校企合作协议书怎么填写
协议规定了各方的行为准则和标准，可以约束他们在协议范围内的行为，以确保各方能够遵守协议中的条款和约定。优秀的校企合作协议书怎么填写是什么样的？下面给大家带来校企合作协议书怎么填写，供大家参考。
校企合作协议书怎么填写篇1
甲方：_________
乙方：_________
为了推动校企合作，实现以训促学，学以致用，甲乙双方经充分协商，在平等、自愿、长期、合作的原则基础上，特订立本合作协议。
一、基本条款
1、甲方根据需要接受乙方派遣的幼师专业实习生（以下简称实习生）人到甲方所属幼儿园实习（实习名单附后）。本协议项下的实习生不是甲方员工，与甲方不从在任何劳动或劳务关系。
2、实习期限自年月日至年月日止。
3、乙方实习生到达后甲方将对乙方进行天的`培训（培训期间实习生不享受实习津贴）。培训期满后进入正式实习期，实习期前三个月甲方每月发给实习生津贴人民币600元,从第四个月开始每月700元。
4、实习期间甲方为实习生提供便利食宿，但食宿费由实习生自理。
5、实习生的日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准，原则上每日8小时工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情况需超时工作（即加班）应按规定与甲方正式员工一样享有加班报酬或补休。
6、实习生在实习期间，甲方根据有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。
7、甲方每月按时发放实习津贴，不得恶意拖欠。
二、甲方权责
1、甲方根据乙方的实习计划和方案根据自身实际需要，可提前半月派人到甲方对实习生进行进行情况介绍，就规章制度、幼儿心理、就、幼儿教育、服务技能、安全制度、职业道德、食品卫生等各方面进行培训、教育和考核，为实习生尽快进入角色做好准备。实习结束后，甲方及时向乙方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书。
2、甲方不得让实习生参与不正当的活动。
3、甲方不得无故将实习生退回，但有权对违反甲方规章制度的实习生进行教育和经济处罚，对屡次违纪并教育不改的实习生在知会乙方后予以辞退。
三、乙方权责
1、乙方选派符合甲方要求及条件的学生到甲方实习。并保证所派学生身体健康（以体检证明为准），否则甲方有权退回并不承担任何责任和费用，如造成后果可向乙方追究相应责任。
2、乙方在学生实习前组织学生按幼教行业的标准到卫生部门进行体检，对体检不合格的实习生，甲方不予接收。
3、实习生到甲方实习期间，乙方派带队老师协助甲方对实习生进行管理，带队老师要与甲方保持密切联系，严格管理实习生，对擅离实习岗位的、因失职造成严重影响或损失的实习生，按甲方规章制度处理，并承担相应责任。
4、乙方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规服务和行为。一经发现，甲方有权退回实习生。
5、实习生如违反国家法律的，甲方应及时知会乙方，双方协商处理并移交司法机关。
四、其它事项
1、乙方实习生实习期满，本协议即行终止。如因甲方需要，在甲乙双方方共同协商并征得实习生个人同意的情况下可以重新续约。在实习生正式毕业时甲方可挑选品学兼优的实习生留园任教。
2、本协议执行期间，如有未尽事宜可协商解决。
3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方代表签字之日起生效。
附件：学生实习名单
甲方：（公章）_________
乙方：（公章）_________
_____年___月___日
校企合作协议书怎么填写篇2
目前流行的“产学结合、校企合作”模式，既能发挥高校和企业的各自优势，又能共同培养社会与市场需要的人才，是高校与企业双赢的模式之一。建立校企良好的合作机制，既是国际上教育发展的成功经验，也是我国教育可持续发展的必然趋势。某公司与某学校建立有长期良好的合作关系，为了进一步开展全方位、实质性合作，作出如下计划。
一、合作目的
以服务企业、提升技能、促进就业为宗旨，开展全方位、深层次、多形式的校企合作，形成校企按需组合，相互支持，共同发展，实现校企双赢的发展模式。
二、合作原则
(一)互利原则：互利是校企合作的基础。首先，搭建的校企合作的技术平台，有利于加快科技成果转化为生产力，既能满足企业需求，又利于学校的科学研究。其次，学校在合作中提高教育管理水平，学生提升实操能力和就业能力，企业在合作中提升企业文化和择优吸收优秀技能人才。
(二)互动原则：互动是促进校企建立更紧密合作的前提。首先，通常企业为技术需求方，学校为技术供给方，校企科研合作是科技经济结合的基本形式，对促进科技成果转化，提高企业技术创新能力，促进产业技术升级，培育新的经济增长点有着积极的作用。其次，学校与企业可利用各自优势资源互补不足，建立理论与实践一体化的培训基地，在培训与就业工作上建立互动平台。
三、合作方向和具体合作模式
(一)推进科研合作
(二)共建顶岗实习基地：学生在校完成教学计划规定的全部课程后，由学校推荐到用人单位进行为期一年或半年的顶岗实习，或接受短期岗前培训后再顶岗实习。学校和用人单位共同参与管理，合作教育培养，使学生成为用人单位所需要的合格技术人才。
(三)共建人才培养基地：利用学校设施设备、教育管理、师资和企业实训场所、技术指导等优势资源，开展形式多样的技能培训，培养企业所需要的专业技术人才。
1、订单培训：学校应企业要求合理设置课程、制订培训计划，开展订单培训,为企业培养专项技能人才，培训毕业后即实现就业。
2、岗前培训：应企业要求送教进企业，对上岗前的工人进行岗位技能培训，解决企业招收熟练工难的问题。
3、在岗培训：应企业要求送教进企业，对在岗职工进行新知识、新业务的培训，提升劳动者技能。
(四)共建服务平台.
