小学感恩母亲节主题活动主持稿
主持词要根据场合和主题来写,不同的场合和主题需要用不同的语言和风格来表达。好的小学感恩母亲节主题活动主持稿是怎样的?这里给大家提供小学感恩母亲节主题活动主持稿,供大家参考。
小学感恩母亲节主题活动主持稿篇1
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们
大家晚上好!
五月的康乃馨绽开了笑颜,五月的美酒醉了歌声,在这风和日丽的五月天
我们欢聚一起,欢庆母亲节!亲爱的'母亲,我们祝福您!
初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,我们一起来体悟亲情,感恩母亲!
今天来到晚会现场的领导有。。。。
依稀还记得那个年代,有个为母亲推车的背影,有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!
您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟,呵,母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月,多想说一声等等我,请带去---我送给母亲的礼物!
多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:“妈,别太累!”
母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!
朗诵
幼小的我们在坎坷风雨中,躲进您宽广的胸怀,在那岁月霜染了您的双鬓间,我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语,您领导我们认识了世界,蹒跚学步,您叫我们走正行端 。我们一路高歌:世上只有妈妈好!
母亲,您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。 在此将舞蹈《枫桥渔火》送给天下所有的母亲。
粗心让我们忽略了太多太多的母爱,我们肆意的索取却从不需要报答,在母亲节之季,我们将这份特别的爱送给特别的母亲!
母亲的爱绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏-----牧民新歌
对于我们这些在外求学的学生来说,想念家中的母亲是一件必不可少的事情!或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的······
短剧:打电话
孝顺是疼爱,孝心是祝福,孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨,陪父母唠唠家常散散步,让老人想起儿女就满足,让老人的晚年享享清福!请欣赏歌曲《孝敬父母》
集体承诺
结束:
人间第一情,人间第一亲
那是伟大的母爱,那是我们的母亲
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的妈妈。
世界上只有一种最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤。
我亲爱的妈妈是您让我快乐,
我亲爱的妈妈是您给我幸福,
把今天的快乐送给你。
把今天的祝福送给你。
祝福我们的妈妈
健康快乐!
小学感恩母亲节主题活动主持稿篇2
A:尊敬的各位老师B:亲爱的各位同学大家合:下午好!A:我是主持人---。B:我是---。
A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情B:连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A:伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳,我们相聚在“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,B:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大 A:让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。
B:值此母亲节来临之际,让我们共同对母亲道上一句。
合:母亲,您辛苦了!母亲,节日快乐!A:下面我宣布“浓情五月,感恩母亲”合:此刻开始!
B:下面,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们分别是:
感谢大家的到来!
A:下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!B:感谢的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一齐,向快乐出发!A:感谢---带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传。
B:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。
A:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》B:因为思念,所以我们歌唱。
A:因为想起,所以我们内心有千言万语B:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福。
A:下面掌声有请---为我们带来歌曲《鲁冰花》。
B:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放。
A:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。B:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下面,我们进入第二个环节—感恩母亲B:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》。
A:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自己的方式回馈母亲,向母亲表达自己的爱。
B:下面,让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。
A:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。
B:(1)、哺育之恩(纸杯传水):
按照自己组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。A:(2)、学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。B:(3)、助行之情(两人背行):
两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。A:(4)、诉我之爱(你比我猜):
两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。
B:(5)、因爱喝彩(吹破气球):
两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。A:(6)、快乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一齐跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。
B:(7)、传递母爱(接乒乓球):
两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。A:(8)、解开心结(解绳索):
两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。
请---和---负责锦囊里面的线索环节。
B:下面请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自己的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!
A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的老师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下面有请为本次活动做总结。
B:感谢为本次活动作总结,至此,游戏的排行结果也已经统计出来了,获得三等奖的是《自由发挥》,请为他们颁奖。
B:再次祝贺所有的获奖选手,同时,期望各位都能用自己的方式去回应这份母爱,多理解母亲,关心母亲,珍惜这份与生俱来的缘分。A:在此,衷心感谢启航教育对本次活动的大力支持,感谢各位同学的用心参与,感谢台前幕后所以工作人员的付出。
B:祝各位嘉宾身体健康工作顺利,祝各位同学学业有成,前程似锦!A:最后,请大家上台合影留恋!