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简单的个人年度计划

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计划的实质是确定目标以及规定达到目标的途径和方法。简单的个人年度计划怎么写,这里给大家分享简单的个人年度计划,供大家参考。

简单的个人年度计划篇1

本学期,我处将在校长室的领导下,根据区教育局、教研室的工作意见,坚持以课程改革为中心,切实履行研究、指导、服务的职能,遵循教育教学规律和学生成长发展规律,积极推进素质教育,促进学校发展、教师专业成长;不断创新工作方式,改进工作作风,提高工作实效与教学质量。

一、深化课程及课堂教学改革,提高教学质量

本学期,我们将组织教师认真研究学科核心素养与课程规划、课程实施、课程评价、课程资源建设、教师学科能力建设的关系问题,深入推进中小学素质教育。以我区《关于进一步推进课堂教学改革行动方案》为抓手,努力提升教师专业素养,改进和变革课堂教学方式,认真落实减负增效的相关规定,切实加强和优化教学过程管理,不断提高教学质量。

课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。各教研组、备课组在开学前,认真组织学习和研究各科新课程标准和各科教材,并写好阅读心得和反思,尤其是初三中考学科以及部分新教材学科,努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中,并做好教材的整合。促进课程实施的规范化,严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程,高度重视综合实践活动和音体美等课程的开设与实施。

加强课程建设 着眼学校高品质发展、高质量提升,因校制宜,构建完善学校特色校本课程体系,实现国家课程与校本课程的有机整合、基础性课程与选择性科课程的相互融合,为学生个性发展提供可能。立足学生核心素养提升,深入推进基础教育课程改革项目建设,提升现有课程基地建设水平,打造具有区域特点的精品特色课程,积极创建省市课程基地和品格提升建设项目。

在认真实施国家地方课程的同时,认真研究课程的二次开发,积极开发校本课程和综合实践课程,提高研究性学习的规范性,打造高效“求实”课堂,引领教师在教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等每个环节体现“求实”理念,着力培养学生探究、归纳、表述以及动手的能力。以扎实的课堂教学研究活动,转变教与学,尽最大可能关注学生的学。

从组建高水平的教师队伍入手,形成合理教学队伍结构,根据学科课程的特点和定位设计教学内容,并把本学科最新发展成果和教改教研成果引入教学实践。开好开足开齐国家课程、地方课程、校本课程。根据课程内容和学生特点,改进教学方法和教学评价体系,有效调动学生学习的积极性,引导学生积极思考、乐于实践,提高自主学习效果。初步建立促进师生发展的校本课程体系。建立基础型、拓展型、研究型三类课程,结合学校实际,成立校本课程研发小组,全面负责校本教材研发工作,在我校现有必修校本课程《心理自助餐》、《文明出行》、《文明礼仪》、《争做光荣的共青团员》、《书法》等基础上,坚持围绕学校办学理念和课程建设目标,继续开发以学生发展为本的校本课程和综合实践课程,开展各类社团活动,培养学生个性特长,培育“恭”、“宽”、“信”的学生品质。

深化课堂教学改革。紧紧围绕立德树人这一根本任务,深入推进《__区进一步深化中小学课堂教学改革行动方案》。切实转变教与学的方式,实现“以教为中心”向“以学为中心”转变,提高课堂教学效益,减轻学生过重课业负担。强化教研组、备课组建设,坚持问题导向的教学研究,提升研究品质。有效落实教研员定点联系学校制度,引导学校和教师开展优质教学。强化现代教育技术与课堂教学的深度融合,推进区名师优课资源网络共享平台建设。不断总结并提炼教学成果,积极申报省、市级前瞻性教学改革实验项目,促进课堂教学改革的特色化、品牌化。

二、课堂教学精细管理 打造湖中“求实”课堂

课堂教学是教学工作的中心环节。落实教学常规是湖中的优良传统,也是提高课堂效率的有效途径。我校通过落实“学习规”和“教师操作规”,引导和管理教师“教”与学生“学”的行为,力争使各项工作有规可循,有章可依,打造湖中“求实”课堂,努力提高课堂质量。

教师按照规定时间自觉参加教研组、备课组活动,做到“三有三统一”:有主题、有中心、有主讲;统一时间、统一地点、统一程序。集体备课和独立备课有机结合,有计划高质量完成备课笔记。本学期,凡是轮到教研活动的教研组必须在校第一会议室开展活动,学校将安排不同的校长参加各组活动。

相互学习交流,教研组长、备课组长、年级组长、行政人员和40周岁以下的教师每学期必须听课至少30节,其他老师听课至少20节,并按要求完成网上评课任务。

校级公开课仍采用自主申报和学校安排相结合的办法,50周岁以下老师每学期至少申报一节,教研组长开学第一周就做好分配协调工作,同一学科同一年级一周最多一节,必须做好评课议课工作。上完公开课后,除了在校园网上上传上课课件和教案外,还需将上课的所有资料(包括上课老师及听课老师的照片)上传至教务处ftp。

教研组、备课组考核纳入常规,学校根据工作成效,评出校级优秀教研组、备课组。

5、教师积极参加校级公开课观摩活动,并主动登记并完成网上评课任务。

三、加强教师内部管理,提升教师专业素养

坚持把自身建设放在重要位置,强化内部管理,积极响应“建设三型机关,争当先行表率”活动。努力构建一支思想品德良好、专业功底扎实、教科研能力强的师资队伍,实现工作作风的进一步改善,工作效能的进一步提升,更好地发挥教师的主导作用。

组织中小学教师认真学习新修订的《__市中小学学科教学建议(教学常规)》,引导学校研制校本化的教学常规实施和考评细则,强化对教学常规落实情况的督评检查,全面优化教学过程。引导广大中小学教师继续认真学习集我市众多特级教师、学科带头人等优秀教师智慧的《课型范式与实施策略》丛书,切实加强课型研究,形成具有我校特色的课堂教学新范式。

组织开展“青年教师基本功竞赛,中年教师微型课竞赛,人人上好一节展示课”的系列校本研修活动。

四、规范教学常规,确保教学科学、有序开展

组织教师认真学习“教师规”,并自觉落实到日常工作中去,教务处以此要点作为考核教师日常工作行为;同时,在学生中开展“学习规”系列学习活动,并与政教处共同开展检查活动,培养学生良好的道德修养和科学的学习习惯。

1、扎实推进生命教育、绿色教育和公民教育等德育项目实验,大力加强心理健康教育,引导学生辩证认识学习负担,激发学生强烈的学习愿望和热情,让学生乐学好学。严禁教师体罚和变相体罚学生。

2、积极做好各学校的联系工作,促进校际交流,均衡发展,深化教学改革,提高课程实施水平。

4、抓好寄宿生夜自习管理。夜自习坐班老师应准时到班,并认真核对夜自习学生人数;看班期间要全程关注学生自习情况;若值日老师有特殊情况需调换,必须经教务处批准。

5、加强对图书馆、实验室的管理

图书馆、实验室教辅人员要严格要求自己,确立为教学一线老师服务的思想。图书馆、阅览室要认真贯彻__市示范图书馆评估细则精神,坚持每天开放,保证一线教学的需要。实验员要为教师演示和学生实验做好充分的准备工作,并要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册,积累保存资料。

