六一活动班级活动主持稿
好的主持稿应该与活动的主题和氛围相符合，能够准确、自然地表达活动的主题和意义，使观众更好地了解活动的背景和目的。六一活动班级活动主持稿要怎么写？接下来给大家带来六一活动班级活动主持稿，方便大家学习。
六一活动班级活动主持稿篇1
（甲）：尊敬的老师们
（乙）：亲爱的同学们
合：上午好
（甲）：遍地开放的烂漫鲜花；
（乙）：满天飞舞的五彩气球；
（甲）：欢歌在蓝天下的千万只小鸟；
（乙）：荡漾在学校的一曲曲歌谣；
合：今天，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日——六一儿童节。
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）邓庄小学六一文艺汇演现在开始
（乙）下面进行第一项升国旗奏国歌。全体起立
（甲）下面让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）文艺汇演正式开始，首先让我们一起来欣赏一年级同学们为我们带来的三句半《行为习惯养成教育》，一起来欣赏。
（乙）一年级带来的第二个节目是舞蹈《小苹果》，一起欣赏。
（甲）下面请欣赏二年级同学为我们带来的舞蹈《踩踩踩》，大家欢迎。
（乙）二年级同学带来的第二个节目是舞蹈《抓钱舞》，一起来欣赏；
（甲）欣赏完二年级同学的精彩表演，接下来有请三年级同学说一段相声《知错就改》大家欢迎；
（甲）三年级同学为我们带来的第二个节目是歌曲《青春修炼手册》，一起来欣赏。
（乙）下面请欣赏四年级同学为我们带来小合唱《虫儿飞》；
（甲）四年级同学带来的第二个节目是舞蹈《大王叫我来巡山》，一起欣赏；
（乙）下面请欣赏五年级为我们带来的舞蹈《我相信》。
（甲）五年级同学带来的第二个节目是手语表演《隐形的翅膀》，请欣赏。
（乙）下面请欣赏六年级同学带来的舞蹈《洗刷刷》。
（甲）相信打击都喜欢魔术，六年级带来的第二个节目是魔术表演。一起欣赏。
（乙）下面请欣赏六年级同学带来的歌伴舞《感恩的心》。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑（甲）欣赏完同学们精彩而富有创意的表演，我们的六一汇演也已经接近尾声，经过激烈角逐，今天各班演出的成绩经过老师们的打分也已经产生了，下面有请董校长为我们宣布今天的演出成绩。
（乙）下面有请校长为获奖班级颁奖，同学们掌声欢迎！
一等奖
二等奖
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘祖国美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一活动班级活动主持稿篇2
主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲：首先请欣赏由x年级__同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》
主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：x年级x班__
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：x年级x班__
主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由x年级x班的__为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由x年级x班同学__为我们表演的诗朗诵《满江红》
结束语：
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一活动班级活动主持稿篇3
尊敬的各位家长：
大家好！
我是____中学的副校长，我的名字叫刘__，分管高三年级。首先，真诚地欢迎你们来到__中学，请允许我代表学校全体高三师生对你们的到来表示热烈的欢迎！你们的到来充分体现了对学生的关心，对学校工作的支持。在此，我谨向你们表示衷心的感谢！
各位家长，我们这一届高三学生8月10日进校已经有97天了，开学初进校开展了一周的军训，现在离高考还剩202天。光阴似箭，转眼间本学期已经过半，期中考试已经结束，我想这个时候的每位家长都想了解孩子在校的表现和本次期中考试的成绩，以及身体的成长情况，我想借这次机会向大家汇报我校办学情况和要求，以便使家长们有针对性的配合学校，对学生加强教育和管理。
