写元旦的作文初二
写作可以帮助学生更好地理解历史、文学、哲学等领域的知识，从而拓宽他们的知识面和文化视野。想知道如何写出优秀的写元旦的作文初二吗？这里为大家分享写元旦的作文初二，快来学习吧！
写元旦的作文初二篇1
今天是12月28号了，还有3天就到元旦，我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子，今天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”。
我身为相声演员其中的一员，今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆。
一放中午学，我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭。领得了饭，我3分钟就把饭吃完了。呵呵，这次吃饭可真神速哟！和平时简直是两个人在吃饭，这可能就是演出给我的动力吧。
吃完饭，我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了，想不到他们比我还先到呢，本来我还以为我会是最快的一个。目前我舅娘（担任帮我们化妆的化妆师）还没到，所以导演——阿超决定先排练一遍，防止2点演出时出差错。
因为张淑菲她们是跳舞的，所以必须要提早扎辫子，一个人必须要半个小时。
大家把一切都准备好了，此时已是1点50分了，学校马上通过广播来通知各班同学进场了。
一共有25个节目，我们的相声是22位，张淑菲的舞蹈是17位，还有一位独唱在24位。
刚开始的节目就是小提琴。时间转眼就过了，表演已有一个小时多了。
“现在，有请43班的舞蹈，请……作好准备。”主持人说道。张淑菲她们一大阵容马上上了场。音乐响起，她们立刻跳了起来，她们的动作是那么地连贯，看得我的眼睛应接不暇；她们的动作是那么地柔软，好似一条条线在流动；她们的动作是那么地刚硬，那么有力那么快捷。她们优美地动作加上歌曲的旋律，更让我陶醉在其中。
又过了4 个节目，终于轮到我们上场了。我的心总“砰砰”地跳个不停，毕竟这是我第一次上台。心里反复地对自己说：“别紧张，别紧张，那么一下子就过去了。”虽然这样，但始终还有一点紧张，可比赛都开始了。
阿武刚上场马上引来了哄堂大笑，看到这里，我的信心倍增。我们剩下的四位演员陆续登场，一次又一次地把观众的脸“拉出”笑容。此时此刻，我的心里甭提有多高兴了，要不是在舞台上，我早都蹦起来了。随之，我们的.相声表演也结束了。
后来我们班的叶雯静独唱《隐形的翅膀》也唱得非常好。
汇演在4点50多分钟结束了。在教室里，老师说：“这次相声表演比平时训练时好多了！”我听到这里，心里马上有一种压抑不住的快乐，不禁笑出了声，老师也理解我的笑声，没批评我，这时阿超他们也和我一起笑了起来，大家马上热烈地拍了拍掌。
元旦文艺汇演结束了。这是我在小学生涯上的第一场元旦文艺汇演，也是最后一次，我上台了，我终于上台了！这一次，我不会忘记，我会将它深深地刻在我脑子里！
写元旦的作文初二篇2
时间过得真快，转眼20__年过去了，我们迎来了新的一年。新年的1-3日放假，在这个快乐的假日里，我该如何度过呢?