6、加强学校卫生、安全工作

认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术工作规范》。医务工作人员要认真做好疾病预防工作,依据常规对学生进行体检、防近工作和预防传染病知识宣传工作,并适时举行健康知识讲座。

坚持以人为本的原则,采取一切有效措施确保学生安全。定期学生进行安全教育,增强学生安全意识和自我保护能力。

7、严格学籍管理

严格执行学生学籍电子化管理的有关规定,确保学籍专人管、专机管、专柜管。同时,按上级要求,做好相关表册、数据的网络传送任务,使学籍管理制度化、信息化、规范化。

8、提高对现代教育技术运用的要求

新时期的教师要在现代化技术运用上与时俱进,要求教师自觉专研、学习

当下最新的现代化技术,积极参加课件制作,微课制作等各类竞赛。开展利用

白板进行教学的青年教师基本功竞赛。

9、做好提优补差工作

提优工作仍坚持日常提优与团队辅导相结合的原则,中考学科以备课组为单位有计划、有分工完成提优任务。补差工作主要利用平时教学和辅导课时间完成。日常提优和补差计划、教学案都要报教务处审核、存档。

五、开设丰富多彩的社团活动、科技节活动、科普活动

建设湖中学生社团文化,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。本学期我校利用每周四下午第四节课开展以下几方面的社团活动:

1、艺术类:国画、素描、硬笔书法、软笔书法、声乐、器乐、舞蹈、主持等。

2、体育类:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、举重,长跑,跳绳、踢毽、桌式足球。

3、文化类:文学社、逻辑思维、英语角、物理创新实验、化学创新实验、生物创新实验。

4、科技类:车模、船模、航模、三D打印设计。

5、其他类:手工制作、烹饪、摄影、卡丁车、健美操、拉丁舞等。

每学期,我校都会精心组织开展丰富多彩的科技节或科普活动,丰富学生的课余生活,增长学生的科普知识,让学生在体验中成长与发展。

六、优化教研方式,提高教科研影响力、凝聚力

1、进一步加强学科教学研究,更新教育教学观念,根据区教育局教研室精神,以人才强教深化队伍建设,全面提升师德修养,提升师能水平,提升名师品牌,合力打造人才引领的新高地。

2、建立和完善学校教学研究制度,建设教师学习研究的共同体,提升学校的研究能力,提高校本教研的针对性和实效性。深入学习各学科新课程标准,进一步加深专业理解,转变教学观念,提升教学能力。进一步加强教研组建设,提升教学活动、教育科研、师德建设、常规管理等方面的水平,促进教研组主动发展。改革和完善备课制度,强化独立备课、集体研讨的意识,引导和规范青年教师编写课程方案和详细教案,引导教师积极开展教学设计展示、研讨活动。引导教师积极开展对“生本理念下的导学策略”的研究,进一步改进教学设计方式,创设丰富多样的情境,激发学生的学习兴趣和热情。

3、深入研究网络技术介入教科研工作的新特点,研究教研观念、活动方式和活动结构的新变化。积极向上级教研部门推荐学校优质“特色教研活动”、“名校课程”、“名师课堂”。引导广大教师开展“e学习”的研究,促进信息技术与学科教学的有机整合,充分调动学生学习的积极性和主动性,不断提升教育教学的效益和质量。

4、进一步树立向教育科研要质量的意识,积极开展课题研究,围绕教育教学中突出的具体问题,精心选题、精细设计、精当操作、精致管理、精彩呈现,以教科研促教师,以教师促教学,努力提高教育科研工作的实效性,提升教师教书育人的能力和水平。

(1)、做好有关课题的申报工作。根据常州市教育科学规划办工作要求,配合教研室、电教中心及时做好新课题的申报工作。课题的研究方向可以依托我校现有的省级和市级课题展开。

(2)、开展教育科研培训活动。对上学期通过区级初评的四个课题的主持人进行专项培训,着重指导课题研究的基本方法和管理策略。

(3)、加强对各级课题研究过程的管理和指导。定期召开现有省级、市级、区级教育科研课题主持人会议,交流课题研究进展情况,研究部署相关工作。教务处做好各级课题研究的督查和指导。

(4)、省、市、区级课题组长定期召集课题组成员召开课题组会议,制定好本学期课题研究计划,明确课题组成员分工和职责,积极撰写与课题相关的论文,鼓励教师积极参加各类论文评比或发表,开展好课题活动,收集课题资料配合学校完善校课题网站建设。本学期,我校的省级课题《初中生发展性学力培养策略与评价研究》将面临结题,所以要着手整理课题结题相关材料。

七、加强继续教育培训学习,提升教师专业素养

从本学期开始,学校将加强对教师参加校外继续教育培训管理,明确要求。所有在校专任教师(包括代课教师)每学年必须修满至少72学时,主要包含公共科目培训的24学时,校本培训学时以及区县级以上的教育类培训,其中区县级以上培训不少于36学时,此项任务将直接纳入学校校本培训考核。

八、狠抓初三教学,争取中考再创佳绩

深入研究初三毕业班教学,尊重教育规律和学生成长发展规律,形成教学的系统思维,积极开展分层教学研究和命题研究。

1、强调初三教学工作的计划性,期初制定切实可行的教学计划。本学期着力夯实基础,树立教学为中考服务的理念。

2、采取有效措施,根据学生具体情况,分层次布置作业,并有针对性地提优补差。

3、根据教学情况,有针对性地召开初三任课教师教学研讨会。

4、做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究中考的种类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为初三一线服务。

5、加强学校之间的校际交流,适时组织教学交流活动,取长补短,不断改进教学方案,努力提高教学管理档次。

简单的个人年度计划篇2

一、指导思想:

本学期继续以“以人为本,敬业奉献”为主题,继续深入开展“践行新课改,建设新景新”的活动,不断提高广大教师的职业道德修养,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。要积极探索新形式下做好工会工作的新途径新办法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力基层工会组织,实施“两个转变”,达到“两个提高”:即从规模战略转向品牌战略,从外延扩展转向充实内涵;进一步提高教育教学质量,进一步提高管理水平。

二、工作内容:

(一)加强工会自身建设

1 、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教职员工,依法独立自主地开展各项工作。

2 、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

3 、推进工会工作规范化建设,充分利用现有条件,完善工会制度,建立工会档案,提倡建立教职工个人网页。

(二)、不断推进学校民主建设

1 、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2 、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3 、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的

民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。

4 、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(三)、重视教职工队伍建设

1 、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。

2 、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

3 、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。

4 、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。

5 、积极推进学校的“青蓝工程”,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。

(四)、加大送温暖工作力度

1 、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,全校每位教工至少认领一名特殊学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动。

2 、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头 , 把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;对做产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。

3 、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。

( 五 ) 、工会委员要加强学习、提高理论水平

工会委员要加强学习,要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提

高创新能力,贯彻落实全总工会和鼎城教育工会的指示精神,结合实际做工作,力求团结全校教工积极投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。

1.工会委员要建立定期学习制度。

工会委员要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。

2.工会各小组工作要加强考核和评比。要把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果作为考核依据。