__中学今年有58个教学班，__多名学生，252名教职工。其中我们高三年级20个班，有学生1077人，教师67人。为将修文中学打造成为教育教学质量上乘的省内一流名校，今年7月，县委、县政府按照“深化改革、政府托管、名校领办、惠及民生、提升质量”的总体思路，引进全国名校__省__市教育的窗口学校——济南__二中，与__中学合作办学，同时冠名为“济南__二中__实验学校”，在学校的公办性质不变，收费标准不变的基础上，与__二中输出名校品牌、名优师资、管理团队、管理模式、教育教学经验和教研成果等无形资产的方式开展合作。在全省率先探索建立学校理事会管理的现代学校制度，实现政府管理、学校办学、社会评价的管、办、评分离的办学模式。
目前，学校采取一校两区（__校区、__校区）全封闭寄宿制管理，大家现在在的这是老校区，高一的8个班和高三20个班的学生1400多人在这上面的校区，为了明年的高考能够出更多的优分、高分学生，为了能让同学们都能考上大学，我们这一届高三就在老校区就读。学校为老校区这__多人招标了2家食堂，县教育局、卫食药监局等单位定期来查师生的饮食安全，学校食堂品种丰富、口味适合，我们所有的老师和学生吃同样的菜、吃同样的饭，每天老师和学生一起排队，大家就餐整齐有序。学校食堂采取承包经营的方式，每顿饭多少钱这也是大家关心的，学校食堂正餐提供5—10元不等的饭菜，早餐粉、面、饼、馒头、稀饭、饺子等都有，学生依自己的口味自己选择。所以，吃饭的事情请各位家长放心。
在住宿方面，老校区现有学生宿舍6幢，其中静怡楼、明鉴楼、宏文楼是学生标准宿舍，每间8人，瑾瑜楼是原来的教师宿舍改建的，是套间，每小间住宿都没有超过8人，逸夫楼由于是教室改建的，条件有限。大家知道，多年来最困难的是用水的问题，为了让学生有热水用，我们每天请生活老师烧水，学生采用热水瓶打水的方式解决。
现在学生一天的作息时间是早上6:30起床，6:40—7:10吃早餐，7:20早读，每天上午4节正课，下午4节正课，每两节正课之间有半个小时的阳光体育锻炼时间，一天下来能保证1小时的阳光体育锻炼，为了达到锻炼的效果，让学生舒展筋骨、增加血液循环、加快新陈代谢，我们把原来的课间操改成了“跑操”，每次跑两圈，1天两次，学生达到出点“微汗”的状态。中午12点放学，12:40—13:40学生午睡，下午2:10开始上课，晚上6:00—6:40晚餐，6:40—10:30有四节晚自习；晚上11点寝室关灯睡觉，学生每天有8个半小时的睡眠时间。有规律的作息加上充足的睡眠，学生的健康有了保障。我查看了去年同期我校医务室的记录，本学期感冒的学生与去年同期相比明显下降。
在放假的安排上，我们以四周为一个周期，每两周放一次，一个月在家休息三天，第二周是星期六上午11:15放学，星期天中午2点以前返校；第四周是星期六上午8点开始放学，星期天晚上6:30以前返校。为什么采取这种方式，一是因为高三学生的学习任务重、时间紧，二是两周一次能让学生更能安心和集中，以往的经验告诉我们，每到放假的前后两天，学生都处于兴奋状态，学习不能高度集中，所以我们就采取了两周放一次的做法。和以往相比，休息时间一样多，但是更科学。而且这种放假能让学生每次回家都可以在家住一晚上，陪父母吃一顿晚餐，有利于学生和父母的沟通交流，有利于家庭成员之间感情的培养。
本届高三学生半期以来学习习惯、生活习惯、文明习惯以及整体精神风貌等都有了较大改观，校园环境更加干净，学习环境更加安静，老师们都说这一届学生能主动问好文明有礼，学生的整体成绩提升也有了较大变化，看到学生的进步和成长，我们老师和各位家长一样高兴。与以往相比，我们没有让高三的学生“读死书、死读书”，我们采用的办法主要是学生的“自主学习、自我教育、自觉发展”和教师的“教学创新”来实施和开展教学的。这里我简单向大家介绍一下：
关于“自主学习”。我们改革课堂形式与结构，把传统的自习课和正课整合为“自主学习课”和“合作学习课”两种类型，“自主学习课”主要是学生自主独立学习，“合作学习课”则是各种形式的合作学习，是自主学习的提升和延伸。
关于“自我教育”。主要是开展班级自我教育竞赛活动。班级自我教育竞赛，简称“赛班”，是我校教育活动的创新，就是开展学生自我教育和自我管理的“班级每日百分竞赛”，竞赛内容包括学习、生活、纪律、卫生等各个方面，突出自主学习能力和独立人格的培养。
关于“自觉发展”。在高三阶段，通过百日誓师、成年仪式、主题班会等活动，让学生锁定升学或创业目标，引导他们走上人生自觉发展的道路。
