻止这催促,那就任由它,好使我未有一丝怠慢。我也许很犹豫,我的时间极为漫长,我有足够的时间考虑我的去向。

我的面前是不同的门,我只有选其一。我不知所措,最终去拉外表最宏伟的一扇,俗人们总是认为,内外是成正比的。此时的我就像求助于刺藤的狐狸,没有想到——

门如此沉,千钧便是这样的重量吗?费半天的气力,却徒劳无获,是否算一种悲哀?如若这是悲哀,这悲哀是自何处来,为何纠缠我,何不远离我?

是我没有看清路障,对方上了妆,一蹙眉,便把对方当西子,真是弥足可笑。诚如伊索所言,求助刺藤的狐狸,又悔又恨,却又别无去路,只好听天由命。而我却不同,绕开堵死的路,我的海阔天空,还在后头呢。

我几度打量这扇沉重的门。花纹细琢,精致典雅,一见便可倾心。我以为我受骗一次就不会再糊涂,可见了这堂皇的伪装,我只想问,这是真的道貌岸然吗?实为一个痴人。可痴人还是醒过来了,而且不敢相信眼前的门了。虽然门是十分的完美,但打不开,与画出来的门无异了。那就让它在这里做一花瓶,只希望它能更多的指示世人,不为这实心葫芦的外表所蒙蔽。

当初狐狸是回天乏术,不然,也会试着亡羊补牢。若一开始就知道,该有多好!可主执意和所有人开个玩笑,历练我们的筋骨。

睁大眼睛吧,如果不想在看到抉择后叹息,就唯有做抉择时用心。伊索在朝我微笑:“也许那只狐狸,就死在你脚边的山崖。”

伊索寓言大全读后感篇4

《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。《伊索寓言》读后感最近我读了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,则读这本书,我就爱不释手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》,这篇文章讲述了一个人,胆子很小,生活条件很不好,却很贪财,总想不劳而获,一天他来到山上砍柴,累极了,背着柴火正准备下山,忽然发现一个金狮子于是便找人,将它搬走,谁知回来的时候金狮子不见了。

这个故事告诉我们:做事一定要果断,不能拉拉扯扯的。否则,什么事情都变的很糟糕的,有一句话说的好,“效率就是金钱“。做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

伊索寓言大全读后感篇5

《伊索寓言》这本书,使我爱不释手。这本书的作者是古希腊的伊索,他是公元前6世纪的一位寓言家。

这本书写的都是生活中某种现象给人们的启示和教训,对我们很有帮助。我就来举两个例子吧。其中有一个《小孩和狼》的故事,讲的是有一天,一个放羊娃觉得无聊,就想了一个主意来逗乐解闷。他两次都喊狼来了,结果帮他的人都上当了,当狼真来的时候,就没有人帮助他了,结果他的羊被狼吃光了。这是一个我们在幼儿园时就听到的故事,读了《伊索寓言》这本书,我才知道了这个家喻户晓的故事的出处。这个寓言故事讲述的道理虽然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的现实意义。它告诉我们,诚实是一种品质,一个总爱撒谎的人,时间一长,便不会有人相信他了。现在,社会上有很多人认为自己会撒谎是聪明的,还往往以撒谎作为掩盖自己错误的方式,结果是失去了宝贵的诚信,失去了别人的信任,失去了朋友。想到我自己,有时候我也喜欢说一点小谎言。看了这寓言,我懂得了绝对不能说谎这个千真万确的道理。我希望自己以后不要再说谎了,对人家不好,对自己也不好啊!

书中还有一个令我感动的是《乌龟和兔子》的故事,讲的是有一天,乌龟和兔子赛跑,兔子以为乌龟爬得慢,就睡觉了,等到睡醒时,发现乌龟已经到达了终点。这个耳熟能详的故事原来也是出自《伊索寓言》的啊,再读后就有了新的感受。这个故事告诉我们,弱者经过奋发图强,也能战胜强者。真是虚心使人进步,骄傲使人落后,这个道理至今仍然没有过时。我读了以后,又悟出了一个道理,原来我们有时没有成功,也许就是做了“兔子”,没有做“乌龟”呀!不能看不起乌龟的精神!

《伊索寓言》这本书,让我懂得了许多深刻的道理,虽然我已经读完了,但我还要再读它,它是我永远的朋友!

伊索寓言大全读后感篇6

在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自己而自豪!

上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!

