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六一主持稿开头和结尾摘抄

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优秀的主持稿应该符合活动的主题和目的,能够准确地表达活动的意义和背景。什么才算好的六一主持稿开头和结尾摘抄?接下来给大家分享一些六一主持稿开头和结尾摘抄,供大家参考。

六一主持稿开头和结尾摘抄

六一主持稿开头和结尾摘抄篇1

六月是蒲公英飘下的季节;六月是青苹果诱人的季节。

六月是火红的石榴花点燃的季节;六月是歌声飞扬的季节。

今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!

“不是一番寒澈骨,怎得梅花扑鼻香”,我校的梅花校区克服客观条件的种种不足,苦修内功,全体师生发扬刻苦奋斗,不断进取的精神。近几年,在园区学校的多项竞赛评比中取得了佳绩。瞧!不知不觉一朵朵《春花》开到我们的舞台上。

请欣赏梅花校区舞蹈表演——《春花》。

古筝,我们自千年前的古人手中接过它。古人抚琴,必择静室高斋,或是山巅上,或是水涯上,再遇着那天地清和的时候,焚香静坐,心不外想,琴音荡漾间,达到天人合一的境界。而今,古人的这份浪漫和写意还在吗时代变迁,物事人非,或许,我们听到的不再是古曲,所处的亦不再是古人焚香之地,但只要筝音一起,依然是琴音斑斓绕耳畔,玲珑点滴舒心弦。这才发觉,古人的那种气韵与风范,是代代相传的,在我们内心深处涌动着的,依然是华夏儿女特有的那份写意与浪漫。请欣赏古筝演奏《龙船谣》

六年的小学生活,他们从一个稚气未脱的孩子成长成为一个有理想,有知识的少年。即将离开母校的六(2)班同学在小学生活中最后一个六一儿童节为我们献上这首《友谊地久天长》,请欣赏。

人小志气高,做事不能一团糟,好好把队伍练好,下定决心就能把缺点打倒,我们都是这样长大,一个个困难必将踩在我们脚下。

我是女生漂亮的女生,我是女生爱哭的女生,我是女生奇怪的女生,我是女生你不懂女生……让我们欢迎这样一群不同寻常的女生吧!请欣赏梅花校区四年级舞蹈《我是女生》。

“春风吹,阳光照,语言美,会说话,行为美,懂礼貌”,今天梅花校区三(2)班的相声《手指头》将告诉我们这个道理。请欣赏。

阿拉伯,人类数千年的传奇之地。它留给现代人的除了金字塔的谜团,充满神秘的大沙漠,还有他们独具魅力的民族舞蹈。舞蹈所散发出来的热情可以感染每一个人。下面就请欣赏四(2)班为我们带来激情热烈而的舞蹈《阿拉伯风情》。表演者:

春天,在殷殷的期盼中走来了!春天,已经在我们身边了,让我们热情地拥抱你,让我们动情地歌唱你,让我们深情地凝望你。

请欣赏梅花校区三(1)班诗朗诵《春,就在我们这里》。

健康是我们青少年不可缺少的基本要素,在我们快乐成长的同时,我们更要

健康,请欣赏梅花校区二(2)班舞蹈《健康操》。

夏天的微风吹在身上,而耳边传来一首轻快的歌,你说是什么感觉呢请欣赏七(3)班给我们带来的《满满的都是爱》,表演者:

六一是歌,六一是舞,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏梅花校区二(1)班带来的舞蹈《请你唱首歌》

说到今年的春晚的小品,大家说谁最火啊对是小沈阳!今天我们看看梅花校区的“小沈阳们”带给我们什么精彩的节目。请欣赏小品《招聘明星》

你不说你有多坚强,你只说你喜欢在风雨里飞翔,你追逐着开花的梦想,你也留一个愿望让自己想象,我们知道,你拥有美丽的太阳。因为我们听到了,你的歌声是多么嘹亮!

咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着。松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。请欣赏二(2)班小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。表演者:等

升入小学的我们开始学习英语了,经过一学期的学习,我们现在不但能够用英语进行问候打招呼,还会唱许多英文歌曲。唱得好,是因为我们学得好。接下来请欣赏梅花校区一(2)班的同学们为我们带来的英文歌曲联唱吧!