假日前夕，我给姥姥说过，要带她去城乡规划展览馆参观，今天我要兑现我的诺言。吃过早饭，爸爸妈妈都去单位值班了，家里就我和姥姥两个人，我和姥姥商量好，等上午九点展览馆开门我们就去参观，等待一个小时不算长，但是，我和姥姥急切去参观的心情，觉得这一个小时非常难熬，像等了一个世纪!终于时间到了，我搀着姥姥去了展览馆。
整个展厅分为三层 ：通过丰富的艺术形式集中展现了濮阳的过去、现在和未来。
我们首先参观了一层展厅，这里为魅力新区展厅。主要展示了濮阳新区的规划蓝图，通过新区蓝图、灵韵新城、亮点前瞻、公众互动、幸福龙都等主题展厅，聚焦了濮阳新区规划、前瞻建设亮点。在这里，各种摄影仪的灯光交错映织，用三维立体投影的方式，为广大市民展示了龙都的一草一木。
二层为璀璨龙都和中原绿洲展厅。主要设置了产业支撑、油地共兴、龙都渊源、名城保护、4D影厅、区县概览、幸福濮阳等展区。用大量的图片和文字资料，展示了濮阳市现阶段的城乡规划和建设成就。在幸福展区，在设计风格颇具匠心的笑脸墙前，我看到一位面容慈祥、面带微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年认真品评着濮阳的快速发展和给人们创造的幸福生活时，我突然发现是我和姥姥在高兴的观看着、交谈着。原来，我和姥姥的形象映到了笑脸墙上，在笑脸墙上看到了自己的形象!真是另我和姥姥兴奋不已。
三层为总体展厅，设置了大型城市总体规划沙盘模型，并采用声、光、电等技术，配合讲解词，直接展示了中心城市总体规划的美好蓝图。1：750的微型城市景观，濮阳的全貌尽收眼底，濮阳是什么形状的、有多少建筑、濮阳的新区是什么样的，在这里都能找到答案。我在实景沙盘上清晰地找到了自己的家，我告诉姥姥我家在“龙”身上的具体位置，姥姥和我真是激动不已。
我和姥姥一边观看，一边快乐的议论着，我看得出姥姥发自内心的高兴，姥姥感慨地说：“我在这里看到了整个濮阳，真好!你们这一代真是生活在蜜罐里了!”我搀扶着姥姥，带着观后的喜悦回家了。
这个元旦过的既有意义、快乐，又有很大的收获!
写元旦的作文初二篇3
时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年!
为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!
今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中!
在这次元旦比赛中，有几位同学的演唱给我留下了深深的印象，虽然跑调了，但他是最棒的，虽然高潮没唱上去，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的嘲笑，讽刺和挖苦，他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利!
在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊!
我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌!
今天是我最开心的一天了!我爱这样的元旦佳节!
写元旦的作文初二篇4
今天是元旦节前夕，为了迎接元旦节，学校组织了元旦联欢会的活动。
到了下午，校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人，因为我去的有些晚了，当我急匆匆的赶到超市时，迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品，拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟，我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品，我提着“满载而归”的食品袋，兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。
我的前脚刚迈进教室不到三秒钟，顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”，时间艰涩的流淌着，终于......终于元旦联欢会开始了，首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》，那声音真是优美动听，闭着眼睛听，真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》，那声音起伏不平、悦耳动听，老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。
要问谁的节目最赢取人心，那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场，就逗得同学们哈哈大笑，就连平时不苟一笑的马老师，这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着，一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼，没等小品演完，同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后，节目末尾还引导同学们要“好好学习，天天向上”。不用说，她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······
接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断，大家一边往嘴里塞着美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······
啊!今天真是一个狂欢节!
写元旦的作文初二篇5
元旦将近，人们已经开始相互传送贺卡，我坐在窗前，看着窗上美丽的冰花，不知道该在窗前桌子上那精致的贺卡上写些什么?也不知道，媛是否还记着我这个好朋友，还记着我们整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道这个所谓的“好”是建立在什么基础上的，我只知道在过去的那段岁月里，媛是我最亲近的朋友，也是唯一一个现在我会想到的人。
和媛在一起的时候，树上的叶子刚刚变黄，在风上摇曳不定。每当校园里的铃声刚刚响过，就会看见两个背着书包的身影匆匆跑过，然后在教室门口猛地刹住，在老师厚镜片下锐利的目光中灰溜溜地走进教室，趁老师不注意，互相扮个鬼脸，“嘻嘻”地笑起来。
休息和放学的时候，总会有两个身影漫步在教学楼前的小树林里。这时，所有纷杂都已不见，只有两个人静谧的世界。牵手走过林萌道的明明暗暗，风风雨雨，伤春悲烽，暗自唏嘘。
那时候的两个人，不用开口，就会知道对方心里想什么。媛总是叮嘱我一定要写点东西来怀念我们之间的感情，说唯独文字，可以记载下曾经的一切，以后分开了，就有可怀念的东西了。我总是摇摇头，说我不写，要是写了，我们就会真的怀念，我们就会真的分开。她就会叹气，说我是“固执的小聪明。”
虽然我没写，我们还是分开了。就好比两朵云，曾经是那么形影不离，经风一吹，就会彼此飘散天涯。
临走的时候，我没有送她。我总是认为，既然是真感情，就不会受时间和空间的限制，哪怕到了我们都老的时候。
她走后，曾经你追我打的林荫小道只有一个背着书包的身影低着头匆匆走过，曾经相互传纸条的硬皮本记满了密密麻麻的笔记。
没有了她，日子如流水一般，匆匆过去。路灯亮了又关了，关了又亮了;树光了又密了，树荫道上的树叶黄了又绿，绿了又黄。站在那儿，我已不记得我们坐的是哪一个桌子，已找不到曾经刻着我们名字的树。难道，时间真的可以带走一切吗?