伊索寓言大全读后感篇7

伊索寓言来自民间,所以社会下层阶级人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露,对劳动创造财富的肯定,对懦弱、懒惰的讽刺……还有很多寓言,教人如何处世、做人,怎么辨别是非,怎样变得聪明智慧。

在寓言集中我喜欢一个故事:害眼病的老太婆和医生。一个老太婆住在海边,和她的小猫玻尔相依为命。一天,淘气的玻尔跑出了大门正好碰到一个来海边旅游的医生。医生很喜欢这只小猫,想向老太婆买下玻尔,但老太婆不愿意把玻尔买给医生,生气的医生就偷走了玻尔,老太婆找不到玻尔,就整天以泪洗面,哭到眼睛看不见了,这时狡猾的医生就找上门来为老太婆治眼病,说好治好后老太婆给他五百金币的报酬。他每次来给老太婆上药时,就顺手牵羊拿走一样东西,拿光了所有的东西。老太婆知道这是医生搞的鬼,没有乱了方寸,想到了办法。治好之后,医生向老太婆索取五百金币,老太婆不给,医生就把她告到了法院,老太婆对法官说:“我的眼睛反而比以前更坏了,看不见我家里的东西了。”聪明的法官听出来这话里有话,就派人明察暗访,查处了医生的卑鄙行为。法官帮助老太婆拿回了东西,淘气可爱的玻尔又重回了老太婆的怀抱。那个卑鄙的医生被判了重刑。

这里面的寓意是:遇到像老太婆这种情况,不要因此乱了方寸,要像老太婆一样,把陷阱转变为智慧。虽然这个故事很精彩,但是更精彩的故事尽在伊索寓言里!

伊索寓言大全读后感篇8

合上书本,心里却还是不免汹涌澎湃。我不禁因为这一则则短小精悍却又闪烁着智慧光芒的故事而震撼。

《伊索寓言》,顾名思义,自然是以叙述寓言故事为主。作者伊索通过简单的寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些寓言各具魅力,短小精悍,通俗易懂。让我从中看到了自己的不足,以便更好的完善自己。这本书,让我受益匪浅。

有一则故事,让我至今都无法忘怀——《金丝雀与蝙蝠》。这则寓言主要是在说明一个道理:不幸的事发生后,后悔是徒然的。我认为这个寓言所反映的道理正是我所应该好好领悟的。不幸的事既然已经发生,任何人都改变不了,后悔什么?事情既已成定局,我们也束手无策。仔细回顾回顾,每一件不幸的事,不都是直接或间接与自己有关?不都是自己一手造成的吗?过去的都已经过去,后悔,不过是给自己的心里增加一旦负担罢了。与其自己后悔,倒不如行动起来,争取弥补一切,这才是我们应该做的。

自从读了这则寓言以后,我才发觉自己的行为与思想多么的白目。后悔只不过是一种让自己不愉快的思想,而并非行为。我应该做的是付出行动,弥补这一切。

这本暗含着古代劳动人们的智慧的《伊索寓言》,让我“择其善者而从之,其不善者而改之”,也让我在最求完美的道路上愈行愈远。

伊索寓言大全读后感篇9

今天我看了一篇《驴子与农夫》的故事,这个故事讲的是:从前,有一头懒惰的驴子,他天天都要给主人拉磨,他觉得很辛苦。

有一天,他实在忍不住了,于是他去找天神宙斯帮忙更换主人,宙斯答应了他的请求。结果宙斯给他换的&39;好几个主人他一个都不满意,最后驴子来到做皮鞋的皮匠家里,新主人没有让他干活,他整天吃了睡,睡了吃,驴觉得很高兴,没想到刚过两天舒服的日子,主人就把他洗干净,拿出刀来,竞然要扒了他的皮做皮鞋,驴子后悔及了,可是一切都太晚了。

这个故事使我懂得一个道理:每一个人都要劳动,要学会吃苦,不能总是抱怨生活不好,而是要踏踏实实地做事,要从劳动中寻找乐趣。

伊索寓言大全读后感篇10

我在假期里读了许多书,其中有一本书我感觉对我们小学生的人生观,价值观和养成良好习惯都非常有益。书名叫《伊索寓言》。

下面我简单的讲一篇故事给你们听听。故事名称为《小偷和他的母亲》。

有一个贪心的孩子偷了他同学的课本带回家,他母亲不但不责怪他反而夸奖他,小孩子很开心,认为这样做是对的。第二次,他偷了一件同学的上衣给母亲,母亲非常高兴,更加称赞他。这孩子长大成人后就开始偷贵重物品,直到最后他在偷贵重物品时被人抓住。