“六一”让我们走进童话般的时光。“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。请欣赏梅花校区六(2)班诗朗诵《六一的歌》。

有一个娃娃,也有那眼睛,也有那眉毛,眼睛不会眨。有一个娃娃,也有那鼻子,也有那嘴巴,嘴巴不说话。他是什么呀他啊,就是泥娃

娃。请欣赏梅花校区一(1)班舞蹈《泥娃娃》。

19,艺术大舞台,总离不开美妙的歌声,请欣赏梅花校区五年级学生给我们带来的歌曲联唱

芭蕾,一个我们即熟悉又“陌生”的名字。以她迅疾如风的弹跳旋转以及行如流水,轻盈优美的足尖舞步而闻名,大家是不是很想一睹她的风采呢看,她来了。

请欣赏五(2)班芭蕾舞《优雅的波尔卡》。表演者:

青春——多少诗人讴歌吟唱的美丽字眼;青春——充满朝气和活力;青春——连接梦想的`彩虹。

请欣赏梅花校区六(1)班表演的的集体舞《青春旋律》。

爱无需多华丽的语言,而是用在感受,音乐也是一样,用自己最纯洁的心,去聆听他们,所带给你的感动——淡淡的,暖暖的,沁人心脾。属于我们的有很多很多。要记住那些快乐的,忘记所有忧伤的。我们不属于别人,我们只属于自己。为自己努力,为自己创造每一个奇迹。七(1)班歌曲《属于》正是向我们敞开一群最大的孩子们的心房。表演者:周璇,朱孟军等,请欣赏。

评弹,是苏州传统文化的杰出代表,被称为“世界上最美的声音”。今天我们学校小明星艺术团的孩子们要用评弹来演绎唐代张继的《枫桥夜泊》,古人,孩子;历史,现代;沧桑,稚嫩,我们能感受那种神奇的感觉吗请欣赏。

每当听起张雨生的《大海》,都会掀起了自己年少轻狂,踌躇满志时的模糊记忆。海浪不能将你拥有,你却拥有海浪的澎湃。即将步入青少年的我们面临的不正如《大海》这首唱得那样,“海的表面,风平浪静,因为情感的内敛;海的深处,波涛汹涌,因为内心的挣扎和呐喊。”

让我们聆听这帮大孩子们的心声,欢迎七(1)班的合唱《大海》。表演者:等

庆六一文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们,小朋友们学习进步,节日快乐。

六一主持稿开头和结尾摘抄篇2

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的`噢。

对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇3

开场白)甲:尊敬的领导

乙:敬爱的老师合:亲爱的同学们,大家好!

甲:绚烂的.朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:小鸟在天空自由歌唱,清脆欢畅乙:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳

甲:今天,我们欢聚一堂

合:世纪宝宝幼儿园20__年“六一”文艺汇演

甲:请允许我们向莅临指导的镇委镇政府领导表示最热烈的欢迎

乙:向中心初中领导表示最热烈的欢迎

甲:向全体同学致以节日的问候合:由衷地道一声:节日快乐!

甲:我们是含苞的花骨朵

乙:我们是苍劲的小雄鹰

甲:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

甲:剪一朵绚烂的云霞,

乙:摘一枝柔嫩的柳条,

合:织成最华丽的节日盛装,

甲:张开小嘴巴,把爱唱出来

乙:舞动小翅膀,让梦飞起来

合:来吧,来共度我们的快乐时光

甲:世纪宝宝幼儿园

乙:20__年“六一”文艺汇演

合:现在开始!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇4

男:温暖的阳光,诱人的花香,

女:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

男:连小草都在欢乐地歌唱,

女:轻轻地,摒住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节来到了。

男:今天,是个好日子,

女:在我们欢度节日的时刻,

男:在这激动的时刻,

男:我们迎接国际六一儿童节,

女:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

男:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

女:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

男:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

女:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

男:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

女:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

男:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:__庆六一文艺汇演现在开始。

六一主持稿开头和结尾摘抄篇5

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

乙:首先,由领导致。

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

甲:请欣赏舞蹈。《青春舞曲》表演者:

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲:请欣赏独唱。《好眼泪坏眼泪》表演者

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

乙:请欣赏歌曲《《123木头人》表演者:

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

甲:请欣赏独唱。《贝多芬的悲伤》表演者:

乙:听完悲伤,让我们来点甜蜜的微笑

甲:下面请欣赏小品

甲:小品精彩不精彩啊(精彩)那好下面让我们进入魔幻时间好不好?(好)好下面请欣赏魔术表演。《纸牌魔术》

乙:走过了奇幻世界,让我们在奇幻的国度里异想天开一下,下面请欣赏独唱。《异想记

甲:我们青春,我们异想天开,我们都是最美丽的天使最美丽的天使,那么下面就让我们掌声有请大合唱。《隐形的翅膀》表演者:

乙:我们都是天使,可是有些天使被折断了翅膀,他们连呼吸都会感到疼痛,可是别怕还有许许多多的开始在旁边照顾他们呢下面请欣赏歌曲。《会呼吸的痛》表演者

甲:听完了美妙的歌曲,让我们在这太平长安的世界翩翩起舞,放声高歌吧下面请欣赏舞蹈。《长安歌》表演者

甲:我们年轻,我们张扬,我们活力四射,我们昂扬我们我们不想长大!不想长大

下面请欣赏大合唱。《不想长大》表演者:

甲:不想长大不想长大,可是我们长大了新世纪的`太阳就是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和对教育事业的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

乙:完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

甲:谢谢同学们的精彩表演。

合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利

六一主持稿开头和结尾摘抄篇6

甲:尊敬的各位家长

乙:亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝__“六一”国际儿童节的到来

乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合:玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

——让幸福的笑容与我们时刻相伴,让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春,让我们一起心跳加速,张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。

——欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。

——眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实,也是最动人的,下面,跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备

——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术,让亿万观众都叹而观之吗?(刘谦)对,今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师,他们也带来神奇的魔术给大家,那么下面见证奇迹的时刻到了,请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备

——今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍动起来,下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备

——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝,家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦!她们会唱歌、跳舞、画画。瞧!中一班宝贝都等不及了,下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备——呱呱呱,大荷叶,小青蛙,我们都是小青蛙,是聪明之蛙,勇敢之蛙,快看,小班可爱的小青蛙们要上场了,请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备

————托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头,拍拍手》

——托一班小朋友表演的真棒,我们托二班小朋友也不甘示弱,同样的年龄,一起入园,她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备

——欣赏了这么多精彩表演,接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是:音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子,没座位的出局,同时场内减少相应数量的椅子,最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军,到时将有精美奖品相送。好了,比赛马上开始了,请准备好,听音乐。现在,我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员,都获得了听音找位游戏的冠季亚军,请为冠军家庭颁奖,大家用热烈的掌声对他们表示祝贺

——再次感谢家长的踊跃参与,有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,被称之为神曲,它以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的小朋友也非常喜爱,接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》掌声有请,

——鸟鸣清脆,蛙声阵阵,快,趁着这大好时光,一起去捉泥鳅!,请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备

——爸爸爱我们,妈妈爱我们,老师也爱我们,我们永远是你们眼中的长不大的小不点,下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备

——小朋友们,快乐成长很重要,身体健康不可少,从小就要讲卫生,勤洗手,做个漂亮的乖宝宝,有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备

——今天,是个值得让我们欢喜的日子,让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》,她们像洋娃娃般活泼、可爱,像小鸟一样快乐,让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。请大二班做准备

——小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂.》请学前班做准备

——它有神奇的魔法,是开心大喇叭,它是旋转的木马,有色彩的烟花,它就是快乐,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》

甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

甲:让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!

乙:玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇7

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生合:今天是我们的&39;节日——六一国际儿童节!

生1:老师爱我们

生2:爸爸妈妈爱我们

生3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇8

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎来六月的时光

C:我们的心像怒放的花朵

D:荡起一片欢乐的海洋!

A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

C:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

D:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

A:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

B:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

C:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

D:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:__学校庆“六一”联欢会现在开始!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇9

男:亲爱的老师

女人:亲爱的孩子们

一起:——,各位,下午好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,温暖快乐的夏姐姐就像七色彩虹一样走来了!

女:我们的心像盛开的花朵,摇摆着欢乐的海洋。

男:六月是童年的摇篮,童年的幻境。

女:六月,土壤肥沃,童年阳光。

M:孩子们迈着欢快的步伐走进了六月,我们满怀期待地迎来了自己的节日——。

一起:儿童节!

女:今天,我们聚集在这里度过小学的第一个儿童节。

结论:我们宣布留学生一(3)附中二班6月1日联欢会现在开始!

m:首先,欢迎陈老师讲话。

男:爸爸说六月是孩子的节日。

女:妈妈说六月是花的世界。

老师说六月对孩子们来说是春天。

女:我们说六月是成长的摇篮。

m:请欣赏马新宇等同学带来的集体诗歌朗诵。

男:我们班有四个小队员。今天,他们也做了精心的准备。

女:好的,请欣赏曲舞阳、曹的电子琴演奏,王芸曼的二胡独奏《我们的节日》,姜培文的葫芦丝演奏。

男:给你听听!

男:谢谢你精彩的表演。

女:也许这出戏并不是最美的,但在我们心里,他们是最好的!

我们这里有一些优秀的学生。他们不仅英语说得好,而且歌唱得也很好!

女:请欣赏他们带给你的英文歌。第一张是卓的《凤阳花鼓》

男:第二首是吴桐宇的《merrychristmas》,第三首是顾嘉靖的《what’syourname》

大家:说来听听!