看着桌子上这精致的贺卡，淡黄色的底板，林荫小道上两个手牵手背着书包的身影，还有“永恒的友谊”这几个字。
哦，元旦即将来临，送出元旦美好的祝福，祝福我们的友谊天长地久!
写元旦的作文初二篇6
今天中午，我们神采奕奕的来到了我们的礼堂，井然有序的坐到德管员指定位置，便开始观看21年的元旦联欢会。
我们议论纷纷，都说今年又有什么好看精彩的节目。有的说舞蹈;有的说相声;语的说音乐剧……让人听得头昏目眩。这时候，一个声音道破了我们那噪杂的声音：“同学们，安静下来，一会演出就要开始了!”我们没有办法，只得乖乖听老师指挥，做到自己的位置上安静等待演出开始。
闲的没事干的我，开始环顾四周。舞台中央用一块底色为红色的把幕布遮盖着。把平常死气沉沉舞台经过五彩的灯光，红色的幕布衬托，变得光彩照人，像一个胖嘟嘟的大娃娃。礼堂四周都用墨绿色的棉布笼罩着，这个礼堂加上孩子的笑声，变成了一个热闹的集市。
经过了五六分钟的等待，两个大屏幕上终于响起了喜悦的歌声。之后主持人们说完主持词以后，就开始了第一个节目——器乐大合奏《红旗颂》。那歌声直到现在还回响在我的耳畔，时而高;时而低;时而缓;时而急……接下来有表演了很多精彩的节目，比如说我们班的霍佳程和南国杰我我们带来的音乐剧《持竿入城》，我们的班级舞蹈《水月观音》，我们年级为同学们带来的相声等等等等一系列精彩的节目。
在这当中，我最喜欢的还是有音乐老师带来的节目——《青春修炼手册》。“哇，是我喜爱的偶像的歌!”我在心里暗暗欢喜。虽然原唱是由tfboys三位帅气的男孩子唱的，但我们英华小学的五位女音乐老师也在台上尽情的唱唱跳跳：“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播!”相比较起来，我们英华小学的五位女音乐老师也表演的毫不逊色，这真是今年元旦带给我的一个惊喜。
优美的舞姿还浮现在我们的眼前，欢快的歌声还回响在我们的耳畔。虽然元旦联欢会结束了，但是这表明新的一年开始了。新的一年，加油，罗澳!
写元旦的作文初二篇7
这是我进入初中第一个元旦晚会：
也是我最快乐的一个晚上；
班级开元旦晚会时，我无比的激动，因为这个晚会给了我放松的机会。初中的任务特别重，根本没有时间玩。
那天的晚上，班级的灯关了，荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。主持人站在了正中间，宣布晚会开始。
伴奏响起来了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族风”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛弯弯”唱这首时，我感觉我忘记了临近期末的紧张和压力。紧接着的是一首“够爱”，这首歌是由我们班的帅哥小翔唱的，接着就到了玩游戏的时候了。
我们的第一个游戏是“抢凳子”，刚开始由主持人抽号数，后来就变成了自愿参加。游戏开始了，班级正中间有九把椅子，人数有十个。我们主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看谁没坐到椅子就算淘汰了，那时的场面可以说是很激烈。
游戏结束了，接下来又到了唱歌时间，第一首歌是“樱花草”由我们女生合唱，而我们在唱的时候，好多男生都拿起手机拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯声音够大没拿扩音器，而我声音太小只好拿着扩音器唱。
最后的两个压轴戏，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的时候，全班都HIGH起来了，就连平时不怎么开口说话的同学都唱了起来，那个场面叫一个壮观呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起来了。