当他双手被绑押向刑场,他母亲在人群里伤心的捶胸大哭,这是孩子对警察说:“希望能让我在我母亲耳边说两句悄悄话”。当他来到母亲耳边时,他立刻用牙紧紧咬住母亲的耳朵直至咬掉下来。

母亲骂他大逆不道,他回答说:“这都怪你没尽到做母亲的责任,当初要是我把课本偷回来时你及时制止我,我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

这个寓言故事告诉我们从小要养成好习惯,长大才不会犯大错误,才能成为有出息的人。

其实,在《伊索寓言》里有很多很多这样启发,警醒,教育人的故事。只要我们认真阅读和理解,将对我们的性格塑造,习惯培养都非常有益。

所以,我向大家推荐阅读《伊索寓言》!

伊索寓言大全读后感篇11

暑假期间,我随手从妈妈的书架取了一本《伊索寓言》。刚开始我以为它只是一本普通的故事书,里面讲了很多关于小动物的故事。但是后来我才知道,原来每个故事背后都有一个深刻的意思。在读完这本书之后,我更惊喜地发现,其实很多故事讲的不仅仅是生活中的道理,还有一些解决问题的方法,我发觉自己仿佛长大了几岁。

其中有一篇故事——《有魔力的小河》,我被它生动的故事情节深深地吸引了。小毛驴遇到了一条神奇的小河,它能把货物货物变轻!刚开始我也吃了一大惊,但是等到读完了,才发觉这不过是一个简单的常识,只不过小毛驴不知道罢了!

这本书给我很大的启发,所以我一定每天都要看二小时这本书。

伊索寓言大全读后感篇12

《伊索寓言》中有这样一则故事,狐狸想摘葡萄吃,却摘不到,于是就说:“这葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告诉读者们,做人不能虚伪,不能随便找借口,实际上,这是种十分健康的对待生活的态度——乐观。可以说狐狸是虚伪但也是乐观的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂,三十年河东,三十年河西,没有人的一生会是一马平川,沉沉浮浮,潮起潮落是难免的。如果每件事都较真,每次失败都失落,那人类不早就气死了?乐观实际上就是一种豁达,对万事的包容。豁达是什么?是韩魏公在小吏大破绝世珍宝后只淡淡地说句“物破自有时”;是一空大师在发现心爱的兰花因为弟子照顾不周而死时只淡淡地说句“我不是为赌气才种兰花的”;是齐恒公不计管仲追杀自己的前嫌依旧将相位叫于管仲。最终,韩魏公千古传颂;一空大师流芳百世;齐恒公一代霸主。美好的结局源于良好的心态。

同样地,想要让自己永远快乐,豁达依旧重要。千万别以为事事较真是一种认真的表现,有时候,适当地丢下思想包袱也很关键,周瑜因为无法忍受诸葛亮而活活气死,项羽也因无法看透“留得青山在”的道理而在乌江留下遗憾。快乐意味着没有烦恼,没有烦恼意味着不在意烦恼,不在意烦恼意味着豁达的人生态度。遇到困难时,要认为这是成功之母;遇到绊脚石时,要认为这是在磨砺自己;遇到伤心事时,要认为这是在让自己成长,这样生活才能有滋有味,离郁闷远远地,生活是用来享受的,这就是快乐的秘诀。要想快乐,就得豁达、乐观地看待人生,不要为烦恼而烦恼,要为生活而快乐。上帝让我们来到这个世界,不就是让我们多看看、多听听吗?要想快乐,还得把烦恼抛在脑后,坚信明天回更好!

朋友,您快乐吗?如果不快乐,请换一种眼光看人生,相信我,快乐其实就在我们身边。

伊索寓言大全读后感篇13

我知道伊索是一个人,他生活在古希腊。伊索是一个人的奴隶,每天都能见闻到许许多多的人与人之间有趣又富有道理的的事情,伊索有一个爱好,那就是把每天看到的事情都记录下来。为了更加生动地表达事情的经过,他用一些符合人物性格的动物来代替,有一些狮子呀,老虎呀,狐狸呀,狼呀……伊索每天都这样写,写着,写着,就写成了现在的《伊索寓言》。

故事中的一些人物和动物都各有各的人物特点和品质,而每个故事又有着一定的道理,比如:吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸,一对贪婪的夫妇,声名狼藉的狗,敢说却不敢做的老鼠,随机应变的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的败家子,诚实守信的樵夫……《龟兔赛跑》告诫我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才能取得成功。《乌鸦喝水》又告诉我们:遇到困难不要怕,要想着怎么去解决它,并且坚持下去,只有坚持不懈,困难才会被消灭掉……