4.工会委员注意研究总结分管工作,开好期末研讨会。

简单的个人年度计划篇3

一.招聘的目的及遵循的原则

1.目的:

1.为新成立的组织各岗位输送所需要的人才;

2.为组织填补现有的岗位空缺;

3.撤换现有岗位上的不称职人员,提高工作效率和工作质量;

4.填补由于原有岗位人员晋升而形成的空缺;

5.适应机构调整时的人员流动的需要;

6.以新招聘人员促使企业管理风格、经营理念更加具有活力,形成组织的文化特色。

2.原则:

1.公开招聘原则:将招聘单位、种类、数量、报考的资格、条件,考试的科目、方法、时间和地点,均以登报或其他方式向社会公布,公开进行。

2.相互竞争原则:通过考试、考核等竞争手段,鉴别优劣,确定人选。

3.平等对待原则:对所有应聘者一视同仁,不拘一格地选择、录用各方面的优秀人才。

4.量才使用原则:根据应聘者能力大小、本领高低,适应工作强度或难度、工种要求等,区别对待,做到人尽其才,用其所长,职得其人。

5.全面考察原则:对应聘者从品德、知识、技能、智力、心理、工作经验和过往业绩等方面进行全面考试、考核和考察,以判断应聘者能否切实履行岗位工作职责,以及发展前途如何。

6.择优录取原则:根据应聘者考试和考核成绩,做出全面考核结论,并根据录用标准“优胜劣汰”,从中选择优秀者录取。

7.注重效率原则:根据不同的招聘要求,灵活选用适当的招聘形式,用尽可能低的招聘成本录用高素质的员工;

8.守法运作原则:员工招聘必须遵守劳动法等国家法令、法规和政策法规。

二.招聘策略分析

成熟阶段的企业是企业发展的颠峰时期,在这个阶段规模大,业绩优秀,资金充盈,制度和结构也很完善,决策能得到有效实施,企业非常重视顾客需求、注意顾客满意度,一切以顾客至上为原则,重视市场和公司形象,要求计划能得到不折不扣地执行,而如何使繁荣期延长并力争使企业进入到一个新的增长期成为制定企业发展战略的关键。

人员要求高,强调综合能力素质,尤其是创新意识、执行力和明确的职业发展方向。吸引人才的手段主要依靠企业实力和形象和领先于行业平均水平的薪酬。人力资源部具备较好的专业性,开始使用评价中心技术对人才的能力素质进行评价,业务水平则由用人部门的部门经理进行评判。规范的招聘计划,对招聘时间和招聘效率有明确的规定。

三.招聘渠道及方法

1.外部招聘:网络招聘、中高级人才洽谈会、校园招聘、人才交流中心等2.内部招聘:档案法结合上级管理人员举荐

四.招聘流程及实施

1.成立招聘小组招聘小组成员表

1)在公司内部网站、布告栏进行信息更新2)在某招聘网站发布招聘信息3)在某报纸上刊登招聘信息

4)联系大型招聘会的负责人以及校园招聘的负责人时间:__年__月__日至__年__月__日负责部门:人力资源部负责

五.筛选简历和申请书

1.内部招聘:

有任职意向且能够达到公司招聘资格的.员工向本部门主管报备并到人力资源部门进行信息登记。由上级主管推荐的员工经本人同意向人力资源部门进行信息的登记。

2.外部招聘:

对所有求职人员进行简历的接收、筛选并确定最初的进入面试人员,并对符合条件的求职人员进行初步面试的通知。

六.招聘时间安排

__月__日撰写招聘广告

__月__日进行招聘广告的版面设计__月__日与报社、网站进行联系__月__日联系刊登广告

__月__日至__月__日接待应聘者,整理应聘资料、对资料进行筛选__月__日通知应聘者参加笔试

__月__日进行中文说明书编译、市场推广员、前台文员笔试__月__日进行嵌入式软件工程师、大区销售经理笔试__月__日进行中文说明书编译、市场推广员、前台文员复试__月__日进行嵌入式软件工程师、大区销售经理复试__月__日录用决策

__月__日向通过复试员工发放录用通知书__月__日至__月__日新员工入职教育培训__月__日正式录用的新员工上班

九.财务预算

十.招聘方法评估

1.信度评估

①稳定系数:对同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试的结果的一致性。

②等值系数:对同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试方法,其结果之间的一致性。

③内在一致性系数:把同一(组)应聘者进行的统一测试分为若干部门加以考察,各部分所得的一致性。2.效度评估对

①预测效度:预测将来行为的有效性。

②内容效度:测试方法能真正测出想测的内容的程度。

③同侧效度:对现在员工实施某种测试,然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,若两者的相关系数很大,则说明此测试效度就很高。

简单的个人年度计划篇4

培训目的:

巩固和提高学校中获得的知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。

培训内容:

第一月

1、熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况

2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。

3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。

第二月

1、了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作

2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点

3、在老师指导下,学会系统的护理评估

第三月

1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写

2、能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教

3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。

第四月

1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。

2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。

3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。

4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。

5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作

6、熟悉本专科常见的应急处理

第一季度

巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识

考核:专科护理常规、各项规章制度

第二季度

能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责

考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教

第三季度

掌握专科应急内容及处理方法

考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。

第四季度

能胜任并独立完成责任护士的工作职责,熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等)

考核:专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作

每季度参加科室的专科理论和护理操作考试

培训目标:

1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程

2、掌握心内科安全标识

3、能规范执行科室专科技能操作:除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术

4、掌握CCU病房消毒隔离制度

5、掌握血管活性药物剂量计算方法

6、能使用科室常用仪器:心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。

7、掌握循环系统解剖生理特点

8、掌握心血管内科常见病、多发病的治疗原则、护理常规

9、心脏介入手术的围手术期护理

10、熟悉心血管科常见病种的病情观察要点

11、掌握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的注意事项

12、掌握急救技术:心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等

13、能配合心血管科医生的抢救:心肌梗塞、急性左心衰、各种心律失常等

14、掌握心内科常用检验标本的采集方法

15、能完成心内科护理文件的书写

16、按照层级进行查房

17、及时准确的完成心血管科班种职责

18、能与患者及家属有效沟通、健康教育

简单的个人年度计划篇5

为深入贯彻落实__大报告提出的确保食品安全和《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等重要文件计划精神,结合区政府要求,积极开展创建食品安全示范区活动,特制定实施方案如下。

一、指导思想

__大报告精神为指引,围绕关注民生、构建和谐和平的目标,按照“政府统一领导,部门指导协调,各方联合行动”的原则,着力打造食品安全示范区,把日常监管与专项整治,打假治劣与扶优扶强,严管重罚与弘扬诚信有机结合,加快“从农田到餐桌”全过程食品安全保障体系建设,全面提升安全食品的市场占有率,确保人民群众身体健康和生命安全。