1、师资共享，定向培养：企业工程技术人员、管理人员和有特殊技能的人员到学校担任兼职教师;学校教授到企业为员工培训，讲授园林基础知识。
2、工种鉴定，双向提高：学校为企业提供一个工种鉴定的平台，利于企业员工提高专业知识，利于学校提高专业要求。
四、合作方法
(一)校企对接：校企双方找准合作点，自行对接沟通，签订校企合作协议书，按协议书要求开展校企合作。成立就业办公室，建立学生信息库，掌握学生实时动态。
(二)协调指导：校企之间要建立工作协调机制，加强工作的协调沟通，学校派专人到企业进行学生日常管理，企业各部门根据工作要求对实习学生进行技术指导。
校企合作协议书怎么填写篇3
甲方：__________________
乙方：__________________
为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，______职业技术学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则
本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展"的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1、根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2、应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。
3、应乙方要求，可在甲方挂牌设立"人力资源培训基地"、"校企合作实验室"、"校企合作生产性实训车间"和"产品研发中心"，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。
4、乙方有对甲方的"订单式人才培养"或"企业员工培训"等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5、根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6、甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务
1、根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立"______职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地"，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2、乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。
3、应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。
4、应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
5、乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6、甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养"双师"队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。
四、附则
1、为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2、双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着"平等协商，互惠互利"的原则加以解决。
3、本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4、本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交______仲栽委员会仲栽。
5、本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。
甲方：__________________
签字代表：______________
乙方：__________________
签字代表：______________
______年______月______日
______年______月______日
校企合作协议书怎么填写篇4
尊敬的______单位领导：
您好。
_______大学_______研究生院是_______大学与_______市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体，它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们致力于为_______及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持，依托校本部的学科优势和基础，面向_______市的经济环境和市场需求，设置了_______市经济、科技、文化及社会发展急需的计算机与信息技术、机械工程与自动化、材料科学与技术、自动控制与机电工程、城市与土木工程、管理与创业工程等____个强势学科部，目前已建成光电信息等20余个研究中心，以国家级重点实验室为目标的____个实验室正在建设中。
以_______大学_______研究生院为主体的_______大学_______研究生院校企合作委员会即将正式成立。_______大学_______研究生院校企合作委员会(校企合作委员会)，是_______大教学体系改革的一部分。“校企联合培养”是我们结合_______大的学科优势与_______地区的经济、产业发展和市场需求现状，设置的三种培养模式之一，这种全新的学生培养模式初试阶段已经获得成功，首批毕业生的培养成绩得到了学校、学生、企业、社会的高度评价，这批毕业生____%以上进入_______市企业就业，为_______地区的经济发展输送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委员会是_______大_______研究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带;有利于加强_______大_______研究生院与企、事业单位在人才培养、科研开发等方面的全面合作;是探索有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。
现诚挚的邀请贵公司参加本委员会，与_______大_______研究生院展开全方位的合作，并取得辉煌的成果!甲方：_______大学_______研究生院
乙方：入会单位甲、乙双方现就以下条例达成一致，并签署协议如下：
一、双方的权利和义务
1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。
2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识及技术成果的权益的分享权;享有优先招收_______大毕业生的权利;享有与_______大_______研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。
3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持密切联系，协助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。
4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求，待与甲方协商后方可进行合作工作。
5、甲方有为乙方保密咨询的义务，会员所提供的资料不得另作他用。
6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
二、其他未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
三、本协议一式两份，具有同等法律效力。
附件：
1._______大学校企合作委员会章程。
2._______大_______研究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会，此表如不足可自行复印。
甲方(签章)乙方(签章)
年月日年月日
校企合作协议书怎么填写篇5
甲方： 乙方：
第一章 总 则