这就是我的第一个元旦晚会，也是我最HIGH的一个晚上了！我永远记得这一天！这一天太让我难忘了！
写元旦的作文初二篇8
又是一个元旦。
民国之前，在我国来说是没有元旦之说的，过去说元旦基本上等同于春节，公元纪事之后才逐渐的把元旦和春节区分开来，元旦就单指公元新年了。在我们坊间说元旦也叫阳历年，以区分阴历的春节。
每当年终岁尾，各行各业都爱总结过去展望未来。日前，翻阅当地的太行晚报版，发现在其元旦特刊中，就把过去的2011年从不同的行业进行关键词整理，具体分为10大经典语录、10大搞怪新闻、10大军事趣事、10大另类研究等等。仔细研读，发现编辑也是下了功夫的，能从过去的一年的时间里筛选出不同行业不同的新闻来也算是一种总结，当然，我们不知道编辑们在筛选这些新闻时依据的标准时什么，所摘出的新闻分量是否够分，排序是否科学。但我们知道随着科学的发展，行业的划分越来越细，象类似的新闻我们还可以摘出很多，只是意义的有无，于最广大的受众来说有无必要值得商榷的。
总结过去是为了铺排未来，过去总结的好，总结的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的连续性上，在承转启合的衔接上才能做到不断档、不断层。我们有句古话说的好，前事不忘后事之师，也从另一个角度解释了总结的重要性。
对于这一点，我是高度认同的，事实上也是很科学的一种做法，从整体的顺延上至少是这样。但新的一页的翻开，新的一个阶段的起步也有不同民族不同的认识。我知道我们的近邻日本就赋予了元旦新的内涵，他们管新年的团拜会叫忘年会，意思就是忘记过去，开启未来，把过去的成绩忘掉，一切从新开始;把过去的不愉快忘记，一切从新开始。具体到小日本能不能忘记我不知道，但立意和出发点是值得赞同的。
一元复始，四季更迭。元旦过后春天的脚步我们就能听到了，迎春花就要开放，梨树、苹果等树种以及许许多多不知名的花就都要竞相开放。
写元旦的作文初二篇9
庆元旦闹翻天，迎新年乐翻天
“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！还差一点点了……”，“好！好！赢了！赢了！……”“快来看！快来看！绝对的质量保障，全新的跳楼价，不要错过……”“啊！这么好玩的游戏，心动了吧你，开来玩啊！有好礼鼓励呢！开来啊！……”“哇噻！血色的溶剂，我们的川妹子，川汉子，开来啊！你们上进的“动力资源”……”一阵阵惊天动地的加油声，一阵阵如雷贯耳的拍掌声，一声声充满磁性的拉客声，充满了整个校园，传便了大江南北。
为了庆元旦，迎新年，学校学生会搞了一个别开生面的大型庆祝活动——“摆地摊”，玄吧！让我带你一起一去看看吧!
拍卖会。“我们的质量绝对保障，您看看，这笔多好写，您试试吧，手感不错的！您可得抓住这次机会，这么优惠的价格，只有在我们的这活动才有可能买到的！……”别说这好看、好写的笔让人心动，光听这惊爆的跳楼价，就让人有种想把全部东西包下来的冲动，“别再犹豫了，过了这村就没这店了，大家随便挑挑，看看，找到满意的就抱回家吧！”“是啊！是啊！质量保障，价格优惠，何乐而不为啊！”“好，我要这个、这个，还有这个，还有……”“我也要……”“我们也要……”“好，好，大家不要挤，慢慢来，还有机会的……”，“来，找您的钱，慢走！”，“这小项坠您带上真好看”，“小弟弟笔要几根啊？”……
拍卖摊上，人潮汹涌，人声喧哗，小店主们一脸欢笑，忙得不亦乐乎！顾客更是满载欢喜而归！
写元旦的作文初二篇10
我抱着吉他，想着1月1日那天，在学校里弹奏，人山人海。
我们历史老师正上课，班主任突然跑了进来，喘了口气，咳嗽两声:“咳咳，你们……”话没说完，就被历史老师打断了:“张老师，你干什么?我在讲课你进来打断我你也不道歉?”显然，历史老师对于班主任的行为很不满，所以也打断了班主任说话。班主任此时是非常生气的，耐何我们历史老师是年级组长，只得假笑，装作不在乎，然后再给历史老师道歉。