男:我们班还有一群快乐的舞蹈小仙女

女:对学习生活充满信心,不怕困难,不怕挫折。

男人:看,他们来了!

女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《youandme》

男:孩子们唱得好,跳得好!

女:孩子会动会静,会玩会写字!

男人:我们的生活充满了歌曲和笑声。

女:我们的学习是丰富多彩的。

请欣赏周佳玮的书法作品

女:欢迎光临!

男:六月,花儿盛开,六月,生机勃勃。

女:六月的孩子,开心;六月的阳光灿烂。

我们美丽的朱梅花园也变成了一个鲜花的世界。

女:花的世界是我们的校园。

m:大家一定还记得许子瑞在课堂上精彩的阅读

女:今天他给我们带来了诗歌朗诵——《不怕不怕》

男:说来听听!

m:中国传统文化博大精深。

女:我们班很多孩子都被传统文化深深吸引。

m:接下来请欣赏陆天宇带来的弟子朗诵。

女:有请陆天宇!

男:看来我们班真是人才济济啊。

女:看,又来了一群爱唱歌的孩子!

男:这《花儿的学校》只可爱的动物被吸引来唱歌!

女:请欣赏合唱《勇敢的鄂伦春》,《勇敢的鄂伦春》,《咏鹅》。

你知道_年奥运会在哪里举行吗?

女:我当然知道!在中国北京举行!

是的,北京欢迎来自世界各地的运动员。他们奋力拼搏,赢得了一枚又一枚奖牌。

女:现在请欣赏歌曲合唱,葛江南的《小动物唱歌》,曹的《北京欢迎你》和纪馨柔的《小熊种西瓜》

男:我们班有两个小拉丁舞专家等着给我们表演呢!他们等不及了!

女:那我们赶紧请他们上来!

请欣赏顾和吴耀毅的拉丁舞表演

女:说来听听!

孩子们,你们一定知道大象是什么样子的。

女:但是如果有人看不见,他能知道大象长什么样吗?

男:说不准。让我们来听听曹《左手右手》的故事。

女:《牛仔舞》呢?毛蕾也会带给我们这个精彩的故事。

男:欢迎他们!

男:一个爱跳舞的小女孩,是一个懂得魔法的仙女。

女:他们带着我们唱歌、跳舞和动人的微笑。

男人:他们把我们带到了春天和草原。

女:请欣赏两位仙女带来的美丽舞蹈。

男:有请沈晨曦和曹颖。

女:放弃吧!

男:今天,这是你的舞台

女人:今天,这是你的世界

男:今天的歌声真美

女:今天的舞蹈太美了

男:露出你灿烂的笑脸。

女:留下最好的回忆

男:让我们用智慧和热情播下希望的种子。

女:亲爱的朋友们,唱歌跳舞吧!这个六月是属于我们的!

男人:但是快乐的时光总是那么短暂。

女:总师二附中13班六一晚会-

接近:这就是结局!

最后祝大家身体健康,学业进步,天天开心!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇10

开场白

男:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

男:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

男:今天是个特殊的日子。

女:今天是个愉快的日子。

男:今天是属于我们自己的日子。因为……

合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

女:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

男:下面,我宣布,成长幼儿园庆"六一"文艺节目现在开始。

节目串词

(一)

男:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

(二)

女:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

(三)

男:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

女:对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

(四)

男:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

女:大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》

(五)

男:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》

(六)

女:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

(七)

男:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

(八)

女:我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

男:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》

(九)

女:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

(十)

男:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

(十一)

女:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

(十二)

男:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》

(十三)

女:我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

(十四)

男:爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

(十五)

女:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》

(十六)

男:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

(十七)

女:今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

结束语

男:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

女:成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

合:谢谢大家!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇11

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋,六月是孩子们的节日,六月里充满了欢声笑语,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比,六月是我们茁壮成长的季节,今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月!

首先请__校长宣读艺术节表彰决定。掌声欢迎__校长宣读20__年度表彰决定。

请学校领导为先进集体颁奖,请受表彰的先进中队的中队长上台领奖。

有请校领导为优秀辅导员颁奖。

请“__之星”获得者上台领奖。

请“十佳少先队员”上台领奖。

请“优秀少先队员”上台领奖。

请“优秀少先队干部”上台领奖。

请“礼仪小标兵”和“播音员”上台领奖。

请“优秀读书管理员”上台领奖。请__同学上台领奖。

六月是童年的摇篮,是童年的故乡,六月有童年的沃土,有童年的太阳。

在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体少先队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘__实验小学更加美丽的明天!