第一条 为贯彻科教兴国方针，推动高等职业技术教育的发展，促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力，甲、乙双方经友好协商，决定进行全面合作，共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。
第二条 双方本着优势互补、共同发展的宗旨，在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作，达成一致意向，签订本协议。
第三条 双方应保持经常性沟通与联系，互通信息，共同建立规范的工作机制，促进合作的全面深入开展。
第二章 合作形式说明
第四条 人才培养培训基地，是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式，是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点，实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地，乙方在甲方建立员工培训基地，通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工，实现校企双赢。
甲方在乙方挂牌名称为：
乙方在甲方挂牌名称为：
第五条 定向培养学生，是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式，可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量，企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。
第六条 双方成立专业指导委员会，共同制定适应社会需求的人才培养计划，进行专业建设和参与教学质量评估。
第七条 教学科研经营合作，包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金(奖教奖学)、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。
第三章 双方权利和义务
甲方权利和义务
第八条 甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习，根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。
第九条 甲方会同乙方共同制订人才培养模式，根据企业需要培养人才。
第十条 甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。
第十一条 甲方可以聘请乙方经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;甲方聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师，直接参与甲方教学工作;
第十二条 甲方应尊重并维护乙方对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级的冠名权。 第十三条 甲方安排有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作，优先优惠为乙方提供新信息、新技术的科技咨询和科研成果技术转让;
第十四条 甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法，认真评选，妥善管理。
乙方权利和义务
第十五条 乙方为甲方学生实践、实习、实训提供必要条件，并指派相关人员参与指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实习、实训情况提出考核评价意见。
第十六条 乙方可建议修改课程计划、调整课程设置;学生毕业后由乙方择优录用。
第十七条 乙方可以安排员工到甲方参加专业培训，教育员工遵守甲方的有关规章制度;
第十八条 乙方可以在甲方学院内建立实验、实训室;乙方可以资助甲方用于实验与实训的各种材料工具、设备仪器等，督促甲方认真维护与有效利用;
第十九条 乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告，向甲方提供相关技术信息、咨询等服务。
第二十条 乙方推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师，并支持他们到甲方开展授课、指导实训、编写教材等教学活动。
第二十一条 乙方可以在学院设立如：奖学基金、助学基金、创新基金、校企合作办学基金、大学生创业基金、大学生艺术团基金、大学生社会实践基金、大学生科技创新基金等;乙方可以申请对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级等进行冠名;
第二十二条 乙方可以聘请甲方推荐的专业教师参与科研工作。乙方可以使用甲方校内教学实训场所及设备，参与甲方的校办企业，开展经营合作。
第四章 附 则
第二十三条 本协议为双方进行合作的指导性文件，应当根据双方具体的合作事项，依据本协议精神，协商具体实施细则，签订具体的合作协议。
第二十四条 双方不定期检查评估本协议执行情况，总结合作经验，调整、完善合作方案。
第二十五条 双方可以根据全面合作开展情况，在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。
甲方： 乙方：
授权代表(签字)： 授权代表(签字)：
签署日期： 签署日期：
校企合作协议书怎么填写篇6
甲方：大学
乙方：公司
鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府，乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通，在加快推进的产业化方面形成共识，就合作开发达成一致，签署本协议，以资共同遵守。
1、内容与目标
1.1内容：合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发，包括。
1.2目标：在合作期内，乙方根据市场需求，提出需要合作开发的具体产品，双方合作完成产品的注册申报。
2、时间与经费校企合作协议书2.1本协议合作时间暂定为三年，期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费，用于产品研发及相关技术支持工作，具体协议另签。
2.2本协议期满后，双方可根据需要另行商订新的合作协议。
3、双方职责与义务
3.1甲方职责与义务
(1)负责材料的基础研究工作，如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等，并形成技术资料，使其具有申报医疗用品的基本条件。
(2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训，如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等，并培训乙方技术人员，使乙方掌握相关技术，以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。
(3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究，以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的领先地位。
3.2乙方职责与义务
(1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。
(2)负责产品的注册申报，在甲方协助下组织产品注册材料，取得注册证。
(3)负责建立产品的生产质量管理体系，包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力，组织实施产品生产。
(4)负责产品的营销策划，执行营销管理，组建销售和市场推广队伍，实现产品的产业化。
4、双方权利及利益分配
4.1合作前双方已有的知识产权归各自所有。
4.2合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有，双方均有单独或共同使用的权利;未经对方书面同意，任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。
4.3双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密，不得向外泄密或转让。
4.4根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策，双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的，国家和地方政府下拨资金的70%归甲方，30%归乙方;由乙方牵头申报的，资金的70%归乙方，30%归甲方。