一番假惺惺的话语之后，班主任说:“再过几天就是元旦了!我们学校决定要开个元旦联欢会，班长你负责一下。”说完大步离开了。下课了，班长找到了我，让我弹吉他，我一惊，问:“班长，你怎么知道我会弹吉他?”班长笑着说:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到惊讶，转念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，这么多人有未来的班长在里面也不是什么奇怪的事。
回到家连作业也不写就开始练，“啊!完了完了，我只是刚入门啊!弹不了什么好听的曲子的!到时候要是选不上……算了，趁现在赶紧练吧。”自言自语之后。弹奏起来，磕磕巴巴，还能听出来这弹的是音乐，连我自己都忍不住换了首曲子，找了找，发现自己没有一首能弹的。怎么办?对了!班长上次不是听到我弹吉他了吗?他说我弹的好，那我就弹上次的曲子《天空之城》，这个曲子对于我不算太难，而且我在上次表演时已经练熟了，于是，我决定就弹《天空之城》。
1月1日。学校里堆满了人，唯独给前面留出了一大片空地。
第一个就是我。我抱着吉他，眼睛直视前方，显的非常冷静。其实如果仔细看的话，会发现我双腿在发抖，额头上都是汗。坐好，我尽量不看周围，想像自己在家里练，想了好一会，直到主持人喊我时，才开始弹奏。
一曲，2分钟，却像过了一年。我站了起来，鞠了个躬。本以为没有任何掌声，但就在我刚鞠完躬，台下响起了雷鸣般的掌声，我笑着走了下台。
直到现在，我还能梦见那人山人海，那掌声。
写元旦的作文初二篇11
"红了樱桃，绿了芭蕉。"时间匆匆流逝而过。转眼间，一年的时光已近末端，在这个时刻，既带有期望的喜悦有带有回首的留恋。一年，总是那么快。不过，我班同学正在欢悦的喜笑颜开，欢笑声，击掌声，此起彼伏。瞧，原来是在开一年一度的元旦联欢会啊!
班中的气氛像是一锅沸腾的开水，击鼓传花，才艺展示，为我们这个以往平凡的生活点燃了一朵烟花，绚丽的色彩漫进心中，升起了兴奋，腾起了欢笑，同学们欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待着丰富节目序幕的拉开。只见他们的眼神不安的晃动着，焦急与期待似火一般喷涌而出，灼着不安分的心情。终于，在主持人的开幕词中，元旦的礼殿展开。首先是击鼓传花，同学们焦躁的坐在位置上，希望不会有自己的存在，他们无奈的坐着，被焦急不安所困扰，甚至遥望。那种心情是那样清晰可见。击鼓传花过后，开始了第二个环节：才艺展示。王馨绕勇敢地走上讲台，跳了一支带着青春气息与神采的舞蹈;胡少聪与魏希来不畏困难，娴熟的演奏了一曲葫芦丝;李隆鑫与陈鹏伯不怕讥讽，热情的唱了一首欢快的歌曲……同学们静静地看着，不再有往日学习的烦恼，把快乐四处书写，欢乐的笑着。张础润为我们弹奏了一首优美的琵琶曲，娴熟的音符，至今飘荡在耳畔。只见他左手抚琴，右手轻带指甲，做好充分的准备，略带思索中蹦跳出一声清脆的音响，古老的琴弦沉重地一掠，左手细致一按，第一个篇章便拉开序幕。这音，不夹带任何杂质，是亦样清脆，似流水蜿蜒，似风铃作响，有花开的美妙，有草醒的欢乐。这手，轻快地滑于其间，如梭，如鱼，如梦一般悄然滑过。这手法，精湛绝伦，偶尔划过溪流，偶尔越过高山，偶尔飞流瀑布，偶尔行上云端。从曲中走出，如梦初醒般的静，随掌声逐渐埋没。他的手法精湛，曲音无庛，不征应征了"台上一分钟，台下十年功"的道理吗?所以，在什么时刻面对什么事情，都要勤学苦练，礼殿才是你的舞台。
写元旦的作文初二篇12
元旦放假了，我和妈妈到老爸那儿一起过节。
