有关青春的主持稿
主持词是表达活动或节目主题和目的的重要途径，观众可以清楚地了解活动的主题和目的，从而更好地理解和参与活动。有关青春的主持稿要怎么写？接下来给大家带来有关青春的主持稿，方便大家学习。
有关青春的主持稿篇1
（一）主持人引言:
主持人A：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的
主持人B：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的
合：拼搏进取，唱响青春——高一（3）班主题班会，现在开始
（二）配乐朗诵《青春之诗》
主持人B：三个月前的新面孔已变得不再陌生，三个月来的生活让彼此相知相识
主持人A：从军训到东方绿舟，短短的三个月，我们的脚步已走的很远
主持人A：下面请欣赏陈梦圆、赵泽宇同学带来的朗诵《青春之诗》
（三）活力街舞
主持人B：我们的青春活力动感，富有生气，下面带来一段热力四射的街舞，表演者：张瀚斌、邓艾加、高依撒
主持人A：同学们的舞蹈让我们在寒冷的冬日多了份热情和暖意。在那么短的时间内，同学已经成为了好朋友。
（四）相声表演
主持人B：虽然这个班级建立才不久，但我们已亲如一家，就像兄弟姐妹一样。
主持人A：而且我们班级还是一个多才多艺的班级，
主持人B：现在就让我们有请韩文涛、杨达维同学为我们带来相声《钢铁是怎样炼成的》
主持人A：看完了相声不禁感叹细细数来，我们在这个班级的时间其实并不长，那是什么使我们之间的默契那么好呢？
主持人B：那是缘于我们对这个班级的热爱，每个人都会对这个集体倾尽自己的全力，还有，在这个班级中，我们每个人都过得很快乐。
主持人A：我们一直坚信我们会拥有属于自己的“一年三班的传奇”。
（五）歌曲《无名》
主持人B：在这个班级里每个人都是乐天派，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容
主持人A：我们现在能这么快乐，与学校的努力，老师的帮助有很大的关系。正是因为有了他们，我们才能生活得如此无忧无虑
主持人B：现在让我们闭上眼睛轻松一下。请欣赏顾悦同学演唱的歌曲《无名》
主持人A：在我们心中，老师们就像无名英雄，他们默默奉献着自己，照亮了我们的未来人生路。我们要感谢老师在这段时间对我们的照顾和帮助。
（六）分享我们曾经的拼搏和学校生活剪影（配以集体诗朗诵）
高一军训照片、学工照片、运动会、秋游、平时学校生活照片展示，幻灯片放映。
主持人B：下面请听朗诵《青春是什么》表演者：林琳杨央杜一凡徐嘉琪
主持人A：人生几何，青春无多，让我们搏出属于自己的精彩的明天！
（七）游戏互动
主持人A：我们的各位认课老师每天都与我们生活在一起，经过这段时间的相处，相信我们对老师都已经比较了解了。不如我们来做一个游戏：请几位同学来模仿我们的各位认课老师，然后由我们来猜。
主持人B：除了对老师的了解，相信我们同学之间也已经打得火热了。现在，我们来模仿几位班级的同学，大家来猜猜看他们是谁？
（八）经验交流：（“金橘奖”）
主持人A：玩过了好玩的游戏，相信同学们也在游戏中获得了快乐。
主持人B：前些日子，我们刚刚经过了期中考试的洗礼，同学们也了解了自己在年级、班级之中的排位，我们为这些在期中考试中取得优异成绩的同学准备了一点小礼物。
主持人A：他，严谨认真，细心钻研，有细水长流般稳定优异的成绩
首先有请男学员奖得主李思凯同学上前领奖，希望你能够再接再厉，为班级争光。
她，温文尔雅，秀外慧中，成绩优异且稳定，有请女学员奖得主董欣同学。
主持人B：他，勤勤恳恳，善思好学，一直表现良好，接下来是闻鸡起舞奖得主：徐嘉琦同学，他的努力，他的付出，相信大家在课余时间可以深刻的感受到。
主持人A：她生性活泼，好学好问，有很大进步。学而不厌奖的得主是陈梦圆，她优异的成绩与她的好学精神是分不开的。
主持人B：他，端正态度，勤于思考，成绩进步明显。最后是突飞猛进奖，从原来的年级主持人A主持人B8名上升到了第5主持人B名，在这次考试当中，我们看到了他的毅力与执着，他就是张志晟同学。
主持人A：最后让我们再为他们献上我们的掌声。
主持人B：同时也希望同学们可以在以后的考试中更加努力，发挥自己的完美水平。