4.5根据国家的相关法律法规，双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起年内，提取该产品实际销售额的%，作为甲方的收益。
5、约定事项
5.1双方合作开发产品时，应共同进行技术与市场评估，商定工作进程，制定工作进度表，并及时沟通，以便按时推进各项工作的落实。
5.2无论共有或双方各自拥有的专利，已使用于双方合作开发产品的，不得再独家许可或独家转让给第三方使用。
5.3甲方提供的技术及开发的产品，应不涉及侵犯他人知识产权。
5.4本协议执行过程中，任何一方如有违约，对方可要求修订或终止本协议;违约方应赔偿对方相关损失。
6、其他
6.1未尽事宜，双方另行协商后可签署补充协议;补充协议与本协议有同等效力。
6.2本协议一式四份，甲乙双方各执两份，经签字盖章后生效。
甲方：大学 乙方：公司
代表： 代表：
日期： 日期：
校企合作协议书怎么填写篇7
校方（甲方）：
地址：长沙市含浦科教园邮政编码：联系电话：
法定代表人姓名：__委托代理人姓名：__联系电话：
企方（乙方）：长沙众惠工艺品有限公司
地址：长沙市曙光中路203号QQ管501室邮政编码联系电话：
法定代表人姓名：__委托代理人姓名：__联系电话：
甲乙双方为贯彻落实国家大力发展职业教育的精神，加快湖南的工业化进程，促进职教集团成员之间的合作与交流，充分实现资源共享和优势互补，推进学校人才培养模式改革，提高企业的竞争力，形成校企共生发展格局，本着双向开放、自愿共享和互惠双赢的原则，经友好协商，就校企合作达成如下协议：
第一条合作方式双方商定在校外实训基地和人力资源培训等项目方面进行合作。
第二条合作项目组织与实施机构设置双方合作建立在相互信任的基础上并按下列方式共同或分别设立专门的校企合作办事机构。
1、甲方在乙方设立“旅游管理（专业）生产实习基地”，负责人姓名：杨文斌，职务：系教学主任，联系电话：131__4919。
2、乙方在甲方设立“人力资源培训基地”，负责人姓名：邹喆，职务：国内总经理联系电话：137__1142。
第三条责任和义务
（一）甲方责任
1、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提升员工素质服务。
2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。
3、提前将每次实习的内容、人数和要求报予乙方；并协助乙方制定具体实习计划。
4、委派专业教师与乙方一起共同管理顶岗实习期间学生的实习事宜，并不定期的对学生的实习进行检查和督导。
5、聘请乙方一线技术骨干作为外聘专业教师，来校培训学生专业技能，并按甲、乙双方的约定为其支付相应报酬。
6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。
（二）乙方责任
1、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。
2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审订专业教学计划和各种培训计划。
3、乙方应保障甲方选派专业教师到对乙方进行职业能力和专业技能的提升，每次时间可为1至6个月不等。
4、对甲方实习学生的实习情况进行全面的评价和考核，以保证学生能顺利完成专业实习。
5、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间发生工伤等意外事故，乙方应按国家相关法律法规来执行，保障实习生利益。
7、对甲方优秀毕业生做到优先录用，并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。
8、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。
（三）第三方（实习学生）的权益保障
1、有取得劳动报酬的权利，用人单位应当根据甲乙双方约定按月以货币形式支付工资，不得无故拖欠或克扣工资。
2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天，实行8小时工作制，因工作需要安排加班的，按国家有关政策给予加班工资或安排补休。
3、可享有在职员工同等的相关福利待遇，有保障工作期间人身安全、人格尊严的权利。因公受伤有参照国家有关工伤保险规定的权利。
（四）第三方（实习学生）的责任和义务
1、必须严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度，服从工作安排。
2、若学生因个人行为违反国家法律或严重违反企业规章制度，造成责任事故或人身财产损失，由当事人自己承担责任。
3、必须按协议约定完成实习任务，否则实习成绩不予评定，并承担个人实习重修和推迟毕业的后果。
第四条知识产权与保密非有特殊约定，合作双方个人知识产权成果一律归个人所有，职务知识产权成果归所在单位，双方合作开发的项目成果其产权归双方共同所有；双方均有自觉遵守对方安全、保密制度的义务，合作过程中的所有资料不得用于非合作项目的其它用途。
第五条违约责任本协议签订后，双方共同遵守，任何一方不履行协议，即构成违约，违约方负责赔偿全部经济损失。
第六条免责条款
1、由于国家重大政策调整导致不能履行约定事项；
2、由于第三方非主观原因造成不能履行约定事项。
第七条合作期限本协议合作期为叁年，即自20__年5月1日至20__年4月30日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系，协议到期后可根据实际合作运行情况续签合作协议。
第八条其它条款
1、本协议未尽事宜，双方友好协商或签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法津效力。
2、本协议壹式俩份，甲、乙双方各执一份。
3、本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（签章）：乙方：
法定代表人：法定代表人：
委托代理人：委托代理人：
年月日年月日
校企合作补充协议
有关校企合作协议书补充协议如下：
一、本协议为满足甲方专业建设的需要；
二、乙方不承担校企合作协议中有关乙方的责任和义务；
三、未尽事宜，双方友好协商，补充协议与校企合作协议具有同等法津效力。
校企合作协议书怎么填写篇8
甲方：__职业技术学院
乙方：
为了充分发挥高校人才培养、科学研究与服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设与社会发展服务，同时借助于地方与企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与
（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2．应乙方要求，甲方选派优秀教师与业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助与学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。
3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”与“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。
4．乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5．根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营与科技信息等方面的咨询与服务。
6．甲方在组织教师与学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务
1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。
3．应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。
4．应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员与业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助与学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
5．乙方应根据行业与企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议与咨询。