二、工作目标

1、区、街道、社区三级食品安全监管体系健全,责任明确,层层签订食品安全责任书。

2、食品安全“三网”建设成效显著,基层群众监管队伍健全,管理规范;连锁超市实现全覆盖,放心店覆盖率达90%以上,食品集中配送率达80%以上。

3、食品安全信息收信、报送网络健全,信息发布统一、规范。食品安全宣传深入持久,宣传工作涉及到社区、城乡结合部等基层领域。

4、食品安全专项整治工作有计划、有部署,重点突出,成效显著。全面掌握辖区内食品生产经营单位基本情况,组织开展食品安全信用体系建设。

5、实施农产品定期药残检测,蔬菜高毒农药残留检测合格率达95%以上,鲜活畜(水)产品抽检合格率达95%以上。

6、全面实施食品质量安全生产经营市场准入,组织实施巡查、回访、年审、监督抽查等制度,食品质量抽检综合合格率达95%以上。

7、生猪定点屠宰率达100%,无注水肉、病畜肉上市,积极推进牛、羊、禽类定点屠宰。

8、食品生产经营许可制度执行严格,辖区内食品生产经营单位营业执照、卫生许可证、生产许可证及食品从业人员健康证持证率达100%。

9、积极实施食品卫生量化分级管理制度,辖区内学校食堂实施率达100%。

10、小作坊(小加工厂)、小饮食店(小餐馆)、小超市(小食品店)、小卤菜店、小熟食店(小摊点)等“五小”食品生产经营单位管理规范,食品安全有保证。

11、实行重大食品安全事故一票否决制,辖区内不得发生Ⅳ级以上食品安全事故或负面影响较大的食品安全事件。

12、食品安全事故投诉处理率达100%。

13、食品安全消费满意度达80%以上。

三、工作重点

(一)强化食品生产加工企业的日常监管,切实提高食品质量安全。

1、强对食品生产加工企业的分级监管,强化食品企业法人是食品安全第一责任人的意识。

2、严格实话食品质量安全市场准入制度。积极开展食品生产许可审核,严厉打击滥用添加剂、添加违禁药物等违法行为。

3、逐步做好食品生产加工小作坊的整顿和规范工作。按照既要管好,又要便民的原则,创新监管方式,完善监管措施,提升监管能力,失去食品小企业小作坊走整合、规范、特色、品牌发展之路,提高食品质量安全控制能力,保障居民消费健康安全。

(二)加大市场巡查和抽检力度,加强食品流通领域的监管。

1、在流通领域建立健全各项制度。加强流通领域的巡查和日常检查,督导流通企业建立协议准入、经销商管理、索取票、购销台帐、不合格食品退市等制度,建立企业内部质量安全管理机构,加强食品的日常检查。

2、完善监督抽查和食品安全例行监测制度。加大对重点食品的抽检力度,强化对散装食品、生鲜食品、清真食品的日常监管。

3、逐步规范集贸市场的食品经营行为。改善市场的软硬件建设,提升市场的食品质量安全控制水平,建立经营者的诚信档案。

4、集中开展食品市场专项整治行动。以城乡结合部为重点,积极排查食品安全隐患,规范食品市场秩序,打击制假的违法行为。

5、加强生猪定点屠宰的日常监管,确保肉类市场安全有序。

(三)加强食品餐饮消费环节的监管,严把食品“入口关”。

1、认真做好餐饮业和集体食堂的食品卫生量化分级评定工作。按照餐饮业、集体食堂食品卫生监督量化分组管理的要求,加强对餐饮企业和集体食堂的分级监管。

2、完善食品污染物和食源性疾病监测体系建设。在餐饮企业和集体食堂推行原料进贷溯源制度,加强对餐饮单位管理人员和从业人员的培训,建立集体就餐提前申报备案制度,加强现场监管。加强日常巡查,规范巡查记录。

3、强化餐饮单位的卫生监督。制订可行措施,强化对旅游景区、学校、社区、建筑工地等集体就餐环境的卫生监管,严防集体性食物中毒事件的发生。

(四)开展食品安全示范创建,积极推进食品安全信用体系建设。

1、积极开展食品安全示范企业(基地)、社区、市场创建活动。细化创建条件和标准,完善食品安全示范单位的动态管理制度,通过各类典型的示范和引导,全面提升食品安全水平。

2、加快食品安全信用体系建设。通过政府监管、行业自律和社会监督,加快食品安全作用体系建设步伐,加大失信惩戒力度,强化食品生产经营者的责任意识。通过加强食品生产经营企业质量档案和食品安全监管信用档案,逐步建立较为完善的食品安全信用体系。

(五)加强食品安全信息管理和综合利用,建立顺畅的信息渠道。

1、建立食品安全信息综合利用和发布渠道。加强监管部门的信息互通共享,构建信息汇集和通报网络,尽快建成反应灵敏、快速有效的食品安全信息系统。

2、建立食品安全预警机制。提高食品安全风险评估分析能力,对食品安全问题要做到早发现、早预防、早整治、早解决。

3、建立和完善举报奖励制度。充分调动群众的积极性,建立方便、畅通的举报渠道,增强市场监管工作的针对性和有效性。

四、工作要求

(一)建立健全食品安全工作机制,切实加强创建食品安全示范区工作的领导。结合街道食品安全监管工作的实际,建立健全“政府统一领导、部门指导协调、各方联合行动”的创建食品安全示范区工作机制。对各社区要落实相应的监管责任,形成一级抓一级、一级对一级负责的食品安全监管责任网络。各监管部门依据相关法律法规对各自监管环节实行严格监管,着力营造全社会齐抓共管的良好氛围。

(二)进一步理顺食品安全监管职能,明确监管职责。按照分段监管为主、品种监管为辅的方式,进一步理顺食品安全监管职能,明确创建工作责任。各相关部门要密切配合,协调联动,形成工作合力,因不履行或不正确履行职能造成具有重大影响损失或后果的,要追究相关部门及有关负责人的责任。

(三)加强领导,落实经费。各部门,各单位要高度重视创建食品安全示范区工作,成立相应的组织领导机构,明确职责,分解任务,责任到人。同时,要结合工作实际把创建食品安全示范区所需经费列入预算,为创建工作提供强有力的经费保障。

(四)加大食品安全宣传教育力度,营造浓厚的社会氛围。要加大食品安全宣传教育力度,广泛宣传创建食品安全示范区的工作举措。做到食品安全知识进企业、进学校、进社区、进机关。各单位和部门要加强与新闻媒体的密切联系,采用多种形式,广泛深入开展食品安全宣传教育和知识的普及。宣传部门要及时宣传食品安全政策法规和食品安全知识,切实提高人民群众的自我保护能力,要正面报道各部门、单位加强食品安全工作的成果以及优质食品和优秀企业,曝光生产、销售假冒伪劣食品的典型案件,营造人人关注、人人重视食品安全的社会氛围。

五、领导机构

和平街道办事处创建食品安全示范区领导小组名单:

组长:李亚楼办事处主任、街道食品安全委员会主任

副主任:车敏办事处副主任、街道食品安全委员会副主任

成员:有关科室负责人和各社区主任。

领导小组办公室设在街道综合安全科,孟凡军兼任办公室任。

六、实施步骤

(一)启动阶段(20__年2月)

学习创建标准,制订实施方案,召开工作会议,进行专项研究,形成有关决定和规定等。

(二)全面实施阶段(20__年2月-20__年4月)

按照实施方案,对照创建标准,分解任务,具体部署和组织实施。

(三)检查验收阶段(20__年4月)

街道办事处委托街道食品安全委员会组织考评,发现问题,限期整改,认真做好总结和迎检准备工作。

(四)迎接省食品安全委员会验收(20__年5月)

食品安全示范创建工作,时间紧、任务重、涉及的部门、单位多、环节多,各单位、各部门一定要加强领导,严密部署,精心组织,严格实施,确保创建食品安全示范区工作顺利进行。

简单的个人年度计划篇6

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现计划如下:

帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的

通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和-人。

四、教学内容

1、以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。

2、在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4、每季度集中授课不少于一次。

简单的个人年度计划篇7

新的一年,新动态,在20__年的工作中我部将牢牢围绕利润这一核心目标,从菜式出品,服务质量,成本控制,营销创新等方面着力打造"情满,舒适家园"这一品牌战略,开创酒店餐饮新的局面,具体工作如下:

一、以出品为"龙头",增加餐饮的核心竞争力,打造"美食,美食"这一品牌,营造食在这一良好口碑.