关于“教学创新”。我们高三年级统一由各个学科备课组每课时出“导学案”。这就让全学科的教师充分发挥个人优势，团队协作，把最好的教学内容呈现给学生。避免了学科老师的单兵作战、闭门造车。在高考的方向指导方面有了正确保障。同时，学生明确每节课的学习目标，知道自学要求，绝大部分学生会根据学习活动设计，在规定的时间内自学相关内容，完成自测性的习题。课堂上的师生教学互动会更有效。
各位家长，以上向大家介绍了我校本届高三学生的吃、住、学和老师“教”的问题，但是你们也知道，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步，离不开在座各位的大力支持和配合，学校希望每一个家长都能以孩子的健康成长为出发点，希望每一位家长都切实负起责任来，把自己当成主角，认真投入到对孩子教育的工作中去，因为孩子明天的发展就意味着我们这个家庭未来几十年的幸福，家长们，你们送小孩上高中，其目的就是让他们考上大学，而考大学并非是仅想想而已的，他必须通过高考，我想就高考问题，对家长说一说，高考是国家选拔人才的重要途径，是普通高中的基本任务，是千家万户关注的大事情，高考的竞争本质上是今后就业的竞争，所以各地的高中在教学上竞争异常惨烈，连贵阳一中这种学生基础非常好的学校晚自习都上到11点，有的学校甚至连学生上厕所的时间都有严格规定。修文中学的学生在高一的时候中考入学成绩一直处于贵阳市的最低水平，我们这所学校一半以上的学生在中考的时候，他们的中考分数在400分以下，而我们周边区、县、市高中的最低录取分数线在500分以上，甚至在600分以上，也就是说我们的孩子与__县以外高中的其它高中的孩子相比，已经输在了起跑线上，无论是知识基础、学习习惯、非自然因素，和其它高中的孩子都有非常大的差距，而高考录取的时候，国家并不会因为你的中考成绩差，而降低高考录取的分数线，也就是说我们遇到的困难和问题是难以想像的，但是我们必须要去克服、要去战胜这些困难，去解决这些问题，如果我们的家长、我们的老师、我们的学生不比其它的学校付出加倍的&39;努力，高考的时候__中学的学生必然要败下阵来，因为在进入高中以前，我们的学习习惯、我们的学习基础并没有达到相应的要求，所以鉴于这种情况，我们的学生的现有水平给我们学校的领导、老师、学生以及家长带来非常巨大的压力，修文中学的学生要想取得一定的进步，高考要想取得一定的好成绩，我们的老师和学生都必须比周边学校的学生和老师付出几十倍的努力，为此，我们学校采取了以下几个措施：第一，让每个学生都牢记__中学的校训——笃实,“老老实实做人，认认真真读书”的意思;让我们每个老师都牢记“将每一个学生培养成才”的坚定信念，不抛弃，不嫌弃每一个孩子。我们希望通过培养学生自觉、自主学习的良好习惯，让学生养成不怕吃苦的学习品质。
我们的全体教师带领我们的学生发扬艰苦奋斗、甘于奉献的崇高精神，__中学的教师在没有向家长收取任何费用的情况下，坚持每周星期六、星期日为学生义务补差，坚持每天晚上6:40到10:30对学生进行弱势科目辅导，学校每次考试以后都要及时召开师生大会、家长会，我们今天到的家长要了解我们的学生在修文中学的表现，各班班主任对于表现优秀的学生要给予表扬，对于学习暂时处于落后的学生要给予鼓励，尤其是要和家长加强沟通，共同做好对学生的教学工作，也请我们的家长加强和自己的孩子的谈心和心理上的辅导。多年来，修文中学生全体教师发扬不怕吃苦、甘于奉献的崇高品质，在各位家长的支持和鼓励下，应该说修文中学的学生在参加高考的时候取得了令我们感到满意的成绩。
但是和所有的学校一样，在发展过程中，修文中学也遇到了一些困惑，由于受上学的影响，社会、家长对孩子的期望值很大，对教师期望值更大，我们学校的老师非常辛苦，他们牺牲了晚上休息的时间和双休日以及假期，在加上工作量大、时间紧、心理负担重，上级下达的高考指标任务也非常重，教师们身体健康不能令人满意，很多老师带病坚持工作，身体一直处于亚健康状态，由于各个学校之间的竞争非常激烈，校园环境和配套服务设施也存在差距，在加上生源很差的原因，让我们的学校付出更多的努力，才能取得好的成绩。由于社会处于转型期，学生中有两个方面的趋向应该引起社会、学校、家庭的关注，那就是学生身上那种阳光、明主、平等、感恩的现象在不断减少，另一方面学生懒惰、自私、狭隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康现象也在进一步滋长，生活的自理能力差，普遍反映出缺少吃苦耐劳的精神和敢作敢为的勇气，这些都是令人担忧的，由于两方面相矛盾的原因，导致我们学校德育工作的成效与投入的成本并没有成正比。这一方面说明了学校教育的局限性，另一方面也说明了学校的教育与社会教育、家庭影响的巨大差距，我在这里想说明的是学校的工作范围和工作任务是有局限的，把孩子丢给学校家长不管、学校的教育是万能的，这种想法是不现实的，也是非常可怕的。