(散会)

六一主持稿开头和结尾摘抄篇12

男:尊敬的各位来宾。

女:同事们、朋友们,大家。

合:晚上好!

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了____公司公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。

女:猪年奏凯去,猪年吉祥多。在即将过去的一年里,我们____公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,希望无限。

男:为同叙友情、分享喜悦、共度良宵,品味____公司大家庭的温馨,我们共聚一堂。

女:就让我们来同娱同乐,度过这个美好的夜晚!!

男:下面请欣赏由____公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。

男:多年的风雨兼程、多年的拼搏征战,____公司公司由一个路人不知的小单位,发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团,正在向农化更高领域进军。在这充满希望的季节里,在新年的钟声敲响前,让我们共同呼喊――腾飞吧____公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧____公司》,表演者营销公司纪永辉。

女:____公司成长了,多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的____公司。____公司的光辉岁月,我们记忆犹新。下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》,表演者营销公司赵贵明。

男:接下来请您欣赏的是口技表演,有请农药厂复配车间高现彬。

男:背景报幕:[那是一个夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在闹(出青蛙叫声)……吵醒了在家安睡的小宝宝(童啼:弱……强……超强)……]

女:背景报幕:[妈妈来了…妈妈来了(童啼:强…弱…无)…安睡吧…小宝宝]

女:下面请欣赏由建委秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。

男:为凝聚____公司精神,打造____公司品牌,弘扬____公司文化,公司分别于__年和__年就“____公司艰难创业”和“____公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出,每名职工都在用心感受____公司群体的精神,用心撰写____公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》,表演者办公室索玉清、技术部李永胜。

女:____公司公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩,而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请欣赏由企管处王处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。

男:灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴,造就了____公司公司的独特风景。几年来,____公司公司一直是青年人创业的向往之地,数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智,来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请欣赏由营销公司王占军给我们带来的散文朗诵《根在____公司》。

女:一曲短短的《根在____公司》道出了我们与____公司的百般情义、母子深情,我们为自己身在____公司而骄傲,我们也为自己能在____公司这个大家庭中成长而自豪。我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》,有请程序化办公室陈建明。

男:____公司对____公司员工关怀备至、体贴入微,____公司人对____公司无限热爱、情有独衷。下面请欣赏《____公司情节》,表演者营销公司郭颂、开发处张海娟。

女:我们讲着____公司难难创业的故事。____公司的征程,是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。____公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒,____公司人顽强不息,拼搏奋进,众志成城,攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》,演唱者农药总厂韩占顺。

男:下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者出口部刘玉,有请。

女:我们唱着____公司蓬勃发展的赞歌。____公司,这个成长于滨州的年轻企业,正要披荆斩棘,风雨兼程。____公司,我为你祝福,我为你礼赞。下面由我为大家献上一首《____公司礼赞》,希望大家喜欢。

男:接下来请欣赏的是由营销公司王文亮为我们带来的《来生缘》,有请。

女:下面请欣赏由老年大学表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。

六一主持稿开头和结尾摘抄篇13

开场白

(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,

(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)__六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)______幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

结束语

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。

(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。

(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)20__/__X幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇14

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,就是撒满阳光的,六月,就是鲜花盛开的;

幼:六月,就是我们大家共同的节日,六一,就是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2022“六一”儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的园长为孩子们送上她诚挚的祝福!

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都就是歌声,到处都就是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》。

幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请家长代表上场!

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。

师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请小朋友代表讲话。

师:在我们____幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。

幼:你就是快乐的,我就是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师:童年就是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。

幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。

师:接下来请小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!

幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。

师:宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。

幼:我们就是爸爸妈妈的希望,我们就是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!

游戏一:吹泡泡。

游戏二:揪尾巴。

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起祝福____幼儿园的明天更美好!

师:__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。

合:明年六一再相会!

六一主持稿开头和结尾摘抄篇15

大家早上好!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里,我代表__幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最真诚的谢意,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注,也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心跟支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐,身体健康,茁壮成长。

孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来,我们一直坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间,我们不断投入资金,改进教学设施,提高教学质量,尽心尽力,尽职尽责的做好每一项工作,来回报社会、回报家长。

今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。

因为有了你们,山才有了生命,水才有了灵性。

愿你们像一只小鸟,在广阔的天空中自由飞翔;

愿你们像一条小鱼,在清澈的湖水中尽情遨游;

因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽,生活才如此多彩。

朋友们,今天我们的孩子都将登台亮相,展风姿、献才艺。其中,凝聚了孩子们成长及进步;凝聚了老师们的心血跟汗水,也凝聚了家长们的热情及期盼。家长朋友们,让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!谢谢大家!

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