1楼的出品主要以"快"为主,不断更换花色品种,适时推出一些各地的特色小吃,主要以"稳住1楼"为出发点,而在二、3楼的菜式出品方面我们将加大创新力度大,,首先将现有顾客很受欢迎的菜式保留,不断精益求精,并适时制定出规范菜式的标准菜单。同时通过举办美食节和各种节日的营销活动来推出新的菜式品种。

计划在20__年的三月份——四月份举办一个以口味有特色,价格实惠贴近大众消费为目的的美食节。6—9月份计划引进新的菜系以满足更多的客户求新的口味,10月底将着力以高档、营养、有特色来迎合商务宴请,单位互请及各类中、高档消费客户的口味。争取菜式这一产品的更大市场竞争力,不断完善菜式创新制度,对菜品开发研究,监督质量,跟踪反馈意见进行进一步细致化管理,开辟营养膳食,合理膳食,精致饮食的食在良好社会形象,从而争取更多的客源。

二、服务上以培训为手段,以基层管理人员为核心,着力打造一支服务水平过硬的优秀团队。来应对餐饮市场的激烈竞争。

服务作为餐饮的第二大核心产品,20__年我们将紧紧围绕酒店"情满,舒适家园"这一系列主题来开展阶段性的循环培训。通过培训考核再培训的方法不断巩固各类服务知识。计划制定出餐饮优质服务十条,即在服务程序的基础上将一些更细的.体现个性化的服务内容,进行归纳形成通俗易懂的十条,各楼层根据本层不同实际情况进行要求。领班、主管跟踪落实,将整体服务进一步细化,完善,同时通过考核来检验实施效果。1楼的服务仍然以"快"、"准"、"灵"为服务方针,同时突出对老客户的的热情。提高送餐服务的菜式及服务质量。

2楼着重在餐厅氛围的营造上想办法,添置台心布,口布,从台面上使宴会厅的色彩更喜庆,可以考虑制做椅套,在大厅的龙凤台上对宴会的主题突出更鲜明一些,从餐厅布置等细节方面来继续打造宴会品牌。

3楼的包厢服务突出个性,特别对于固定客户要加强同客人之间的情感沟通,突出"情"字,用真诚、热情、友情留住顾客,同时建立以3楼为点的餐饮部兼职营销小组,从各楼层抽调优秀员工及部份管理人员利用不开餐时间,走出去拜访客户,听取客人意见,拉近同顾客距离,开发新客源,利用在餐厅服务的机会认识顾客,制定出营销小组工作计划,考核工作成绩,通过小组带动部门全员销售,用服务来吸引并留住更多的客户。

三、降低开支,节约成本,争取最大的利润空间。

成本控制是今年的工作重点,今年酒店规定厨房毛利为57%,历年来的毛利率都离这个数有一定差距。今年,我们将从原头开始,对原材料的进货进行严格把关,安排专人负责验收,签单,代替过去各厨房各自验收的情况,从而从原材料成本上加以控制,另外,在厨房原料使用上加强管理,杜绝浪费。

不断完善部门的能源管理制度及瓷器的管理制度,对低质易耗品控制领出和使用,建立起不同楼层的财产台帐,充分利用现有的各楼层仓库,将各类物品分类码放,避免以前乱堆放的情况,延长物品的使用寿命,在不损害客人利益,不降低服务水准,不影响餐厅环境的前提下,尽最大的努力来实现部门更多的利润。

新的一年,新的目标,我部将在酒店领导班子的正确领导下,调动部门全体员工的工作热情,全力以赴争取创造出更好的成绩。

简单的个人年度计划篇8

一、目的

为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

二、评选名额

“优秀员工奖”控制在5%比例内。

三、评选办法

1、优秀员工奖候选人推荐办法

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

2、优秀员工评选程序

评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。

四、参加评选对象、条件、要求

参加评选对象:

在公司任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀员工评选)参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

优选评选条件

在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训。

6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

五、优秀员工评选时间:

1、推荐材料报送时间:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

2、优秀员工名单确定时间:1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

3、表彰时间:公司联欢会

六、表彰和奖励

1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

2、在公司内刊上刊登表彰信息

3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

七、注意事项

1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

八、倾斜原则

经营一线员工同等条件下优先评选。

简单的个人年度计划篇9

一、语文作业:

1、认真完成《语文暑假作业》。

2、绘本5篇。

3、作文5篇。(部分学生20篇)

4、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间,老师向同学们推荐一些有趣的书,你可以选择几本喜欢的书来读。

故事类:《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》(注音版)、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。

科学知识类:《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。

读了这些书,请和同学们一起分享你的快乐吧!可以把你的读后感写下来,发到班级博客上(每人至少发10篇读书感悟)。

二、数学作业:

1、认真完成《数学暑假作业》。

2、每天20道口算(30天)。

3、预习三年级上册数学第一、二单元。

三、要多带着孩子参加一些社会实践活动,在家时一定多鼓励孩子帮父母做力所能及的家务劳动。要注意材料的积累,如照片、日记等,最后做一份以“珍惜幸福学会感恩”为主题的8开纸大小的手抄报。开学时我们要评选“暑期体验之星”。

四、时间安排:

放假时间:20_年7月6日——20_年8月30日。

返校时间:20_年9月1日早上7:30准时到校。

五、开学时要上交:

1、语文、数学暑假各项作业。

2、以“珍惜幸福学会感恩”为主题的手抄报。

3、假期里看的好书,家长要签名。

4、班级博客圈里的博文至少15篇(其中读书感悟至少10篇,作文或日记至少5篇,越多越好)。

去运动、旅游,拥有健康的身体很重要,但一定要注意安全!!最后祝愿孩子们度过一个愉快而充实的暑假!希望大家为迈入三年级做好准备!

