学进范文网 > 稿件文书 > 主持稿 >

2024六一儿童节的活动主持稿

时间: 新华 主持稿

主持稿的结束语要简短有力,概括整个活动或节目的内容,让观众留下深刻的印象。写好2024六一儿童节的活动主持稿有什么技巧?这里给大家整理2024六一儿童节的活动主持稿,方便大家学习。

2024六一儿童节的活动主持稿

2024六一儿童节的活动主持稿篇1

A:尊敬的各位家长,各位来宾。

B:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们,

合:六一儿童节——来到了

A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

A:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,

B:你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

A:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

合:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。

A:在这美好的时刻,让我代表__幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

B:孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,

合:在这里我们表示由衷的感谢,下面有请园长上台为大家致辞!

A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

B:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。

A:开心、幸福、激动、期盼的__幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

B:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。

A:请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

B:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,

A:有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,

B:有请中班舞蹈《我有一个家》。

A:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,

B:祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。

A:请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

B:谢谢小朋友们用心的歌唱,

A:在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,

B:接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

A:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,

B:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,

B:四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,

A:有过美好,有过开心,

B:这里有我的童年,有我的启蒙老师,

A:有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,

B:我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

A:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

B:你们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

A:你们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

B:你们是新世纪的雏鹰,你们和时代的脉搏一起跳动,你们与祖国同呼吸共命运。

A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

B:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

A:__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

B:让我们明年再相会。

合:再见!

2024六一儿童节的活动主持稿篇2

A:有一个节日在六月,

B:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

A:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

B:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

A:有一个节日在六月,

B:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

A:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

B:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

A:同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

B:六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

A、黄:6.1儿童节联欢会,现在开始!

A:首先,为大家带来的是......表演的相声《傻子上学》。

B:刚才两位同学的表演真精彩。接下来,由朱昱璇同学带来一小段歌曲《最炫民族风》。

A:如果刚才没有听够的话,那我们就请出......送上一曲《老男孩》。

B:想必大家都听过“三句半”吧,那押韵、同调,诙谐搞笑的内容让人忍俊不禁。接下来的这个节目就是《三句半》,表演者......。

A:大家都知道“吹牛”是不好的,但偶尔吹吹牛还能缓解心理压力呢。现在就由......送上一段相声《吹牛》,为大家解解压。

B:两段相声后,请......给大家带来一首《坏女孩》。

A:接下来,...同学为我们带来歌曲《清明上河图》。

B:CC同学,你说我们班还真是人才济济啊,出了这么多歌唱家呢。

A:那当然,不过,也有不少音乐家哦。

B:真的吗?

A:那当然,接下来请欣赏葫芦丝独奏《竹林深处》,表演者黄可。

B:刚才那优美的葫芦丝仿佛把我们带入了空气清新的竹林。...将为我们带进小品《正反义词》里,请欣赏。

A:刚才的相声让我们意犹未尽,现在请......为我们带来相声《与众不同》,大家欢迎。

B:...,你听过西游记里“三打白骨精”的故事吗?

A:当然听过了,这可是很经典的呢。

A:是啊,接下来,我们班的一群女生也要再现当时“打白骨精”的情景呢。

B:是吗,听说这小品还是你自导自演的呢。我们一起来看看小品《现代版三打白骨精》。

B:现在进入音乐时间,有请......演唱《那些年》。

A:我们班除了黄可,还有一位同学也是学葫芦丝的吧。

B:你说的不就是我吗。

A:是啊,人家都表演了,你也来一个呗。

B:好吧。那就带来一曲葫芦丝《竹楼情歌》。

A:相同的乐器在不同的人手上演奏还真是“大同小异”啊。那接下来还是__同学,为我们带来相声《一件“天大”的事》。

B:大家应该都听过“白雪公主与七个小矮人”的故事吧。接下来有请__等同学为我们表演《白雪公主》。

A:转眼,儿童节文艺汇演就要结束了。最后,请__为同学们带来歌曲《黑糖秀》,欢送我们的儿童节联欢会。

A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

B:虽然六一活动结束了,但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!

A:让我们欢送在小学度过的最后一个儿童节。我们愿用五彩的画笔,去描绘灿烂的明天,用优美的舞姿、欢快的旋律,去憧憬美好的未来!