（九）主持人献唱
主持人A：青春是宝贵的，如今主持人A6岁的我们，正在度过人生中的花季。
主持人B：美好的时光总是短暂的，快乐的秒针却不会止步。
主持人A：曹雷，听说你也很会唱歌，在班会临近尾声的时候，同学们要不要听主持人唱歌啊？最后，让我们来静静聆听曹雷同学为我们带来的歌曲《当》
（十）主持人结束语：
主持人A：心中的三班好比星光小船，而每个同学就是那船上的明星
主持人B：为了三班而闪耀光芒，这光芒有点亮三班的小船
主持人A：未来的三年需要我们共同奋斗
主持人B：在零陵的三个春夏秋冬，我们要为理想而飞翔
主持人A：请相信我们勇敢的心，请支持我们永恒的情
合：拼搏进取，唱响青春——高一（３）班主题班会，到此结束
有关青春的主持稿篇2
彭：各位老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
我是今晚的主持刘翔宇，我是彭元，我是李-鹏建，我是左瑶
刘：歌舞青春，唱响新年飞扬的旋律
彭：歌舞青春，舞动新年绚丽的色彩
李：歌舞青春，播撒新年温暖的祝福
左：歌舞青春，撞响新年希望的钟声
刘：看，星光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩
彭：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
左：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20--年元旦如约而至
刘：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
彭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
刘：新年拉近了我们成长的距离
彭：新年染红了我们快乐的生活
李：新年让我们截取下了四季的片段
左：新年给了我们人生的禅想
刘：在这里，湖南交通工程职业技术学院建工系全体师生，向所有来宾诚挚地问候一声
合：新年好!!
彭：今晚莅临晚会现场的领导嘉宾有;
李：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
左：有请 为晚会致辞!掌声欢迎!
李：感谢 热情洋溢的致辞
左：首先请欣赏由大学生艺术团九零乐队带来的《真的爱你》《映山红》《不再犹豫》
掌声欢迎!
刘：彭元，你知不知道有一些人的关节可以像机器人一样有节奏地转动么?
彭：不知道啊，难不成你的关节可以?
刘：呵，我是不行啦，我说的是接下来这个节目的表演者!
彭：我知道了，接下来的节目是不是模仿秀啊!
刘：比模仿秀好看多了，接下来请欣赏机械舞《疯狂机械》
彭：掌声欢迎!
李：您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女左：您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美李：在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的姑娘们，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来
左：她们那婀娜的舞姿，奖带到我们到神秘的彩云之南
李：掌声有请《傣族女》
彭：优雅的舞姿配合优美的乐调，刚刚的民族舞《傣族女》真是美不胜收啊!
刘：那是当然!欣赏完了赏心悦目的舞蹈，我们来听几首歌怎么样?
彭：好啊，那你想听什么呢?
刘：今年网上不是有一个点击率超千万的个视频叫《老男孩》啊，我想听那首主题曲，还有王力宏的歌也不错!
彭：行，全部满足你!请欣赏《歌曲串烧》
(有奖问答过后)
李：那么我们的有奖问答环节到这里就结束了!没有得到奖品的同学也不要泄气!
左：因为后面还有好玩的互动游戏!大家做好准备啊!
刘：我们建工系装饰和设计专业的同学们在20--年9月9日成立了名为“九度”的装饰设计工作室!
(旁白资料)
左：李-鹏建，你看过三国演义么?
李：那当然，四大名著里我最喜欢的就是三国演义了，诶，怎么了?