6．甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件与工作岗位，保证挂职效果。
四、附则
1．为加强沟通与联系，甲、乙双方应明确联系人与联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2．双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发与咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。
3．本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4．本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。
5．本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。
甲方：江门职业技术学院 乙方：
签字代表： 签字代表：
__年__月__日 __年__月__日
校企合作协议书怎么填写篇9
甲方：甲方：
乙方：乙方：
乙方是中国玉米深加工和发酵行业规模最大的生产制造企业，专注于生物科技领域的研发与生产。根据公司战略发展规划和未来企业发展对人才的需求，乙方计划和高校实施校企战略合作，为乙方新项目建设培养高技能人才。甲方作为乙方的人力资源培养、培训基地，按照乙方的专业需求进行高技能人才的订单式培养，根据乙方的需求开展多层次专业技能培训，乙方为甲方提供学生教学实习基地和老师实习考察。经甲乙双方友好协商，本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，建立校企战略合作关系，达成以下协议：
一、订单办学
1、按照乙方需求专业，甲方在__年学校招生中，为乙方招录订单培养学生，并按双方商定的教学计划实施订单培养。
2、订单培养学生学制为3年，学历层次为大专。
二、订单办学专业及人数
1、乙方为甲方提供订单招生需求计划，甲乙双方协商，确定订单办学专业及人数，具体确定人数见附表。
2、订单生源男女比例为8：2，甲方招生人数不
能满足订单需求人数时，可在__年新生中面试招录，招生男女总数比例不超过8：2(个别专业只招男生)。
三、订单培养的具体模式
1、乙方委托甲方按订单计划进行招生，学员入学后，经乙方面试合格，由甲方、乙方和学员签订订单培养协议，成为乙方的订单学员。
2、甲乙双方共同协商，制定订单教学计划，乙方按商定的教学计划实施教学。
3、订单办学模式采取2+1办学模式，即在甲方学习两年，在乙方顶岗实习一年。也可根据双方具体情况另行确定办学模式。
4、乙方委托甲方对订单学员进行教学管理和综合考核，订单学员完成正常学习计划，成绩合格并取得毕业证书后，由乙方负责安排在乙方单位就业。企业战略合作协议
四、甲方的权利和义务
1、按照乙方的专业要求、学历层次、人数设置和生源地要求组织招生，保证生源质量。并在完成招生计划的30日内向乙方通报招生结果。
2、负责报批订单办学招生指标，办理学员学籍，并按国家规定，收取学员在校期间相关学习费用。
3、负责订单学员的日常教学管理，按双方商定的教学计划组织教学，确保教学质量。
4、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作，根据乙方需求向乙方提供订单学员在学校期间的。
5、负责订单学员的就业指导工作，引导学员树立正确的就业观念和职业化意识，为就业创造条件。
6、负责将订单学员送至乙方进行顶岗实习，也可安排老师驻厂协同乙方进行管理，乙方负责驻厂老师的食宿。
五、乙方的权利和义务
1、除国家教育部、省、学校规定的有关必须课程外，乙方有权参与甲方订单课程的设置。
2、根据教学计划，选派乙方人员到甲方授课，参与培养过程的教学。
3、负责安排订单学员的`阶段性专业实习，协助甲方进行学员实习管理。
4、负责接收订单培养学生到乙方进行顶岗实习，并按乙方规定支付实习期间工资待遇。
5、对完成学习计划，取得毕业证书的订单学员的接收和岗位安排，并按国家规定签订劳动合同。
6、乙方负责办理顶岗实习学员工伤保险。
7、违反乙方管理制度的顶岗实习学员，乙方有权退回甲方，并提前3天向甲方通报情况。
六、特别约定
1、甲方根据订单招生计划录用的订单学员，要求身体健康，无残疾，否则乙方可不预接收。
2、订单学员在乙方就业后，甲方应跟踪服务一年，和乙方共同评估学员质量，并就乙方提出的建议进行改进，以建立长期稳定的合作关系。
3、该订单学员就业去向主要面向通辽和新疆基地，考虑到今后工作实际，该订单主要面向内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、甘肃、陕西、宁夏、青海等周围省份生源，也欢迎有志到以上基地工作的其他省份的学员。
七、近期合作事宜
经甲乙双方协商，乙方可从甲方__年毕业生中选择需求专业学生，经面试后，确定为乙方订单培养学生，毕业后直接到乙方就业，具体合作内容经双方协商可另行签订合作协议。
八、其他事宜
1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
签约代表：王国贞签约代表：---梁
签约时间：__-3-16签约时间：__-3-16
校企合作协议书怎么填写篇10
甲方：____
乙方：____
双方就共同建立校企合作关系，建立--科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。
一、合作总则
为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强____技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。
根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保____学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
二、责任和义务
（一）甲方
1、根据教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。
4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。
5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。
6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。
7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的.各项管理制度和劳动制度。
8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。
9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲进修和听课。
10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。
（二）乙方
1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。
2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。
3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足-甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际甲作能力和职业素质。
4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。
5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。
三、合作时间
合作时间从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
甲方：____乙方：____
校企合作协议书怎么填写篇11
甲方（用人单位）：
乙方（学校）：
甲乙双方奔着互惠共赢的目的，就乙方组织学生至甲方实习一事，经协商达成以下合作协议。
一、甲方责任与义务
1、甲方负责为实习生提供适应的劳动强度、符合劳动保护条件和工作环境的实习岗位，并对学生进行安全生产教育。
2、甲方负责学生在施工现场的管理工作，有义务指导监督学生按照要求保质保量完成工作。
3、甲方要确保学生实习期间工作待遇按照甲方员工薪酬标准同工同酬，并根据学校要求开具实习证明。
4、甲方要求及时发放学生工资，不得拖欠，如遇特殊情况，要提前书面或者口头告知学生以及学校。