简单的个人年度计划篇10

根据四方区环境保护委员会关于《四方区20__年度市、区长环境保护责任书工作实施方案》的通知(四环委发[2013]2号要求,全面开展创建“绿色环保社区”活动,结合我管区实际,特制定如下工作计划。

一、创建“绿色环保社区”活动的目的

通过开展创建“绿色环保社区”活动,结合“三项”整治,以改善城市环境质量和生态环境为目标,提高全民环境保护意识,引导社区居民自觉参与环境保护,营造整洁优美生活环境。

二、创建“绿色环保社区”活动的主要内容

创建“绿色环保社区”活动,在办事处创建“绿色环保社区”领导小组的领导下进行,并设立办公室,负责对全管区创建“绿色环保社区”活动进行督促、指导等工作。选出2个社区居委会争创“绿色环保社区”具体创建标准如下。

1、确定专人负责环境保护工作,分工明确,责任到位。

2、环境管理措施切实可行,注重社区生态建设,社区环保工作计划和各项环保管理制度健全,并能严格执行。

3、社区人居环境良好,区域环境噪声达到《青岛市城市区域环境噪声标准适应区域划分规定》的标准,无在室外使用高音喇叭的经营性店铺,垃圾分类收集水平不断提高,绿色率高,社区内无违法建筑,无废弃煤池,无生活废水乱排现象。

4、社区居民环境意识较高,有一定的环境文化氛围,经常开展和参与环保公益活动,社区内设置环境保护宣传栏1-2块,每月更换宣传内容。

5、社区居民在日常生活中,树立了良好的环境道德和行为规范,积极参与绿色消费,抵制破坏环境的生活方式。

6、居民对社区环境质量满意率达90%以上。

三、创建“绿色环保社区”活动具体时间安排,共分5个阶段

1、制定方案阶段:5月31日前完成。成立创建活动领导机构,选出创建社区,制定创建活动实施方案,并报区创建“绿色环保社区”办公室,经审核同意后组织实施。

2、组织实施阶段:9月20日前完成。组织实施工作计划,对创建过程中出现的问题及时解决或上报区创建“绿色环保社区”办公室,统一研究解决,确保创建工作顺利完成。 3、自查申请阶段:10月20日前完成。街道办事处自查合格后,向区创建“绿色环保社区”办公室提出验收申请,由区创建“绿色环保社区”办公室组织验收后,将验收合格的“绿色环保社区”上报市“创绿”办公室,并向其提出对创建单位进行命名的申请。

4、检查验收阶段“11月30日前完成。市“创建”办公室组织专家成立检查组,通过检查档案、现场抽查和问卷调查等方式进行检查验收。

5、总结表彰阶段:12月30日前完成。由市“创绿”工作领导小组办公室对创建单位进行命名表彰。

创建“绿色环保社区”活动作为创建文明城市工作的一项重要内容。今年将纳入全市创建文明城市工作的年终考核评比。各社区要高度重视此项活动,加强领导,确保创建活动的顺利开展;要结合实际,制定切实可行的创建计划、创建标准和时间表,使创建工作具有较强的可操作性;要及时进行总结,加强交流,并将创建活动信息及时上报街道创建“绿色环保社区”办公室。

简单的个人年度计划篇11

__年,__镇扶贫开发工作在镇党委政府及上级主管部门的关心、支持下,把党的各项方针政策落到实处,使得全年工作得以顺利开展,圆满地完成了上级下达的各项工作任务和指标。近年来由于受历史发展因素的影响和地理条件的的限制,基础设施落后,科教、文化、卫生备件差。经济收入来源少,产业结构单一,以种植烤烟、玉米、水稻和家庭式养殖业为主,但由于土地少、技术落后,农民经济收入有限;严重制约了农村经济、社会的发展。十五以来我镇按照“到村入户,整村推进”的原则,以贫困村为主战场,贫困户为对象,坚持“项目到村、资金到户”的方针,立足本镇实际,发挥自身优势,依托项目拉动,加大基础设施建设,通过上级扶贫部门的大力支持和全镇广大人民群众的共同奋斗,扶贫工作取得了显著成效。

一、年工作总结

(一)省级重点村工程建设

按照省、市、县下达的__镇__年省级重点村建设项目的任务指标,提高认识,加强组织领导,积极组织实施。下龙井村全村总人口73户317人,耕地面积1563亩,人均有粮470公斤。具体建设项目包括:投资16.3万元硬化村庄道路5条2850平方米;投资9.3万元新建蓄水池1个60立方米,铺设管道3.1公里;投资0.8万元,改造中低产田地20亩;种植经济林果核桃255亩,改良基本农田地25亩;投资0.3万元建标志碑1座。该项目总投资26.7万元,其中省级扶贫资金15万元,群众自筹11.7万元(含群众投工投劳)。目前该工程已全部建设完工,预计今年年底完成竣工验收。

(二)贫困人口反贫率控制工作

加强领导,采取措施严格控制贫困人口反贫率。一是:通过突出抓好基础设施建设,千方百计帮助贫困农户改善生产、生活、生存环境,不断促使农民群众增收致富;二是坚持因地制宜搞好产业扶贫工程,为农民发展生产、增加收入创造条件,不断增加农民收入。三是加大培训输出农村剩余劳动力转移力度,逐步提高农民工素质,加大农村人口的转移力度,实现转移脱贫。严格控制因自然灾害、因上学、因病残而反贫的比例,__镇__年贫困人口反贫率为3.5%。

二、农村致贫因素及存在问题

(一)农民文化素质低、观念保守致贫。文化程度低是导致贫困的重要原因,家庭主要劳力文化程度越低,家庭人均收入越少,越贫困。缺文化必然导致观念的落后,观念落后是贫困的根源。贫困地区不少农民对商品经济至今还很不习惯,他们一贯视农为本,宁愿守着土地受穷,也不愿昌险出外经营工商业;许多农民听天由命,消极悲观,缺乏信心和勇气,把希望寄于“老天爷”风调雨顺;依靠国家支持,救济的“等靠要”思想非常严重,视吃救济、拿补贴为理所当然;观念保守,不愿接受新技术,甘愿受穷。

(二)缺耕地致贫。土地是农民的命根子,主要经济收入依靠单一的种植业,由于耕地少、技术落后、农民文化素质差,不能适时进行农业结构调整,从种植业获得的收入自然就少。

(三)农业保障体系不健全致贫。由于自然条件恶劣,农田水利基础设施建设滞后,农业抗御自然灾害的能力弱,绝大部分地方仍然是靠天吃饭;农村专业协会数量少,涉及领域不广,带动能力不强,信息渠道不畅,农民文化程度低,驾驭市场能力弱;投入到农业实用技术上的培训费十分有限,加之农技推广体系不健全,农民缺乏实用技术,农民增收十分困难。

(四)自然灾害致贫。因灾贫困是目前绝对贫困最根本的原因,对这种贫困,脱贫速度慢,是比较难以改变的一种贫困。

(五)因病、残致贫。农民还没有享受医疗保健待遇,农民看病治病,都是自己负担,一年中是一笔不小的开支,如果病稍大一点,一般农民的家庭都承受不起,贫困家庭更是承受不起。在贫困地区,农民收入本来就少,农民家庭成员中,如果有人生大一点的病,就会给贫困的家庭带来更加贫困,如果是大病,只有听天由命。另外家庭成中有残疾,也是导致家庭贫困的根源。