也只有社会、家庭和学校三方面共同联手，组成一个对学生的成长产生积极影响的、强大的教育体系来共同行动，我们的学生才会得到真正的健全的教育，学生的身心发展才会更加健康，社会和家庭才会真正的和谐，所以希望家长们在关心自己孩子学习成绩的同时，更加关注孩子的人格塑造和心理健康，更加关注孩子的道德品质和行为习惯，更加重视学生的全面发展，有了全面发展学生的学习进步才可能顺理成章，合理的尽量成全，不合理的绝不迁就，千万不要一味的满足孩子不合理的要求，所谓“严是爱宽是害”这一道理我们家长是明白的，比如有的家长给孩子配手机，吃零食，带违禁物品进校园，这些行为都是对孩子的成长有百害而无一利的。另外，少数学生的学习行为习惯有待进一步规范和提高，在个别学生中不好学习、品质低下、乱花钱、吃零食、随手乱扔果皮纸屑、大声喧哗、追逐打闹、不讲真话、爱慕虚荣等现象依然存在。第二，学生中缺乏远大理想、怕苦怕累、责任意识不强、吃苦精神不够、学习不十分刻苦等现象仍然存在。第三，少数学生的世界观、人生观、道德观、价值观出现了偏差。有早恋现象、抽烟现象，极个别的不能和同学正常沟通、交流，不服从教师管教的现象。第四，学校三令五申不允许学生带手机进校园，而我们的部分家长滋风放风、纵容，甚至于有的家长，学校把孩子的手机收了后而找老师的麻烦。为什么学校禁止学生带手机进校园，我想家长们都清楚的，第一学生利用手机上网，聊天、看视频，有的捂在被子里面看，影响睡眠，影响视力，影响休息，第二天一大早开始打瞌睡，严重影响听课质量。第二，手机的辐射比较严重，如果一个班级同时有十部以上的手机打开，这个班级将形成很大的辐射，对学生的大脑发育、身体的健康造成严重的危害。所以这个事情希望家长们一定要引起高度的重视，不要纵容自己的孩子，教育不单独是学校的事，更是家长和社会的事，我希望我们的家长和学校共同联手，加强学生行为习惯养成教育，把你的孩子、我们的学生共同培养好。
下面给家长提四点建议：
第一，是增强家庭教育，配合学校做好学生德育的工作，让孩子学会做人。修文中学对学生的管理是三个字：严、爱、细。我们认为在学生现有的知识基础和学生现有的非智能因素情况下，我们必须严格管教，没有严格的制度和要求，爱就谈不上，就没有最基本的基础，所以我们学校对学生的要求非常严格，比如说学校严禁带手机，严禁学生翻围墙，必须上晚自习，不允许迟到、早退、旷课，这些学校都有明确的规定；出现打架闹事的，尤其是聚众闹事的立即开除，我想只有通过这些严格的制度才能保证学生最基本的教育秩序，我们的老师用我们无私的大爱在不收取家长任何费用的情况下去付出，这就是大爱，目的是为了让你们的孩子在高考中取得好的成绩，有个好的前途，同时学校的管理会更加细致。
第二希望家长们注意教育孩子们的细节问题，做到既要规范也要关爱。
第三请家长们尊重和理解学校、班级以及老师的教育教学方法，全力配合学校和教师做好教育子女的工作，比如学校食堂的饭菜老师们都在里面吃，你就不要给孩子叫外卖了，再如现在是全封闭，学生请假外出的事情一定要和班主任沟通，不能让学生独自在外让大家担心。
应该说__中学的家长们在多年来对__中学的工作是支持、是关心的，正因为有你们的支持和你们的关心，以及大家共同的努力，多年来修文中学的校风好、学风正、教风严，也取得了很多令人感到自豪的成绩。今后希望家长们一如既往的理解学校、理解教师的工作，可以毫不客气的说，修文中学的教师应该是修文县最辛苦的人，我们的高三教师又是__中学最辛苦的一个团体，我们教师每天6:30钟就要到学校，一天除了备课、上课、修改作业，要找情绪低落的学生谈心，晚上11点过钟还在查寝室，查学生宿舍，老师们费尽心力的管理我们的孩子，甚至顾不上自己的孩子，顾不上自己年迈的父母，所以希望我们的家长给我们老师多一份理解、多一份关心、多一份帮助、多说一句安慰的话。
第四，学校每个星期三中午2点到下午7点面向各位家长开放，你可以来孩子的班上听课、看看孩子的学习情况，可以陪孩子在学校食堂就餐，可以去孩子的寝室看看，可以找孩子的老师交谈，可以来学校当志愿者，参加学校的管理。我们设立这个家长开放日，希望各位家长支持、配合，进校时跟班主任老师打个电话，在门卫处亮明身份做好登记，有意见和建议积极向班级老师反馈，也可以找学校领导，我的办公室就在一楼，也非常欢迎大家。