B、A:六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!

2024六一儿童节的活动主持稿篇3

开场白

女:六月是歌声飞扬的季节。

男:六月是蒲公英飘下的季节。

女:六月是青苹果诱人的季节。

男:六月是火红的石榴花点燃的季节。

女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

男:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!__六一联欢晚会现在开始。

结束语

女:本次艺术节到此即将接近尾声,让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话,大家掌声欢迎。

合:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

男:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的舞姿多么美妙。

女:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女:孩子们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:孩子们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了。

女:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。

男:亲爱的老师,小伙伴们。

女:感谢您们为我们付出的辛勤劳动!

男:感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!

女:祝愿各位领导身体健康,工作顺利!

男:祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!

女:祝愿家长朋友们合家幸福,万事如意!

男:祝愿小朋友们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们的学校明天更加辉煌!

男女合:__小学“__”六一儿童节晚会到此结束!

合:再见!

2024六一儿童节的活动主持稿篇4

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的老师们,欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:我们聆听过__的第一声钟响,

女:我们拥抱过__的第一缕曙光;

合:今天,当鲜红的红领巾在阳光中起舞时,我们将迎来万分激动的时刻。

男:这是多么欢乐的一天啊!

女:这是多么幸福的&39;一天啊!

男:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日

合:——六一国际儿童节!

男:是那么开心,我的六一,

女:是那么难忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激动,我的六一。

合:我们宣布__小学__“六一庆祝活动”现在开始!

2024六一儿童节的活动主持稿篇5

a:尊敬的各位领导

b:爷爷

a:奶奶

b:叔叔

a:阿姨

合:老师、同学们:大家好!

a:感谢大家来到这里参加这次晚会,

b:今天这个日子是个什么样的日子呢?

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的.身旁

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

b:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

a:感谢老师的尊尊教导,是您教会我知识,教会我做人

b:感谢母校的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强

a:请允许我们现出最崇高的敬意

b:这次的节目很精彩,一定会让大家满意的,希望大家会喜欢

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)

2024六一儿童节的活动主持稿篇6

女:尊敬的各位领导、各位老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:送去五月的芬芳

男:迎来六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,是童年的太阳。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日-“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢爸爸妈妈!谢谢老师!感谢你们含辛茹苦的养育和谆谆教诲。

合:祝愿所有的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

女:下面进行第二项,少先队入队仪式。

男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

3、队长宣布新队员名单。

4、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)

5、宣誓

6、退场

女:今天,有欢声笑语,诱人的花香

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

合:新民小学庆六一文艺演出现在开始。

男:__,你玩过真心话大冒险的游戏吗?

女:玩过啊,怎么了?听说今天六年级女生要给大家表演一支舞蹈叫做《真心话太冒险》,咱们快去看看吧!

女:跳得真精彩!还记得吗?六年级男生在平安夜表演的小品《甄嬛后传》让我们一个个笑得前俯后仰。今天他们又给大家带来了小品《扶不扶》,请欣赏!

男:张涵韵同学每次演出都能给大家惊喜,今天她又有新的舞蹈带给大家,请欣赏《帝都》,让她给我们说说千年帝都的往事!

女:生命的魅力在这里挥洒青春的风采,同学们,让我们尽情舒展舞姿!下面有请四年级女生为我们带来舞蹈《巴特尔的舅舅》,大家掌声欢迎!

男:周徐帆同学自由、奔放、热情的拉丁舞让我们留下了深深的印象,今天我们看看他有没有进步吧!

女:没有翅膀,像我们一样有了梦想也能飞翔,有请三年级同学为我表演舞蹈《虫儿飞》,请大家欣赏!

男:下面又到了同学们激情的时刻了,一段梦幻的舞蹈《鬼步舞》送给大家,掌声欢迎!

男:古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎远,请欣赏付梦洁带来的古筝演奏《菊花台》。

女:孩子们有一个美丽的愿望,让世界每个角落变得温暖又明亮,接下来有请二年同学表演舞蹈《种太阳》。

女:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》!