(六)因上学致贫。虽说我们国家的小学、中学都是义务教育,但贫困地区财政收入少,用在学校上开支也比其它地区少,为了维持学校正常开支,有的学校采取增加收费来保证学经费缺口,如果贫困地区一个家庭中几个孩子都上学,对收入不高的家庭来说,是一笔不小的开支,会导致家庭的贫困。对一个贫困家庭更是无法承受的,要想上大学,只有依靠借债,那幺,这些家庭的生活肯定是走入贫困的境地。

三、年工作计划

针对我镇的贫困现状,抓住农村扶贫开发工作机遇,不断创新工作方式,积极争取各类扶贫资金,精心组织实施扶贫项目,扎扎实实地搞好扶贫开发工作,努力使农民收入稳步提高,群众贫困发生率逐年下降,基础设施建设不断完善,农村支柱产业逐步形成。

(一)积极调整工作思路开展扶贫工作。即:在扶贫目标上,由主要解决贫困人口的温饱问题调整为解决生存问题和提高发展能力相结合,努力构建“和谐农村”;在扶贫内容上,由主要解决贫困人口吃穿问题调整为既解决吃穿问题又解决教育、科技、文化、卫生等问题;在扶贫投入上,由分散使用资金调整为整合资金集中力量解决一些突出问题。

(二)突出抓好基础设施建设。充分利用国家进一步增大扶贫资金投入的机遇,集中人力、物力、财力,坚持不懈地大搞农田水利基本建设,抓好农村村道公路的建设,千方百计帮助贫困农户改善生产、生活、生存环境,不断促使农民群众增收致富。

(三)坚持因地制宜搞好产业扶贫工程。一是以市场为导向,因地制宜地发展有特色的种植、养殖业;二是要将提高农民科技文化素质作为全镇扶贫开发的重要工作,实行农科教结合,依靠科技进步,发展特色农业;三是按照产业化发展方向对我镇现有的产业实行贸工农一体化经营,形成有特色的区域性主导产业,提高农业综合效益;四是充分尊重农民生产经营自主权,注重示范引导,帮助农民切实搞好信息、技术、销售服务,为农民发展生产、增加收入创造条件,不断增加农民收入。

(四)进一步加大劳务开发扶贫力度。实践证明,劳务开发收入已成为农民增收的主要来源。为此,我镇将在各村开展不同类型的劳务技能扶贫培训,逐步提高农民工素质,加大农村人口的转移力度,实现转移脱贫。

简单的个人年度计划篇12

一、训练目标

使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。

二、训练内容

教材知识过关训练内容为目前使用的初中学段九年级各科教材。

三、训练对象及任务

(一)全校所有学科专任教师

1、教材知识训练任务

①画出九年级教材各单元知识结构图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的第一页:单元知识知识结构图。

②画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图。

③完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。理化生教师除完成课后作业外,每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析,积累的错题书写在学段教材教法训练专用本(学生错题记录)上。

2、教育理念训练任务

①所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。

②观看电影后,每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词,并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感(学年末考核时交)。

(二)参加过教法集中培训的英语、理化生教师

已经参加—__年英语、理化生教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还要完成下列两项任务:

1、全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。

2、全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。

(三)参加过教法集中培训的语文、数学教师

已经参加—__年语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:

1、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕__年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

2、应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

四、训练形式

1、除自主学习外,学校每周安排训练时间及具体训练内容进行集中学习;

2、利用教研组、备课组时间交流研讨;通过技能竞赛促进训练。

3、每两周学校分学科举行一次知识结构图专题讲座;由各学科星级教师担任辅导员

4、每月组织全体教师在演播厅集体观看电影一部并上交观后感一篇。

五、训练安排

本学年度训练从__年9月1日开始到__年8月底结束。全体教师都要认真完成本学年度的所有训练任务,从本周起,开始进行常规训练,具体训练量是:

(一)体、音、美、政、史、地教师

课后习题每周各科完成一个单元

2、典型错题积累每周完成2道

3、教材知识结构图每周完成一个单元

(二)英语、理化生教师

1、课后习题每周各科完成一个单元

2、典型错题积累每周完成2道

3、教材知识结构图每周完成一个单元

4、按导课、讲课、提问、板书、结课顺序,每周完成任教年级课程课堂教学技能设计1节。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。

5、每两周完成任教年级教材1个单元知识内容分析,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下

(三)语、数教师

1、课后习题每周各科完成一个单元

2、典型错题积累每周完成2道

3、教材知识结构图每周完成一个单元

4、画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

5、提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

六、训练要求

1、从第二周开始,全校将系统进行教材知识训练,各教研组长按照学校安排,组织本组同志按时训练。各组利用教研组会时间集中在组内进行知识结构图培训辅导。本学期,学校将把知识结构图辅导作为校本培训的重点,拟在12月份在全校范围内分层次进行“知识结构图”大比武活动。使全校教师熟练掌握学科知识结构图的画法并能积极应用于自己的教学实践当中。

各同志开教研组会时带训练本,辅导后集中进行作业训练。全体领导下组参与,教科室派专人进行检查,作业检查分类进行,分类记载,划定等级,周查周结,签字、盖章汇总,全干会通报。并在全校范围内进行两次作业展评,及时表彰奖励先进,树立名符其实的学习标兵。

除教研组、备课组活动外,各同志另找时间,自主学习,完成训练任务。教科研室将针对检查情况进行认真分析,从各组推荐出的学习标兵中进行考察,挑选出学有所获者现身说法,形成浓厚的学习氛围。随后将按新、老教师不同层次继续开展大规模的课堂教学技能学习和实践活动,

期中、期末县进校进行检查赋分,望各同志保存好作业本,认真训练并按时完成任务,争取在期末考核中一次通过。

七、奖励措施

1、对培训中受到县局表彰,全学期从无缺席现象的同志,学校奖励100元。

2、对学校期中期末大会表彰的同志,学校奖励50元。

3、今后,学校将继续加大培训管理力度,依据进校反馈过来的参训中的考勤学习情况和考试成绩,制定相应的奖罚政策。并把培训情况纳入年终考核,各学科组的整体培训情况,也作为考核教研组长的一项重要依据。

时间

中心工作

9月

1、制定培训方案

2、整体部署安排

3、印发训练要求

4、配发练习作业

10月

1、各类训练开始

2、分学科进行两次知识结构图辅导

3、观看影片《孩子不坏》和《为了霍洛维茨》并写观后感

4、进行第一次作业大展评和优秀观后感评选

11月

1、召开培训经验交流会

2、分学科进行两次知识结构图辅导

3、观看影片《三傻大闹宝莱坞》和《尘封日记本》并写观后感

4、语、数、英单项技能训练成果展评

12月

1、第二次训练作业分类大展评

2、知识结构图技能比赛

3、知识结构图评选出的优秀教师交流经验、

4、优秀影评展览

__年1月

1、校本培训总结

2、评选培训优秀教师

3、量化考评全体参训教师,并记载入档

4、整理培训各类资料,完善校本培训档案

说明:

1、各类培训作业实行周查月结制度。

2、活动形式以教研组为单位进行,全体领导下组参与。

简单的个人年度计划篇13

(一)班级工作人员做到:

1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

周的计划

4、及时预防病的发生,保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

10、通过及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

(二)在幼儿方面做到:

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的知识,如:起火时,如何,火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、的各个环节中地进行,通过形式多样的.活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

简单的个人年度计划篇14

在过去几年里,网管的工作可以说比较轻松。由于企业经费问题,大部分网管所要做的就是对网络进行日常维护。而20__年,网管要做的工作肯定会有所增加。而所增加的工作内容并不简单。不管如何,我们都是要面对的,不是吗?