各位家长,新的形势、新的要求，高考竞争，日趋激烈的局面，我们唯有共同努力，齐抓共管，才能实现我们共同的心愿。20__年我校高考一本上线79人，二本上线460多人，一本二本录取率已经远远超过全省平均水平，前不久__市教育局对全市高中学校进行了入出口评估，我校又一次获得一等奖，这已经是第8次获得一等奖了，眼看我们这一届高三师生状态很好，大家目标明确，步伐整齐，信心百倍，如果再加上各位家长的支持，明年的高考一定会在今年的基础上有大幅度的提升，一定会创造修文教育的美好明天。
最后，祝愿各位家长身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福！
我的讲话到此结束，下面的会议内容由各班班主任组织。
六一活动班级活动主持稿篇4
六一儿童节主持词：活动串词
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目____
乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
乙：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙：下一个节目，请欣赏____
甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏节目____。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲____。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱____。
乙:学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈____。
甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈____。
六一活动班级活动主持稿篇5
男：尊敬的各位领导、老师；
女：亲爱的同学们；
合：大家好！
男：五月槐花如海表诗情；
女：六月阳光流彩抒画意；
男：六月，唱着童年快乐的歌谣向我们走来；
女：校园里，绿草如茵，花儿芬芳，同学们沐浴着爱的阳光。
男：今天，是我们大家的节日，让我们用欢歌笑语尽情地表达心中的梦想吧！
女：让我们用智慧和热情歌出舞出对未来的憧憬吧！
合：望海学校庆“六·一”文艺汇演现在开始。
1、男：六月，充满生机，六月，是绿色的海洋；
女：我们是花园里绚丽的花朵，幸福在我们心头荡漾；
男：请欣赏民乐合奏《幸福的日子》。
2、男：儿童的世界最多姿多彩，那里有离奇的梦幻，也有天真的想象，更有严肃认真的理想。
女：看！幼儿园小班的小朋友们正在拉开阵势，向我们展示他们英雄式的风采，请欣赏舞蹈《中国功夫》。
3、女：小叮当、小叮当，无忧无虑，快乐又健康，请欣赏幼儿园中1班小朋友们表演的舞蹈《小叮当》。
4、男：在妈妈的眼里，他们是一群可爱的宝贝；
女：在老师的眼里，他们是一群快乐的宝贝；
男：看，他们是一群快乐的小精灵。请欣赏幼儿园中2班表演的舞蹈《快乐宝贝》。
5、男：缤纷的时代，需要更高、更快、更强的奥运精神，我们是新世纪的骄子；
女：我们必须积极锻炼，主动成长，迎接未来的挑战；
男：请欣赏三句半《锻炼身体迎奥运》，表演单位二年组。
6、女：请欣赏八年一班张钰同学给大家带来的歌曲独唱《冲出你的窗口》
7、女：聪明的一休，可爱的蓝精灵，还有阿童木，黑猫警长都是我们小朋友们耳熟能详的卡通形象；
男：现在，就让他们快乐的舞蹈吧，尽情地表现他们心中的卡通世界；
女：请欣赏幼儿园大2班小朋友带来的卡通舞联跳。
8、女：喜庆的节日，快乐的笑脸。请欣赏舞蹈《庆六·一》，表演单位幼儿园大1班。
9、男：请分别欣赏电子琴独奏；
女：一年组韩云演奏《粉刷匠》。
10、男：四年组赵慧雪演奏《铃儿响叮当》。
11、女：我们还记得有那么多个日日夜夜；
男：我们还记得有那么多次风风雨雨；
女：是您在呕心沥血为我们谱写着理想的歌，今天我要说：
合：老师，您辛苦了！
男：请欣赏配乐朗诵《您记得吗？我记得！》
女：朗诵者七年二班荀程程。
12、女：我是一颗来自于天地之间的尘土，有谁会在下一刻呼唤我？
男：其实，人间的路坎坷辛苦，但我决不认输；
女：感恩的心，感谢有你；
男：感恩的心，感谢命运；
合：只要我们张开着眼睛，我们就要学会珍惜；
女：请欣赏七年一班同学表演的手语合唱《感恩的心》。
13、男：母亲永远是最伟大的女性；
女：母爱永远是世间最美好的情感；
男：平凡中那份爱也惊天动地；
女：在我们的眼里，妈妈才是最美丽的女人。
请欣赏七年二班宋佳薇同学带来的配乐朗诵作品《其实，你真的很美》。
14、女：大海是我们的故乡，我骄傲我是海的女儿；
男：我在你宽广的怀抱里一点点成长；
女：是你哺育我，让我深深地懂得我该如何爱你；