结束语:

女:飞扬的童年散发着无穷活力,

男:活泼的孩子们充满蓬勃朝气。

女:精彩的演出,给我们带来了视觉上的震撼和心灵上的享受。

男:欢乐的笑声给我们留下美好的记忆和回味。

女:我们看到了美好的明天和希望。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:新民小学”六一文艺汇演到此结束。同学们再见!

2024六一儿童节的活动主持稿篇7

(合):敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们,你们好!

(A):送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂

(B):迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥

(C):终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我

(D):终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活

(合):今天,在我们的节日,我们尽情欢乐,热情高歌

(C):让所有的美好在此刻缤纷怒放

(D):让所有的心情在此刻晶莹闪亮

(A):汇聚彼此的热情

(B):挽起彼此的心灵

(合):我们用真诚和快乐把这个节日装点。

1、(C):第一个节目舞蹈,请欣赏。

2、(D):太阳在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光辉,星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛,请欣赏学前班舞蹈《一颗星》

3、(B):去年九月我们搬进了新校园,新校园新面貌,新校园新体验,在新校园生活一年了,每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻,瞧,他们来了——

4、(A):在弯弯的山路,绿树丛丛,树影婆娑,在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑,请欣赏舞蹈《山路弯弯》,表演班级:四(1)班

5、(C):假如幸福的话拍拍手吧,因为拍手可以将幸福表达;假如幸福的话,让我们一起分享,因为幸福需要传达,请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》

6、(D):天上的太阳,人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持,母亲永远是我们最近的牵挂,《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五(1)班舞蹈《鲁滨花》

7、(C):五千年的文明孕育了祖国的风采

(D):五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

(A):祖国,我们深情地祝福你,祝愿你永远繁荣

(B):祖国,我们真诚的表达—————我爱你中国

(合):祖国,我们都有一颗精忠报国的心,请欣赏大合唱《精忠报国》

8、(B):它小而白,它纯又美,它每天清晨总用一种芬芳迎接我,这就是雪绒花,美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》,请欣赏

9、(C):刚才看节目的空闲,我发现学前班的几个同学一直很着急,他们迫不及待的要求表演他们的节目,大家说可以吗?我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

10、(D):今天的节目感觉怎样?

(A):太好看了,舞蹈优美,歌声动听

(D):下面还有更好看的节目呢?

(A):什么节目啊?

(D):你慢慢看吧,好戏在后头。瞧,下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

(A):双簧啊,太好了,我很喜欢的

(D):那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》

11、(B):读书要用心,一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍,一群鸭子数着数着,竟然忘了上课,瞧,他们还在数呢,请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》

12、(D):尽情的唱吧,尽情的跳吧,尽情地笑吧,因为这是我们的节日,我们不怕别人的打扰,请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)

13、(A):流行歌曲是时代的记录。流行歌曲,旋律简单易学,朗朗上口,在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》,不过四(2)班同学已将它编成舞蹈了,请欣赏

14、(C):蔚蓝的海面,起伏的波浪,点点白帆,群群海鸥,在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军,日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》

15、(D):这个六一节日我们真的很难忘,不仅有同学们这么多的好看节目,还有老师和我们快乐相伴。在此,我代表全校408名学生向学校34名老师道声:老师,您辛苦了!老师我们感谢你!下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》

16、(B):春天里鲜花斑斓,春天里柳枝嫩绿,春天里清风柔和,春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子来了——

17、(A):英文歌曲旋律优美,用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信,请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》

18、(D):生命是美好的,B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础,让我们响应党的阳光体育活动的计划,锻炼身体,强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》

19、(C):生活中需要文明礼貌,生活中需要互敬互让,下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三(2)班童话朗诵《山羊爷爷,您慢走》

20、(B):秋风阵阵,满眼一片丰收的景色。落叶飘飘,让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》,表演班级:五(2)班

21、(D):美好的童年,难忘的故事,让我们把每一种经典重新唱响。三(1)班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏

22、(C):蓝蓝的天空白云飘,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪儿去了?四(1)班舞蹈将告诉你答案,请欣赏。

23、(A):我们的生活真的很幸福,平时,在宁静的教室中读书写字,学习知识,练就本领,课余,我们自由嬉戏,无拘无束,有时还能荡舟水上,看湖光山色,绿树红墙,请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》