《伊索寓言》表现了古希腊时的平民生活,伊索表现了当时恃强凌弱,弱肉强食的社会现状,让我们深深地体会到伊索生活的时代多么的残酷无情。

伊索寓言大全读后感篇14

寒假里我读了希腊的《伊索寓言》寓言里内容丰富多彩:有教育人的、有夸好人的、还有讽刺人的,比如,《勤劳的蚂蚁》说的是人要实干,要努力干好每一天,不要抱着幻想虚度年华。《一头蠢驴》说的是不要去做异想天开的没谱的事。《女巫的骗人术》骗人者往往也会骗自己。《聪明的农妇》讲的是如果有时被解除,就会失去主动权。《算卦人》讲的是人要学会管好自己。

伊索寓言给人理性的智慧,让我们深刻理解其中蕴含的大道理。

伊索寓言大全读后感篇15

这几天我读完了《伊索寓言》青少版,书里讲了317个小故事,我映像最深刻的故事有“母猴与小猴”以及“天文学家”。

“母猴与小猴”主要讲了:一只猴妈妈生了两只小猴,猴妈妈非常宠爱猴弟弟,对猴哥哥却不管不顾。结果猴弟弟因猴妈妈的过度宠爱,死在了猴妈妈的怀里,而猴哥哥却茁壮成长起来。这个故事对于我们有很现实的教育意义:父母对我们过度的宠爱,对我们的成长是不利的。而父母对我们严格要求,才是真的爱护我们。

“天文学家”主要讲了:一个天文学家在野外专心致志观测太空,一不留神掉进了枯井,被救他的人奚落的故事。我不认同书中对这个故事的说明:有的人连最简单的事都做不来,却夸口说要干什么大事,结果只能是一事无成。我们知道,有许多伟大的科学家,在专心致志做实验时,时常会干出一些可笑的事情来。比如牛顿煮怀表的故事,你难道会认为:牛顿连煮早餐这么点小事都做不好,所以他将来注定一事无成!?我认为书中的这个故事,说不定就是哪个著名天文学家成功之前的一段趣闻呢!

伊索寓言大全读后感篇16

每次捧读《伊索寓言》,都令我爱不释手,产生许多的感想,即使合上书卷,当中透露出的哲理仍会时时浮现在我的脑海中。

《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。用狼的虚伪揭露了当时社会的黑暗。

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果是乌龟赢了。因为他在不懈地努力,所以迎来了最后的胜利。而兔子却因骄傲、自大,白白丧失了大好的优势,最终走向失败。

《农夫和蛇》的故事告诫人们:坏人“江山易改,本性难移”。对坏人过分的仁慈、意味着将要负出沉重的代价。

《狗和公鸡与狐狸》教导人们:身处困境中,只要善于运用智慧,就可战胜一切。

《伊索寓言》中大多是动物故事,描写的都是对现实生活的评判、启示和教训。如揭露富人的贪婪与自私;鞭鞑恶人残忍与丑陋的本性;对勤劳创造财富予以肯定;对社会不平等给以抨击;对懦弱、懒惰进行讽刺;对勇敢、抗争与进取进行赞美。《伊索寓言》文字凝练,情节生动,想象丰富,寓意深刻,浅显的小故事处处闪耀着智慧的光芒,融思想性和艺术性于一体,这就是《伊索寓言》深得少年儿童喜爱的重要原因。《伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争经验的概括、浓缩、提炼和总结,是古希腊先贤留给人类的一笔精神遗产。《伊索寓言》已成为少年儿童思想教育的启蒙教材,是引导少年儿童树立正确人生观、积极向上的读物。

伊索寓言大全读后感篇17

近几天,我认真读了《伊索寓言》,从中我受到了很大的教育。

有一篇文章叫《背信弃义的鹰》,告诉我们做人要讲信用,不要背信弃义,否则会受到惩罚;有一篇文章是《两个朋友》,它讲的是在危险的时候只顾自己逃命,不顾朋友的人,不能算是真正的朋友;还有一篇文章是《四位朋友》,写得是人和狗、猫、鹰交朋友,一次他们去打猎,遇到了熊,猫窜上了树,鹰飞进了云层,人来不及跑被熊掀倒在地,身上被抓破了一道道伤口,狗为了朋友之间的友谊,不顾自己的生死与熊撕打,可是可耻的人趁机爬起来逃跑了。由此可以看出,只有在危险中,才能真正体现出友情的珍贵和无私。