1.开始部署IPV6

日前,国际互联网名称和编号分配公司(ICANN)官方网站发布了一条题为最后一批IPv4地址今天分配完毕的消息,称互联网走到了一个历史性的节点,最后剩余的IPv4地址从中央池中分配完毕。就算我不说,你也应该开始考虑IPV6迁移计划了。当然,以后我还会分享一些IPV6的相关经验和技巧。另外,现在你也可以与ISP沟通,获知他们的IPV6迁移计划。

2.采用802.11n

作为一个高速无线网络标准,802.11n的出台经历了漫长的过程。由于最大数据吞吐量已经超过了100Mbps,802.11n标准已经完全有能力替代传统桌面电脑所常用的有线网络了。

要真正采用基于802.11n的Wi-Fi网络,你需要重新优化以往802.11g的网络结构。另外,除了考虑覆盖范围外,你更应该考虑的是无线网络的负载能力。比如,如果你的办公室有几十号人,那么用一个接入点就能够完全覆盖了,但是要提供足够好的网络性能,可能你还需要多加几个接入点。

3.保护无线网络安全

如果你的办公网络完全采用无线方式,那么你一定要为网络做好安全防护工作。具体来讲,就是用CounterModewithCipherBlockChainingMessageAuthenticationCodeProtocol(WPA2/CCMP)对WiFi网络进行接入防护。WEP已经在十年前就被了,而WPA也可以利用RainbowTable快速。

也许前两年你还可以不为Wifi网络进行密码防护,但是拜Firesheep所赐,现在几乎任何人都可以入侵开放的WiFi网络了。如果你完全采用无线网络办公,那么一定要认真对待安全问题。

4.网络提速

不论你是采用私有云技术,还是建立更多的虚拟服务器,你都应该尽量简化网络,让网络更快,延迟性更小。

但是网络提速并不是让你简单的把老旧的网络设备拿掉,换上Cisco的最新设备,而是指服务器直接与骨干网络(10GB网络)或IEEE802.3b40和100GigE以太网交换机相连,摒弃传统的级联交换。最终,理想状态是你可以用专用的高端交换机代替分布在各处的存储局域网(SAN)光缆。

要真正实现这个目标,就需要更换SpanningTree协议,最终采用新的交换网络协议,即TransparentInterconnectionofLotsofLinks(TRILL)标准。在这个过程中,可以使用的过渡产品有Cisco的交换机FabricPath;Juniper专用于TRILL的VirtualChassis;以及采用IEEEs802.1AQShortestPathBridging标准的Avaya的VirtualEnterpriseNetworkArchitecture(VENA)。总之,实现网络提速的方法很多,但你必须确定选择某个厂家的产品。

5.应对平板电脑和智能手机的管理问题

很多网管都面对一个相似的问题,即让网络支持平板电脑或智能手机。需求就摆在那里,但是我们都知道,没有某个单独的方案能够解决所有问题。如果你不打算让公司的网络支持iPads,iPhones,以及Android手机等智能设备,那么就没啥问题了,但是这些设备还是会随着员工进入网络,你要面对的是如何管理它们。

这个问题我也觉得很棘手,但是年底前一定要找到解决的办法。目前行业里有一些零零散散的解决方案,比如利用密码管理移动设备接入的SplashID方案,赛门铁克也有一系列跨平台的针对移动设备的管理和安全产品。但是我还没有看到一个完整的支持多平台的手机管理产品。

对于这类产品,我想它们肯定会出现,但我希望能快一些。因为就算我上面提到的所有工作你都没有做,这个有关移动设备管理的项目你肯定是要做的,这也是不得不做的项目。因为我们所处的时代已经不是仅有蓝莓这一种智能终端的时代了,每个员工都有自己的智能手机,该怎么管理全看你了。

简单的个人年度计划篇15

社区将依据上级的总体思路要求以及目标要求,立足社区团建工作实际,全面推进社区共青团的各项工作,将带领社区团员青年在“三个文明”建设中发挥生力军和突击队作用,努力开创社区共青团工作新局面。特制定新的一年少先队、共青团工作计划如下:

(一)健全组织机构,做好社区少先队、共青团基础工作

加强社区少先队、共青团自身素质,健全团支部的组织机构,打好团员、少先队员进社区基础工作,并做好社区团员的调查与数字统计。并建立青少年进社区联系卡,定期组织活动,制定社区少先队、共青团工作的各项制度,保证团员、少先队员在社区活动中能够发挥先锋模范作用。社区团支部根据自身特点,实际情况,认真开展好各项活动。建立青少年活动站,青少年读书站,青少年志愿者服务队、青少年责任区、青少年法律咨询站、青少年心理咨询站、青少年体验教育基地等活动来促使他们把自己的才能奉献社区同时也能受到更多的教育。

(二)加强未成年人思想道德建设,开展丰富多彩、寓教于乐的活动

1、加强法制教育,提高法制观念。社区将利用寒暑假期间开展青少年法制教育,聘请司法部门领导给青少年讲法律知识,全面贯彻“两法一条例”的学习和宣传,加强未成年人思想道德建设。同时将开展青少年远离毒品、远离网吧行动,将组织青少年观看“珍爱生命,远离毒品”电教片,通过开展法制教育活动来提高广大青少年的禁毒意识,人人争做遵纪守法的优秀小公民。使青少年学生健康茁壮地成长。

2、深入开展爱国主义素质教育。将组织少先队、团员青年到部队参观并聆听部队优秀辅导员讲革命传统教育,使同学们明白今天的幸福生活来之不易。懂得如何去爱祖国、爱人民。同时来增进军民友情。“八一”建军节将组织青少年学生慰问部队官兵与他们一同联欢,培养学生关注社会、关爱生活、关心他人的真挚情感。培养学生的社会责任感和历史使命感。假期组织开展“可爱的珲春”、“我爱家乡”等主题,开展征文、绘画等比赛。积极引导学生开启户外健康有益的假日文体娱乐活动,使学生在活动中陶冶情操,增加对党和人民的热爱。

3、发挥青少年组织优势,积极开展体验教育。体验教育是共青团组织的优势性工作,社区将结合学生们各自的特点,以体验教育为基本途径,通过开展“手拉手”等主题活动,来了解社会、体验生活。如:“3.5”学雷锋纪念日组织青少年学生帮助社区保洁员扫垃圾,拣白色垃圾。暑假组织青少年志愿者看花护绿,义务巡逻等劳动。

总之,新的一年要有新的起色。社区少先队、共青团工作将逐步走向系统化、正规化、活跃化,将在社区建立起法制教育基地。始终把以人为本的思想贯穿于工作之中,突出理想信念教育,强化服务理念,切实在促进青少年一代健康成长中实现团队活动新发展。

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