二、乙方责任与义务
1、乙方负责组织选拔学生至甲方指定地点进行_________工作，并做好学生实习指导工作。
2、乙方作为学生管理主体，有义务确保学生稳定性，并协助甲方做好学生在工作现场的管理工作。
3、乙方学生每天需要完成甲方指定的正常工作量。
4、乙方学生须服从项目经理的调度及安排，乙方实习学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定，以及其他生产管理规定，并爱护甲方之财产。乙方实习学生如出现违反甲方规章制度或违法行为，甲方有权解除本协议。
5、严重违纪者，甲方有权将乙方学生退回学校。
三、实习内容
1、工作地点：________________________________
2、工作内容：________________________________
3、工作时间：_______小时/天，一周工作_____天。
4、工资待遇：基本工资_______元/月，全勤奖______元/月。
甲方（签字盖章）：
乙方（签字）：
校企合作协议书怎么填写篇12
甲方：_______学校
乙方：_______
甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：
一、甲方将作为乙方的培训基地，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
二、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。
三、乙方应确保本单位招聘及用工和法性
四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方有义务协同乙方管理，如乙方因故辞退学生应及时通知甲方。
五、其它未尽事宜，甲乙双方可协商解决。
甲方签字_______乙方签字_______
甲方盖章乙方盖章
____年____月_____日
校企合作协议书怎么填写篇13
甲方：________技术学院
乙方：________
为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1.根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2.应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。
3.应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。
4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5.根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务
1.根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“______技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。
3.应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。
4.应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
5.乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。
四、附则
1.为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。
3.本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4.本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交______仲栽委员会仲栽。
5.本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。
甲方：________
签字代表：________
______年____月____日
乙方：________
签字代表：________
______年____月____日
校企合作协议书怎么填写篇14
甲方：
（以下简称甲方）（以下简称乙方）
乙方：
为积极创新人才培养模式，给学生提供更广泛的实习和就业机会，根据高等院校学生培养目标及要求，甲乙双方本着互惠互利，共同发展的原则，就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地，达成如下协议，并由双方共同遵守。
一、合作总则
双方经过协商，决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中，双方都有权使用共建的实习基地的名称“_______学生实习与就业基地”。
二、权利与义务
（一）、甲方权利与义务
1、依据专业教学计划制定实习计划和安排，提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方商定实施计划，并共同实施。
2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才，并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。
3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作，要求学生遵守法律法规和乙方规章制度，不得做损害乙方利益的事。
4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理，协调乙方和实习生之间的关系，共同处理实习期突发事件等行政事务，做好实习期间学生的思想教育和安全管理。
5、实习计划一经确定，甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方，实习计划不得随意变更。
6、严肃实习纪律，对不服从安排、未完成教学计划所规定的实习任务的学生，按有关校规不予实习学分。
7、实习生有下列情形之一者，由甲方接回实习学生，所发生费用由甲方实习生自负：
1）没有通过乙方岗前培训考试的；
2）在实习期间不能胜任岗位工作的（或经调换后仍不能胜任的）；
3）在实习期间故意违反乙方公司纪律、规定的；
4）有其他特殊情况（如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等）。
8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息，优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。
9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便，为乙方的培训、进修提供便利。
（二）、乙方权利与义务
1、优先安排甲方学生进行顶岗实习，提供安全的实习环境，委派优秀员工担任实习指导
1、教师，妥善安排学生实习期间的食宿，适当补贴实习生活费用，发放实习期津贴；
2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位，要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理，有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。
3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育，具体培训周期视各工作岗位需要而定。
4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。
5、实习期满后，根据实习生实习期间的表现，填写实习鉴定，并提供给甲方。
6、实习期满后，可择优录用实习生为正式员工，并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规，做到合理、合法用工。
7、乙方作为甲方的实习与就业基地，及时向甲方提供人才需求信息。
8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故，根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中，自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的，由实习学生自行承担全部责任。
三、其他
1、条件具备时，双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上，双方可就其他事项合作签署合作合同。