这本书是一本好书,给了我许多教育和启发,让我知道了今后该怎样做人,怎样和人相处,怎样使自己不受到危害。

我喜欢这本书——《伊索寓言》。

伊索寓言大全读后感篇18

书犹药也,善读之可以医愚。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,心里的感触十分深刻。

《伊索寓言》这本书主要写了一个又一个的寓言故事,每个寓言故事的最后,都有一句点睛之笔的话语,教会我们许许多多的道理,传说,伊索的一生非常的不好,因为他不会说话,所以大家都排斥他,他被一位富豪开走,变成了奴隶,一天,他梦见有人把舌头安在他嘴里,第寓言二天,他就会说话了,就这样,编出一个又一个的寓言故事。

在这其中,我最喜欢的就是《喜欢偷盗的儿子与他的母亲》这篇寓言故事,它的主要内容是:一天,有一个小孩在他的学校里面偷了一个苹果,回到家,母亲没有批评,还说他能干。第二次,他偷了一件大衣,他的妈妈很满意。就这样,因为母亲的纵容,小孩长成小伙子时,便去偷东西,有一次,他被捉住,送到了刽子手那里,他说,要和母亲说句话,却一口咬下她的耳朵,母亲骂他不孝,可他说“我当初偷的时候,如果你打我一顿,我就不会这样子了”。这个故事告诉我,小错起初不惩罚,必酿成大错。对这则道路我太熟悉了,因为父母的放纵,让我们养成了坏习惯,而如果把一些小小的错误和坏习惯放大,就会犯下不可饶恕的错误,我们应该要好好的面对这些错误,习惯和缺点,并把它们给清除掉。我平时也有一些做错的小事,马马虎虎地写作业,有时总拖到不能再拖的时候才开始写作文,总是写错别字,我也不重视。结果,那次我考得好差,东一个错误,西一个错误,如果一些小缺点不重视,那么就会是你前进道路的挡路石。我还在电视上看到过一篇手抄报,上面有:四岁时,我在工地拿了一堆小小的钉子,六岁时,我在家里拿了几个小小的钱,十岁到十五时,我在超市里拿了几个小苹果,长大后,我就开始偷东西了。看到这里,我想到了我看见的一篇报告,上面说,有一个小孩,他天天都偷东西,可他妈妈不知道,后来,那个小孩就变成了小偷。你看,如果他能及时的面对这些坏习惯,并把它改正的话,那么,不是就不会发生这样的事情吗?

《伊索寓言》这本书告诉了我们许许多多的道理,让我们受益匪浅,教会我们的道理至关重要,我一定会牢牢地记在心里。

伊索寓言大全读后感篇19

我十分喜欢看伊索寓言这本书,里面有好多的寓言的故事,给我留下深刻的印象。

其中动物篇中有《狮子、熊和狐狸》的故事,狮子和熊它们为了一只小羊羔,先是争吵,之后就动手打了起来。经过一场激烈的搏斗,双方都受了重伤。其实狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了,它看到了狮子和熊搏斗的全过程。狐狸把躺在它们之间的小羊羔抢走了。这个故事说明鹬蚌相争、渔人得利,两者相争,让第三者得了利。

人物篇里面有《农夫和蛇》的故事。在一个冬天里,一个农夫在路边看见一条蛇冻僵了,他把蛇救了起来放在怀里,蛇慢慢的苏醒了就咬了农夫一口,农夫感觉剧痛,他把那该死的蛇扔在地上踩死了,最终农夫说了一句蛇就是蛇,怎样也改不了它那丑恶的本性。这个故事说明即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也不会改变,怜惜恶人,后患无穷。

鸟类篇里面有《公鸡和珍珠》,讲的是一只公鸡肚子饿得咕咕叫,为了寻找食物,便向粪堆走去,它想粪堆里有什么虫子或没被消化的食物,公鸡满怀期望的翻着、挖着……扒着扒着,突然扒出一颗闪着光芒的珍珠。但公鸡不觉得珍贵,拿起来看了看,又把它扔了:“这么一个又冷又硬的石头,除了会发光,什么都做不了,还不如一粒米好吃了”!但珍珠一点也不在乎,因为总会有识货的人要它的。之后有个过路人发现了珍珠,赶忙捡起来,高高兴兴地把它拿走了。这个故事是说,自我最需要的东西,才是真正珍贵的。