中午我和妈妈到了老爸家，老爸准备了丰盛的午餐，有羊肉汤，红烧肉，大闸蟹，还有其他很多菜。我吃了三个大闸蟹，肚子都吃饱了，把其他菜都忽略了。下午，我很自觉的把作业写完了。狗狗——小白也跟我闹了一阵子，也许好久没看到我了，他还跟我亲热的很呢！本来准备去看电影的，后来爸爸肚子疼，就只能在家看看电视了。第二天下午我们去了游乐场，我玩了小勇士闯关。分为第二层和第一层，我先在第一层走独木桥，后来我胆子越来越大，又到第二层走更艰险的路，我想反正有安全绳系了，我就玩起了漂移。玩了很久，我都舍不得离开。妈妈说晚上要看音乐剧呢！
到了音乐剧场，已经开始了，我们听了《天鹅湖》《蝙蝠》《雷鸣闪电》《卡门》《我的太阳》《茉莉花》等名曲，我数了下有36个人九种乐曲。每曲玩了，大家都给了热烈的掌声，那些外国人对我们的热情也鞠躬感谢。爸爸说，这是俄罗斯国家交响乐团，很厉害的呢！有两个歌唱家还演唱了中国歌《祖国我为你干杯》。我更喜欢这个指挥家，他到最后把指挥棒朝空中一扔，找个观众上去指挥。我在想要是叫我上去的话，那就露脸了。
第三天，爸爸带我去富春吃早茶，每次吃大汤包，我就想到我四岁那年，我用吸管吸大汤包时，都被烫哭了。后来我吸取教训，我先用吸管戳在上面，先让它把热气排出来。肴肉和大煮干丝也很好吃，可是我的肚子装不下了。到了中午，老爸让我吃茶叶五香蛋，我说不喜欢，老爸让我尝尝再说，我一吃，这么好吃的我从来没吃过，妈妈说这是老爸在台湾学到的秘方。我一连吃了两个还要吃，老爸说一次不能吃的太多，还有好多给我带回家吃。
这个元旦节过的真快乐。我每周都期待老爸回家给我烧好吃的。
写元旦的作文初二篇13
今天是一个快乐的日子，我们班要举行合唱比赛庆祝元旦，我是小指挥，我特意穿了一件粉色的裙子。在上学的路上我去买了两条银色的彩带，一条我扎在了头上，另一条用来装饰教室。进了教室，我看见周老师正在给同学们化妆，忙得不得了，我妈妈也赶紧帮忙。化完妆之后，我们开始练习唱歌，同学们都说有点紧张，我也一样，因为我要一个人站在前边为大家指挥，是不允许出现错误的。只觉得一会儿工夫，学校领导们就笑呵呵地走进了我们的教室，我们站的直挺挺的，每个人都十分用心地投入到比赛中，我们认真的唱歌、表演，唱完歌，有一个女老师笑着对周老师说：“你们这个小指挥真棒!”还有一个老师说：“这个领唱的小姑娘嗓子真亮!”我和领唱的李鑫激动的拥抱在一起?我们受到表扬了!
接着是我们班的自由大联欢，我为大家弹奏了几首琵琶曲，祝贺大家新年好，弹完了同学们给了我热烈的掌声，然后我和刘啸晨为大家主持节目，让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后，老师让我们欣赏了一部科幻动画片，动画片的名字是《石中剑》，只可惜时间有限，没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动，有好多同学都抽到了奖，奖品是能喷出彩条的气罐，还有一包铅笔。我什么也没抽着，可是周老师说我今天帮忙布置会场，很辛苦，就送了我一包铅笔，我真高兴!放学了，老师留下我们班干部打扫卫生，我们干的很认真，所以老师奖给我们每人一根彩条，还有一颗幸运星。
今天这个元旦过得真有意义!我永远也不会忘记这个快乐的元旦。
写元旦的作文初二篇14
一天又一天，一年又一年——元旦之感
昨夜很早就睡了，没有一些或多或少的感慨。各个电视台的庆祝节目层出不穷，只看了一会儿，就回书房了。
其实我还是很爱热闹的，不过节目里舞台的灯光太过绚烂耀眼，有些刺目。
说“沉思”，那是个文雅的词。有很多时候我都是什么也没有想，只安静地看着外面，街道上行人寥寥，路灯无言地沉默着。看一会儿，累了，便睡了。
今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然间我就笑了，因为我想起来今天是一月一日，我在心里默默地对自己说：“元旦快乐！”随即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢？