2、本协议有效期3年，从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向，可协商后续签。
3、本协议一式肆份，双方各执贰份，经双方签字盖章后生效，协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议，双方友好协商解决。
甲方：甲方代表签字：
（盖章）年月日
通讯地址：电话：
电子信箱：联系人：乙方：
通讯地址：电话：联系人：
传真：电话：
乙方代表签字：传真：
（盖章）年月日
校企合作协议书怎么填写篇15
甲方：_____________________
乙方：_____________________
为了做好___________公司在__________学院某校区的销售以及宣传工作，经双方友好协商决定签定以下协议：
甲方权利义务
1.甲方有权从乙方一次性得到赞助费用人民币_______元。
2.甲方须给乙方提供场地和桌椅(场地在__________主干道上，面积为___________平方米)。
3.甲方供给乙方的具体摆摊时间为_______天时间。
乙方权利义务
1.乙方有权在甲方指定区域内宣传其产品。
2.乙方必须在签定日期起一次性支付给甲方人民币_______元，由甲方代表签收。
3.乙方必须遵守___________学院校内的校规校纪。
本协议经双方签定后生效。
本协议未尽事宜，由双方本着友好协商的原则进行协调。
本合同一式两份，双方各执一份。
本份合同到___________年____月____日自动废除。
如果出现某方违约，按相关法律追究责任。
甲方：_____________________
甲方代表：_____________________
签定日期：____年____月____日
乙方：_____________________
乙方代表：_____________________
签定日期：____年____月____日
校企合作协议书怎么填写篇16
学校(以下简称甲方)：___________________________________
公司(以下简称乙方)：___________________________________
为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技术性人才，_________________学院(甲方)与_________________(乙方)本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议。
一、双方责任
(一)甲方：
1.优先为乙方提供有关专业的新信息，技术咨询和开展技术协作;
2.为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;
3.根据乙方企业的要求，培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员，或优先、或择优推荐我院的毕业生;
4.做好实习基地的建设工作。
(1)按照上级有关部门规定，提前_____________个月至_____________年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派较好的实习指导老师，于实习前_____________个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行。
(2)加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。
(二)乙方：
1、为甲方_____________学院提供实习基地，委派带教人员指导实习，并对实习提出考核意见;
2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠;
3、为学生就餐、休息等活动提供条件;
4、提供必要的劳动工具和劳保用品;
5、提供实习必需的技术资料和样品。
二、组织保障措施
为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。
三、协议期限
本协议有效期为_____________年，自_____________年_____________月至_____________年_____________月止，如需要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决
本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式_____________份，甲乙双方各执_____________份，另两份分别送上级主管部门备案。
甲方(签章)：_____________________________乙方(签章)：_______________________________
代表人：________________________________代表人：___________________________________
________________年__________月__________日________________年__________月__________日
校企合作协议书怎么填写篇17
甲方：___职业技术学院
乙方：
为了充分发挥高校人才培养、科学研究与服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设与社会发展服务，同时借助于地方与企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与____（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2．应乙方要求，甲方选派优秀教师与业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助与学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。
3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”与“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。
4．乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5．根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营与科技信息等方面的咨询与服务。
6．甲方在组织教师与学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务
1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。
3．应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。
4．应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员与业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助与学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
5．乙方应根据行业与企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议与咨询。
6．甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件与工作岗位，保证挂职效果。
四、附则
1．为加强沟通与联系，甲、乙双方应明确联系人与联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2．双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发与咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。
3．本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4．本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。
5．本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。
甲方：江门职业技术学院 乙方：
签字代表： 签字代表：
