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母亲节到主持稿

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主持词可以将活动的各个环节有机地联系在一起,使整个活动或节目看起来更加连贯、整体感更强。下面是一些母亲节到主持稿免费阅读下载,希望对大家写母亲节到主持稿有用。

母亲节到主持稿

母亲节到主持稿篇1

甲:尊敬的各位家长、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.

乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

甲:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:三年级二班“感恩母亲”主题班会正式开始。

甲:同学们,我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日,那么,你们知道母亲节的来历吗?有请同学为大家讲解。大家欢迎

甲:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。

乙:母亲的皱纹,母亲的白发,是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕。

妈妈对我们的爱不仅表现给我们过生日上,还为我们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?小组交流。

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

甲:下面请每组派代表发言。

甲:母爱是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少演绎母爱的故事。首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切。

甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请__同学上台朗诵《母亲的赞歌》

乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的.,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈,请全体一起为母亲歌唱。

甲:那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

乙:请几位妈妈们谈感受。

甲:今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。下面请全体起立,举起右拳,由班长带领大家一起宣誓。

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

母亲节到主持稿篇2

A:敬爱的老师,

B:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A:在今天这样一个特殊而温馨的日子里,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。

B:在这里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声,

合:你们辛苦了!

A:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。

B:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。

A:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。

B:走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。

A:所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们知道了母亲的爱,是那样地执着。

B:在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。

A:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。

B:阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的母亲,您能听到儿B的深情呼唤吗?

A:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音。

B:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。

A:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。

B:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下面正式开始。

母亲节到主持稿篇3

男:有一个人会一直占据你心里最柔软的地方。你愿意用一生去爱她。

女:有一种爱,让你随意索取享受,却不要你任何回报?

男:这个人叫“妈妈”。

女:这种爱叫“母爱”。

男:母亲就像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,让我们没有风雨也能茁壮成长。

女:妈妈就像一只善良的母鸟,每天用慈爱的手爱抚着我们幼鸟的羽毛,鼓励我们在天空中千里奋战。

男:一年一度的母亲节又来了。

女:今天我们聚在一起。

男:有请___女士,为我们演唱歌曲。

女:非常感谢你的精彩的演唱。为了继续提高大家的情绪,下面的舞蹈大家请鼓掌欢迎。

男:有请__团的男士和女士们,为我们带来双人舞蹈。

女:用热烈的掌声感谢我们的舞蹈演员们。

男:下面请___男士将一封信读给妈妈听,所有的爱都在这封信里面。(鼓掌)

最后,祝我们所有的母亲节日快乐,身体健康,幸福快乐,阖家安康。

母亲节到主持稿篇4

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的老师们,同学们

A:大家

合:中午好

A:这里是由__(学校名称)青年志愿者协会主办的“叙言母爱蜜语感恩”母亲节主题活动现场,我是主持人__

B:我是__

A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。

B:母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。

A:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句

合:亲爱的妈妈,您辛苦了。

A:现在我宣布__(学校名称)青年志愿者协会主办的“叙言母爱蜜语感恩”主题活动

合:现在开始

B:下面请主持人为大家介绍母亲节的由来。

A:母亲节,起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月0日,美国参众两院通过决议案,决定每年五月的第二个星期日为母亲节。

B:20世纪末,随着中国与国际的日益接轨,母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来,越来越多的人开始接受母亲节的概念,在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。

A:常怀感恩之心的人是最幸福的

B:常怀感激之情的生活是最甜美的

A:我们沐浴着爱的阳光长大

B:我们滋润着人间真情长大

A:下面请欣赏舞蹈串烧《watchmework》

B:掌声有请

A:又是你的面孔,带给我是笑容,在我哭泣的时候;

B:又是你的问候,带给我是感动,在我孤寂的时候。

A:虽然没有天生一样的,但在地球上我们是一样的。

B:下面请欣赏手语《我们没有什么不同》

A:掌声欢迎

A:欣赏完志愿者们优美的舞姿与整齐的手语,大家是否感受到了他们对这个节日热情?下面请过往老师以及同学参加到本次活动中来,进行“妈妈,我想对您说”留言板留言以及在“保证书”上盖上自己的指印和签字,同时在我们准备的横幅上画出自己心中的妈妈;

B:下面进入感恩笔游戏环节,其规则为:每两人一组,围在一张桌子前面,桌子上放一支感恩笔,主持人转动笔,笔尖所对的那个人扮演孩子,另外一人扮演母亲,然后孩子对母亲说出感恩的话,表达时请看对方的眼睛,扮演母亲的人则要在孩子说完感恩语后分享自己的心得体会,完成这项挑战的有精美礼品相赠哦!