左：哦，那你应该也知道空城计吧!
李：呵呵，那是诸葛亮善用计谋以少胜多的经典故事啊!
左：那好吧，让我们马上穿越时空，请欣赏话剧《空城计》
李：掌声欢迎!
有关青春的主持稿篇3
男：大家好，我是大赛主持人李勇。
女：青春的活力，催人奋进，如万里长河奔腾不息;男：风华正茂的我们，搏击风雨，历练赤心。女：共同奏响青春之歌，奏响安广之声。男：现在让我们一起在心中默念比赛开始，有请一号选手
女：一号选手的演讲。
女：有请二号选手。
男：让你我比出风采比出友谊
女：永远的真诚，永远的炽热
男：永远的青春，永远的旋律!
男：激情飞扬的比赛到此结束以下是进入决赛的名单
女：今天的比赛到此结束谢谢大家的参与。
有关青春的主持稿篇4
开幕词：
（全场灯光暗，背景音乐响起。）
注：关于背景音乐的选择：建议播放老狼和叶蓓演唱的《青春无悔》：
（背景音乐完，舞台灯光渐强，主持人上。介绍魅力大学生的）
a：尊敬的领导，老师们，同学们
b：亲爱的__级的毕业生们
abc：晚上好
a：现在为您奉上的“六月情怀——中文系__级毕业生欢送文艺晚会”，我是主持人……
b：我是主持人__
c：我是主持人__
a：拜别师长，握别同学，挥手从兹去。
b：一身无所有，胸怀平生学，
c：同学们，抖起精神，
a：世界我们来，放胆去拼搏，
abc：辉煌人生从头起，风流人物又一拨。
c：“六月情怀”承载了太多的祝福与惦念，
b：寄托了太多的关怀与企盼，
a：藏匿了太多的故事与细节
b：“六月情怀”又一个青春之旅从今晚起航
abc：让我们高举“高在素养，强在技能，赢在特色”的旗帜，在人生之路上走得坚定而顽强！
c：首先要向您介绍的是莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们是__
a：（自己分配）……
c：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。
b现在我宣布“六月情怀——中文系__级毕业生欢送文艺晚会”现在开始
a：下面让我们一起来欣赏我系在……大赛上获得冠军的健美操。预祝本次颁奖晚会成功祝学哥学姐前程似锦。
（灯光暗，街舞上，音乐起。主持人ab于舞台右等待报节目）
闭幕词：
a：放飞心中的理想畅想青春的旋律
b：追逐成功的喜悦把握无悔的明天
c：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，
a：让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
b：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，
a：感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
c：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，
b：让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾，
a：祝愿学哥、学姐们，事业有成，心想事成！
abc:再见！
有关青春的主持稿篇5
各位老师，同学们：
时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回头，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动，产生共鸣——那就是奋斗。因此，我演讲的题目是————冲刺中考
同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩，城门立雪的杨时......这一切在暗示我们：目标引导行动，行动决定命运，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的学子不会成功。
只有勤奋才是通向智慧圣殿的通道。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个的支点，让我们用奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们，我们都不要做过客的流星，因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实，因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为我们曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山重重。
让我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争辉。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
同学们：
老师们已经为我们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志，展雄风，振翅搏长空，
战数日，迎中考，立志冲一中!
同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要一飞冲天!我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。十载寒窗，千日苦练，何人健步登金榜?一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义，在国旗下宣誓：不负父母的企盼，不负恩师的厚望，群雄逐鹿，梦圆中考!
有关青春的主持稿篇6
A：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想
B：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思
A：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的心跳，与你融为一体。
B：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。
A：或是摇头晃脑
B：或是浅吟轻唱
A：感_彩的变化会拨动我们心田中的思弦。
B：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。
A：朗诵，是一种优美的艺术
B：倾听，是一种幸福的享受
A：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。
B：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。
......
A:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪
B:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋
A:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景
B:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境
A:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实
B:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在
A:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术
B:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂
A:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动
B:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼
合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!