24、(B):晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝,这就是外婆的澎湖湾,沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半,这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五(1)班舞蹈《外婆的澎湖湾》

25、(D):相声是我们喜欢的一种曲艺类型,它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑,化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四(2)班相声《看病》

26、(A):春天里白花开,春天里遍地香,春天里还有那一群可爱的同学,一路欢歌,高兴得去采草莓,看,他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》

27、(C):这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了,六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里,我们112名毕业生都无限留念母校的时光,我们用久存的热情排演每一个节目,用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六(1)班舞蹈《睫毛弯弯》

28、(D):听着甜美的歌曲,怀念曾经的故事,怀念那郊外的美景,怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏,表演班级:三(2)班

29、(C):一万个深深的祝愿点燃了万种风情

(D):一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声

(C):放飞可爱的白鸽

(D):放飞永远的祝福

(合):让我们齐声道出:祖国,您好

(C):请欣赏尹老师的独唱《祖国,你好》

30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《青春舞曲》

31、(C):我在每一朵鲜花的露珠上看见了你,我在每一种绿叶的闪光中看见了你,我在每一种亮丽的风姿上看到了你,灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三(1)班诗歌朗诵《七色光》

32、(B):感谢朝阳,灿烂了每一天

(C):感谢雨露,滋润着万物

(B):感谢父母,抚育我们成长

(C):感谢老师,教导我们知识

(B):感谢伙伴,给了那些温暖帮助和鼓励

(C):感谢那些身边的人,那些期待眼神牵引我不断向前

(合):感谢周遭的一切,沉淀着生活的每一种美好

(结束语):

(A):让脚印温暖大地的渴望

(B):让快乐铭记美妙的时光

(合):让满腔热情穿越地老天荒。

(C):把真情镌刻在大海般的胸怀

(D):把祝福放置在水晶般的未来

(合):让我们一同期待明年的再次的相聚和美好

(合):六一文艺汇演到此结束!祝大家永远快乐!

2024六一儿童节的活动主持稿篇8

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

甲:亲爱的小朋友们,

合:大家好!

甲:六月,是我们大家共同的节日

乙:六一,是我们最快乐的一天!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩!

甲:为了迎接今年的六一国际儿童节,我们邓村小学的全体师生做了精心的准备。

乙:我们的声音或许不够圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

合:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示我们的烂漫风采。

2024六一儿童节的活动主持稿篇9

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们,

大家合:早上好!

甲:伴着鲜花的芬芳,披着五彩的盛装

乙:属于我们的节日,又来到我们身旁

甲:六一,是最甜蜜的日子,它像春风,带着祝福飞进我们心里。

乙:六一,是最美好的日子,它像花儿,开放在神州大地!

甲:今天的我们,格外欢畅,每一双眼睛,都燃烧着希望。

乙:今天的歌声,特别响亮,每一寸土地,都有我们的欢声笑语。

甲:现在,我正式宣布合:启东巿长江小学四1班六一联欢会现在开始!

1、魔术透视眼

甲:哎,__,告诉你一个天大的秘密!

乙:什么呀?说来听听!

甲:我们班的黄晓同学有一双慧眼!

乙:这,这大家都知道哇!

甲:这双慧眼可不是普通的眼睛,它呀叫作透视眼!

乙:那好,就有请她来表演一个神奇的魔术透视眼吧。

2、诗朗诵鞋子的自白谢谢黄晓同学的精彩表演。魔术呀,需要表演者拥有快速,灵巧的手,而下一个节目呢,就要有一张会说的嘴了!请听诗朗诵鞋子的自白2演讲快乐的味道说到快乐,大家一定并不陌生,然而,快乐是什么味道的呢?是酸,甜,苦,还是辣?真是个奇怪的问题!而下面一个节目表演完了相信你们甲大家都会知道答案了。

结束语

甲:当耳边响起悦耳的鼓点

乙:我们心中就有万语千言甲:爸爸的嘱咐,妈妈的祝愿乙:老师的关爱,长辈的关怀合:如清泉渗入我的心田

甲:今天我们是含苞的花儿

乙:明天我们将开得分外妖娆甲:快乐的时光总是短暂的乙:又要和大家说再见了甲:让我们迎接下一个六一的到来乙:小伙伴们合:再见

823723