寓言虽然篇幅短小,但它的形象地反映了人们生活各方面的资料,并经过故事背后的哲理,给人们深刻的启示,也是我从中得到教益。

伊索寓言大全读后感篇20

今天我读了几篇《伊索寓言》里的故事,第一个故事是《苍蝇》,这个故事主要讲了:库房里的蜂蜜漏了出来,苍蝇们就去吃蜂蜜。因为蜂蜜很好吃,也就不肯走了,所以脚就被粘住了。苍蝇临死时叹气道:“我们真不幸,因贪图一时的享乐而丧生”。由此可见,对许多人来说,贪婪往往是祸患的根源。

第二个故事是《猴子和骆驼》,这个故事主要讲了:在兽类集会上,猴子起来跳舞,受到热烈欢迎。赢得了大家的称赞。骆驼妒忌它,也想获得同样的荣誉。它就站起来试着跳舞,结果出了洋相,野兽们都很生气,把骆驼赶跑了。这个故事适用于那些没有本事也想出风头的蠢人。

第三个故事是《饥饿的狗》,这个故事主要讲了几只饥饿的狗望见河里泡着兽皮,但又够不着,它们商量先把河水喝干就可以拿到兽皮了,最后它们个个把肚子喝得鼓鼓的胀破了肚皮。这个故事告诉我们,有些人为了追求毫无把握的利益去从事辛苦的工作。结果没等得到他们想要得东西,就已经力竭身亡了。

第四个故事叫《猴子和农夫》,这个故事主要讲了:有一次猴子在树上,看见渔夫在河边撒网,便仔细观察他的动作。不久,渔夫把网收起来吃饭去了。猴子从树上下来,想要模仿一番。但是它一拿起网,就把自己给缠住了,险些儿憋死。它自言自语地说:“我真是活该,没有学过打鱼,为什么要干这一行呢?”这个故事说的是,干不相宜的事,不但无益,而且有害。

第五个故事叫《黄鼠狼的爱情》,这个故事主要讲了:黄鼠狼爱上了一个漂亮的年轻人,祈求爱神把它变成一个女人,爱神怜悯它的热情,把它变成了一个美丽的少女,那年轻人一见就爱上了她,领到自己家里。当他们在屋里坐下的时候,爱神想知道黄鼠狼的模样改变了,习性是否也已改变。因此把一只老鼠放进屋里,那女人忘记了自己的处境,跳过去捕捉老鼠,要把它吃掉。爱神见了很生气,又把黄鼠狼变了回来。这个故事说的是本性恶劣的人,模样变了,习性依然如故。

最后一个故事叫《樵夫和他的斧头》,这个故事主要讲了:有一个穷樵夫,他每天上山砍柴。这天樵夫有点累,来到水潭边,拿出馒头吃起来,一不小心斧头掉进了潭里。没有斧头就不能砍柴,不砍柴怎么生活?怎么给老母亲治病呢?樵夫越想越焦急,坐在潭边防声大哭起来。这时有位仙人从潭中走了出来,樵夫把掉斧头的事告诉仙人,仙人听后沉入潭底,捧出一把金斧头给樵夫,樵夫见了金斧头,摇了摇头,仙人又沉入潭底,捧出一把银斧头,樵夫见了又摇摇头,仙人又沉入潭底,这次仙人手里拿着一把铁斧头上来,樵夫一见连连点头。仙人很感动,把三把斧头全给了樵夫。樵夫回到家,把这个故事讲给同伴听。同伴是个贪心的人,他听了樵夫的话,打起了坏主意。他到潭边故意把斧头丢到潭里,过了一会儿,仙人出现了,贪心的樵夫告诉仙人斧头掉进了潭里。仙人听后沉到潭底,拿出金斧头。贪心的樵夫见了金斧头,连忙说:“这把是我的斧头。”仙人听后说:“你撒谎!”说完就不见了。贪心的樵夫不但没有得到金斧头,连铁斧头也丢了。这个故事告诉我们:做人不可以撒谎,撒谎会受到报应的。

我一口气看完了这几个故事,每个故事都告诉我们一种做人的道理,而且描写得很生动形象,富有哲理,让我们从书中学到了很多平时大人们讲而不太容易懂的东西。而《伊索寓言》用寓言的形式来描写,使这些平时不太容易理解的道理,变得简单明白了许多。《伊索寓言》真是一本很好很好的书,我以后一定会多看一些像《伊索寓言》这一类有益的书,而少看一些卡通动画片,从有益的书中吸收更多的“营养”。

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