合:_中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
有关青春的主持稿篇7
男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们!
(合)大家下午好!
男：金竹千年不变节，云松万年不弯腰;
女：同普世界文明曲，共建核心价值观。
男：今天祖国的大地，红旗漫卷，星火璀璨，壮丽蓝图描绘空前盛世
女：今天祖国的人们，扬鞭奋蹄，励志图强，希望田野彰显中国梦想。
男：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善
女：24字的核心价值观是兴国之魂，是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
男;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。
女;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
合：新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始
男：比赛开始前，由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
女：下面，宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。
男：下面，宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备，比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级 班，他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指挥 ，请 班做准备。有请!
女：谢谢—班的精彩演唱，下面请欣赏—班给我们带来的《新安二高校歌》《 》 指挥。请 班做准备
男：谢谢……。
女：谢谢。……
男：谢谢……，下面公布一下前三名参赛选手的最终得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最终得分为……二号选手的最终得分为……三号选手的最终得分为……下面有请5号选手上场，请6号选手做准备……
女：感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱，激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断，心潮澎湃的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，让我们放松片刻，一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。
文艺节目串词……
经过评委老师紧张的统计，现在成绩已经揭晓，
获得三等奖的班级分别是---
获得二等奖的班级分别是---
获得一等奖的班级是--。
获得三等奖的指挥分别是---
获得二等奖的指挥分别是---
获得一等奖的指挥是--
女：现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。
请三等奖获奖班级 上台领奖，
请学校领导 为获奖班级颁奖。
男：请二等奖获奖班级 上台领奖，
请学校领导 为获奖班级颁奖
女：请一等奖获奖班级 上台领奖，请学校领导 奖班级颁奖。
男：请获得三等奖的指挥 上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖。
女：请获得二等奖的指挥 上台领奖， 请学校领导 为获奖班级颁奖 为获
男：请获得一等奖指挥 上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖。
女：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖班级及个人!
结束语：
女;每一个音符，为我们插上理想的翅膀。
男;每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女;悠扬的歌声，萦回在我们的耳畔。
男;青春的色彩，描绘出斑斓的画卷 。
女;感谢每一位歌者，你们的歌声和激情，让今晚星夜闪耀。
男：青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。
女：青春总是让人最怀念和向往，今天，站在这点燃青春，弘扬社会主义核心价值观的舞台上，我们的梦想将要起航。
男：我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。
女：在这里衷心希望同学们勤奋学习，求实创新，拼搏进取，跟着青春的旋律,放飞自己的梦想，从此扬帆起航!
合：新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。
有关青春的主持稿篇8
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献---
合：迎接充满期望的...3!
...3年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福教师们心境愉快，阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!
有关青春的主持稿篇9
“长征”主题班会
一、开场白：
(一)70年前，中国共产党领导下的中国工农红军，为了中国革命的胜利，为了中华上民族的复兴，用理想和信念、意志和力量、生命和鲜血，完成了举世闻名的二万五千里长征;70年后的今天，长征途中那惊天地、泣鬼神的英雄壮举，仿佛就在眼前;那隆隆的炮声、震天的呐喊，仿佛就在耳边，成为我们成长进步的无穷动力。今天我们召开主题班会，纪念红军长征胜利70周年，缅怀红军创建的宏伟业绩，追思和弘扬长征精神，树立理想信念，争做文明诚信小公民。
(二)伟大的长征，是中国共产党及其领导下的人民军队谱写的一部气壮山河、震撼世界的英雄史诗。长征精神已经成为中华民族的宝贵精神财富.今天，就让我们一起走近长征，感受红军战士的英雄豪情，让长征精神伴我们同行。
二、结束语：
(一)伟大的长征虽然离我们渐渐遥远，但我们不能忘却这段历史，我们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒!今天的班会到此结束。
(二)历经千难万险，红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的中国青年。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了，但是伟大的长征精神却如同一座丰碑，永驻我们心间，成为我们成长进步的不朽动力，激励我们努力学习，奋发图强，今天的班会到此结束。