真的想不起来了，好像大体来说每日的生活都一样，难道不是么？起床、洗漱、吃饭、上学、写作业、睡觉……周而复始。
又好像细细说来每日的生活都不一样，难道不是么？时间不一样、心情不一样、内容不一样、说的话和听的话都不一样……什么都是不一样的。
小时候，我清清楚楚地记得，我很爱数日子，一天又一天，我生日就要到了！最疼我的大姨就要来了！爸爸又给我买好吃的了！一年又一年，我又长大了一岁！又可以领压岁钱了！再过一年就不是小孩子了！
当我真的失去最后一个儿童节的时候，当我真的不再上小学，不再是一个小孩子的时候，没有那些青春文学作家说的那么那么的伤感。我只是突然发现：我不爱数日子了。
一天又一天，老师讲的内容我还没预习呢！明天又月考了！我卷子还没写完呢！一年又一年，又要期末考了！又不能犯一些幼稚的错误了！再也不可以任性了！
可日子终究一天又一天地走着，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聪明，不知道它到哪里去了。可我也不笨，我知道它不会回来了。
学习很紧张，很累。可是现在就是要累，大家一样累。妈妈总是这样跟我说。
我没有抱怨，只是今天再听《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜？
倘若今朝再不学习，是否又迷迷糊糊过了青年？
恩，是的，今天新年，新年新气象。
但是，每天，难道都不是新的么？
每天都要做的自己。
写元旦的作文初二篇15
“放假咯!放假咯!!”哈哈，盼星星，盼月亮，这一天终于来到啦!
我撑开眼皮，瞄了一眼床头的闹钟，啊?!已经9点半啦?天哪!我像触了电一般从床上跳起，结果头撞到天花板(本人声明：我的床大约有一米来高，所以才会“轻而易举”地撞到天花板)。唉呦……我那可怜的脑袋瓜呦!
呵呵，诸位可别见怪，我这么激动是因为——今天楼语欣要来我家!呃，不对，是楼语欣要跟我打羽毛球!嘿嘿，看我今天把她打得落花流水，连连求饶……
我穿好衣服洗漱完毕叼着一片面包一路冲进羽毛球馆，当然也带上了我那心爱的羽毛球拍咯。
“楼——语——欣!我来啦!”我热情洋溢地冲楼语欣打招呼。
“老张～～我们开打吧?”楼语欣同样热情洋溢地跟我打招呼。
“好啊!看我不把你打得找不着牙!”
“张楼杯”羽毛球赛正式开始……
NO。1无敌楼氏发球
“呀!看我的无敌神掌!”我抡起羽毛拍来了一个“张氏流星球”。
“啊～被你扣死了……”楼语欣“凄惨”地叫了起来。
空中划过一道“优美”的白色弧线，一个重心不稳的球落在我的“地盘”里。
“楼…。你搞什么啊?没过发球线哪。”我抛给楼语欣一个“卫生球”(即白眼)。
“啊——不好意思。呵呵呵呵……”
NO。2精彩绝伦的拉锯战
又是一个楼氏发球，嘿，这个还比较好接嘛!我一挥拍把球打回楼语欣那儿。
“看球!”随着一声大喝，一个白色的物体冲我飞来。
“嗯?想‘杀’我?没门儿!”我对准羽毛球一发力，球立刻箭一般地飞回楼语欣的领地。
“嗨唉——”没想到楼语欣这个“球盲”竟然接到并打回了这个球!
我再次让羽毛球飞向楼语欣。
楼语欣又再次让羽毛球飞向我。
省略一百零八个回合。
也许这就是传说中的“拉锯战”。
NO。3搞笑的自发自接
“看我的超级无敌发球!”楼语欣信心十足地将羽毛球抛向空中。看来她是想来一个“扣球式发球”吧!不管你怎么样我都接的住!来吧!
咦?球怎么还不过来?我奇怪地向楼语欣方望去。啊?!什么啊?这家伙在干吗?!哇哈哈……呵呵呵……，笑死我也!你猜楼语欣在干什么?她……她等球落下来后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下来她都是这样做的!这——这——这叫做——“超级搞笑自发自接”!哈哈哈哈……
哎呀，一个小时已经过去了，该慰劳慰劳肚子了。Goodbey，羽毛球，希望你在天堂里过得愉快哦!(那非常特别以及十分的可怜的羽毛球已经升天了。阿弥陀佛!)