__年__月__日 __年__月__日
校企合作协议书怎么填写篇18
甲方：
乙方：
根据教育部关于厂（公司）校挂钩，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型人才，经双方充分协商，制订本协议。
一、甲方义务
1．为乙方人员到我院进修、培训提供便利，并在技术开发等方面给予合作；
2．乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐；
3．甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交乙方，并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师；
4．甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。
二、乙方义务
1．按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导；
2．根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果；
3．对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育；
4．对参加实习的学生参与考核。
三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。
四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。
五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系（部）各执一份。
甲方（盖章）：_________
乙方（盖章）：_________
校企合作协议书怎么填写篇19
甲方（学校）：
乙方（企业）：__集团有限公司
为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神，促进职业教育改革，培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定，本着共同发展的原则，经校企双方协商，就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下：
（一）甲方的权利义务
1、甲方坚持以就业为导向，将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求，甲方开办个人左右的“威胜班”，学制3年（2+1模式），电子相关专业，实施订单式教育，根据乙方岗位技能要求，针对性安排教育教学内容，以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。
2、甲方负责“威胜班”招生工作，完成正常的教育教学工作，保证“威胜班”生源质量，但不能以乙方名义对外招生，甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。
3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意，须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。
4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业，实习期由甲方协助管理，每缺少一人向乙方支付违约金200元整。
（二）乙方的权利义务
1、乙方积极为甲方传递行业信息，搜集教学素材，并参与乙方“威胜班”专业教材的编写，提供办学便利，积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。
2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师，甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习，提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施，实习考核由乙方实施。
3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件，配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育，在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。
4、为冠名班学生，甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。
5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”，以鼓励学生更好的学好专业技能，帮助贫困学生完成学业，并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。
三、本协议书自双方签订之日起生效：
本合作协议一式三份，甲乙双方各执一份，长沙市教育局备案一份，其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力，争议由乙方所在地法院管辖。
甲方： 授权代表人：
年 月 日
乙方：__集团有限公司 授权代表人：
年 月 日
校企合作协议书怎么填写篇20
甲方：_____________
乙方：_____________
为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与
（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1、根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生。在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2、应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。
3、应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。
4、乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5、根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6、甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务
1、根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2、乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。
3、应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程。参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。
4、应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
5、乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6、甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。
四、附则
1、为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2、双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议。双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。
3、本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4、本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。
5、本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。
甲方：_____________
乙方：_____________
签字代表：_____________
签字代表：_____________
__年__月__日
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