A:世界上有一种无私叫奉献

B:世界上有一种动情叫感恩

A:世界上有一种伟大的职业,她的名字叫母亲

B:世界上有一种琐碎的感情,她的名字叫母爱

合:感恩母亲的无私,感恩无私的母爱,感恩母爱的伟大

A:下面我宣布本次“叙言母爱蜜语感恩”母亲节主题活动

合:到此结束

B:请所有参加本次活动的人合影留念

母亲节到主持稿篇5

丙:首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(掌声)

丁:接下来,我们请出少儿主持班__、__等表演诗朗诵《献给妈妈》,献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。

节目时间《献给妈妈》

丙乙上台:

丙:嗯,甭说,我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样子)

乙:(不服气),哎,你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!

丙:别光说不练啊!

乙:马上就来,下面请欣赏幼儿班__、__等小朋友带来的服装走秀。掌声有请

节目时间《服装走秀》

乙丁上台:__:哎,听说你学习很好,有个问题想考考你,

__:好啊,没问题。

相声:不三不四

__下台后,__:看来啊,这成语还真是得慎重点用,不然真得闹笑话。所以啊,下面这一组,人家干脆不用成语,直接三句半。下面请欣赏__、__带来的节目《三句半》掌声欢迎。

节目《三句半》

甲丁上台:

甲:看来学习真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊?

丁:没问题,我们早就准备好了。

甲:什么节目呢?

丁:很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们

节目《世上只有妈妈好》

节目结束后,__(或__)直接上台表演《妈妈,我只能是一个小孩子吗》

丙丁上台:

丙:妈妈,我爱你,好感人的真情告白。相信大家都和我一样,被深深的感动了。

丁:是啊,从小,牵着妈妈的手学会走路,听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢?

丙:就让我们也给妈妈讲个故事吧。

丁:有请__为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》,掌声欢迎。

节目《小猪的故事》

甲乙上台:

甲:好可爱的笨小猪哦,送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦,有请__、__为大家带来《聪明小鸡笨小狼》

节目《聪明小鸡笨小狼时间》

甲:大家看,我们的小主持人是不是多才多艺啊?其实,论起小主持人的嘴皮子啊,这几位可是跟他们有的一拼。下面有请__、__表演的然口令串烧《中国话》

节目《中国话》时间

甲乙上台

甲:(很陶醉的)看,我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

乙:别陶醉了,看看我们幼儿班的小朋友的表现啊,你就会知道什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班__、__、__三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声

节目《绕口令串烧》

丙上台:

丙:我们的小主持人不但多才多艺,而且风格也是迥然不同的,下面有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》

节目《将进酒》

乙:妈妈,您是守护我的天使,我是您放飞的希望。给我翅膀,我要飞翔,我要飞过高山,采来天边最美的虹,为您缝一件衣裳。有请__、__等带来的诗朗诵《给我翅膀》,掌声欢迎。

节目《给我翅膀》

节目结束后直接上唱唐诗。

最后,所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)

甲:妈妈,我想摘下最美的星星,做您的项链,可是我只是小孩子,所以,我们只能把并不优美的舞姿献给您。

乙:妈妈,我想采来最美的彩虹,为您缝一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不动听的歌,先给您。

丙:妈妈,我想找到那朵不老花,戴在您的发髻,让您永远年轻。可是,我只是小孩子,所以,我只能给您讲一个并不动听的故事。

丁:但是,相信我,妈妈,我们在一天一天的长大,我们会有我们的报答!

甲:下面,我宣布,本次汇演到此结束。

母亲节到主持稿篇6

主题音乐:(母亲)

串词:

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:1.世上只有妈妈好,有Ma的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请__(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目:2.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请__为大家演唱歌曲

(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲

(__)

煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!

煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

×请听诗朗诵

世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

莫道桑榆晚,微霞尚满天.

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨,老树春深更著花

慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了

摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!

我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.

您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

您是我心目中的妈妈

也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上

插曲:《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望.

粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊、红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。

结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

补完:母亲节的创立

母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。

母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

Mother的诠释

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情。

母亲节到主持稿篇7

男;敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:在今天这样一个特殊而温馨的日子里,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。

女:在这里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声

合:你们辛苦了!

男:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。

女:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。

男:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。 女:走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。

男:所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们知道了母亲的爱,是那样地执着。

女:在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。

男:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。 女:阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的母亲,您能听到儿女的深情呼唤吗?

男:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音。 女:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。

男:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。

女:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下面正式开始。

男:陈悦,考你个问题,你知道母亲节是怎么来的吗?

女:这我还真就说不好,我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节,具体是怎么由来的,还真就说不好!

男:那我告诉大家吧,母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已

达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

女:是啊,母爱是深沉的,是博大的,爱情可以枯萎,生存可以一波三折,而母亲的爱却永无衰竭。今天,在这个全天下母亲共同的节日里,让我们用我们的真情祝愿我们普天下所有的母亲都能够青春永驻,美丽永存!

男:陈悦,我再问你,你说什么物品最能代表心灵?

女:这你难不住我,最能代表心灵的物品是巧克力,情人节送巧克力给爱人代表相爱相守,母亲节送巧克力给母亲,代表一份敬爱一份感恩。送一份最美味的巧克力给母亲,献上浓浓的爱意。感谢母亲陪伴我们走过童年的每一个角落。母亲那每一声斥责,其实都有关爱的果芯;母亲永远知道我们心里的想法,却从不点明,即使很少在雨季看到她等待我们的身影,但桌上的热汤总能温暖我的心扉„„

烛光晚餐、烛光感言:

请欣赏歌曲:《烛光里的妈妈》

一、主持人感言:

男:母爱犹如夜空里的星星,一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛;母爱犹如深蓝色的海水,我们就像是水中的鱼儿,我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围;

女:母亲的爱犹如田野里的清风,隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀;母亲的爱犹如雪城的白雪,那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。

母亲节到主持稿篇8

x老师:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?是我们伟大的母亲。母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是感受母爱,感恩母亲。下面请我们今天主题班会的x位主持人__、__上台主持今天的主题班会。

甲:有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂,她愿意把自己的一生无私的奉献给你;

乙:有一种爱,她让你肆意地索取和享用,却不需要你的任何回报;

丙:这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

甲:现在我想问问在座的同学们,你们有多少人记得母亲的生日?

(点名让同学们回答……)

乙:那么又有多少同学知道母亲节的日期呢?

(点名让同学回答……每年五月的第二个星期天)

x老师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》,并分别指定一名同学来诵读相关的知识。

……

丙:了解了母亲节的历来和康乃馨所蕴含的意义,那么我再想问一下,母亲(mother)用英文字母表述,还可以怎么理解吗?

甲:现在请x老师给大家播放相关的幻灯片。

……x老师播放《母亲的诠释》的幻灯片

乙:M(much许多)妈妈给了我很多很多

丙:O(old老)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

甲:T(tears眼泪)您为我流过不少泪

乙:H(heart心)您有一颗慈祥温暖的心

丙:E(eyes眼睛)您注视我的目光总是充满着爱

甲:R(right正确)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

乙:亲爱的妈妈,有您的关爱,我才能成长!

丙:亲爱的妈妈,有您的扶助,我才能成长!

甲:在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思念家的时候,当我们身处困境的时候,当我们丧失信心的时候,当我们……母亲就是我们坚实的感情依托。

乙:母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远

丙:母爱是一种最无私的爱,最无私德感情,它像春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

甲:母亲,是最平凡的,同时也是最伟大的,她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人故事呢?

(点名让同学讲述)

甲:小时侯,母爱融在血液里,吮着它,香甜甜;上学后,母爱装在书包里,背着它,沉甸甸;长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,意绵绵……

乙:妈妈,您头上的每一丝白发,脸上的每一条皱纹,都是您对我的爱!妈妈,您辛苦了!

丙:妈妈,您辛苦了,我来给您倒杯茶。

甲:妈妈,您辛苦了,我来给您洗洗脚。

乙:妈妈,您辛苦了,我来给您捶捶背。

甲:妈妈,您辛苦了,我来给您揉揉肩。

乙:妈妈,您辛苦了,我来帮您做点家务。

甲:妈妈,您辛苦了,我要认真学习,学好知识,学好本领,将来孝敬您!

乙:请同学们想一想,我们还能通过什么样的方式来报答母亲的爱?

(点名让同学讲述)

甲:刚才同学们回答得都很好,希望我们能把对母亲的点滴感恩都体现在日常的实际行动中。

乙:随着日历的翻动,母亲的生日就要到了,让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜,亲手给母亲送一份礼物吧。

丙:现在有请全部的同学们都从座位上站起来,一起来吟诵孟郊的《游子吟》,来进一步感受母爱的伟大。……

一起吟诵:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

合:最后,祝愿全天下的母亲都快乐平安!

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