男：请欣赏舞蹈《大海啊，故乡》；表演单位三年一班。
15、男：我们的校外辅导员真的很辛苦，他们为了我校的民乐队的组建，熬心费力；
女：在我校的艺术建设方面，他们做出了不可磨灭的贡献；
男：现在就请几位老前辈们为我们合奏一曲，大家欢迎！（鼓掌）
16、男：这是一出发生在医院里的闹剧。究竟发生了什么？请大家共同欣赏哑剧《看病》表演单位六年组。
17、女：随着大海的一次次潮涨潮落，我们的童年渐渐离我们远去了；
男：但我们怎能忘记那快乐的童年，那段童年海边的游戏；
女：快看！那边来了一群赶海的小姑娘。
舞蹈《赶海的小姑娘》表演单位三年二班。
18、女：请欣赏赵秩名、张洋、裴作福三名同学给大家带来的快板《三个同学真相好》。
男：希望大家在开心一笑后，能够重新看待自己和学习的关系。
合：祝愿大家好好学习，天天向上！
19、女：在这欢乐的节日里，让我们尽情的唱，让我们尽情的跳吧！
男：运动的旋律就要响起，我们的体魄和心灵就要痛快的律动；
女：请欣赏六年组的健美操《健康快乐动起来》
合：让我们的心也跟着舞蹈吧，生命在于运动！
20、男：相聚在欢乐中，我们期待下一次相聚；
女：同样的感受，给了我们同样的渴望；
男：同样的欢乐，给了我们同一首歌；
女：最后，请为我们组织这场精彩的文艺汇演的老师们合唱那一首听也听不厌、唱也唱不厌的《同一首歌》。
结束语：
男：亲爱的老师们；
女：亲爱的同学们；
合：六·一文艺汇演到此结束
男：祝各位领导、老师工作顺利，再创辉煌！
女：祝各位同学学习进步！节日快乐！
合：再见！（摆手）
六一活动班级活动主持稿篇6
（一）
女：亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶
男：亲爱的老师，
合：大家好！
女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
（二）
（女）尊敬的各位领导、各位老师，
（男）各位叔叔、阿姨；
（男）亲爱的同学们：
（合）大家早上好！
（男）伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节，
（女）六一是大家最开心，最盼望的日子。
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。
（女）我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
（合）感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。
（合）感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强！
（男）当鲜红的太阳跃上地平线，
（女）当温暖的阳光洒满人间。
（男）当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
（女）这一切都在提醒着我们
（合）六一儿童节——来到了！
（女）我们的心像怒放的花朵。
（男）荡起一片欢乐的海洋。
（女）六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
（男）六月，有童年的沃土，有童年的太阳
（女）六月，是一支歌，一支幸福的歌
（男）尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
（女）尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
（男）在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
（合）“谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师们！
（男）“六一”的鲜花/绚丽多彩；
（女）“六一”的阳光/灿烂夺目；
（男）“六一”的歌舞/欢快动人！
（合）我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
（合）我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
六一活动班级活动主持稿篇7
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的;
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2008“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉
师;哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画!，
幼：李老师，要不咱俩过过招!
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者：张
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师：说什么呀?
幼：谁说女子不如男!
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威、等
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想!
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静、等
师：小朋友，今年是什么年哪?
幼：鸡年!
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利!母鸡温柔美丽，送您万事如意!小鸡聪明伶俐，送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：王静表演者吕文聪、马积智等。
师：六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?
幼：这个我还真不知道!
师：听说他们开了广告公司呢?不信，你瞧，他们来了!请欣赏大一班小品
《非常广告》，表演者：刘光磊、李文吉等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
师：今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者：魏芳、张兆琪等
师：各位家长，中心园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班，
并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合：明年六一再相会!
六一活动班级活动主持稿篇8
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:：现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好!再见!
六一活动班级活动主持稿篇9
开场舞《嘚啵》2.1班、2.2班
1、快乐的节日
接下来请欣赏2。2班同学为我们带来的合唱《快乐的节日》
2、时装秀
A：首届艺术节，是每一个小朋友的节日
B：在这幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好A：每个小朋友都想表达自己心中的快乐
B：让我们一起快乐起来吧
A：请欣赏由1.1班、1.2班同学为我们带来的时装秀表演
3、倒顺词
C：你知道什么是“倒顺词”吗?
D：不知道，要不你给大家讲讲吧!
C：倒顺词是一些特殊的词，把它颠倒过来念，意思仍然不变。比如说：正反—反正、爱心——心爱、收回—回收等等。
D：哦，明白了。
C：接下来，就请大家欣赏一下1.3班同学为我们带来的有趣的倒顺词吧!
4、爱我，您就抱抱我
A：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子
B：可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声
A：请欣赏2.5同学为我们带来的歌舞表演《爱我，您就抱抱我》
5、古诗新唱
C：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，
D：如果把它谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。
C：请欣赏3.1班同学为我们带来的《古诗新唱》
6、街舞
A：绚丽的色彩，劲爆的节奏
B：动感的节拍，舞动的身影
A：那是外国语小学街舞队的风采
B：让我们一起跟着6.3班街舞队的旋律神采飞扬吧!
7、相声《课堂无厘头》
C：刚刚欣赏完了动感美丽的街舞
D：5.3班的同学又为我们带来了有趣的相声表演
C：请欣赏相声《课堂无厘头》
8、歌《暖暖》
A：都可以随便的，你说的我都愿意去，小火车摆动的旋律B：都可以是真的，你说的我都会相信，因为我完全信任你
A：接下来请欣赏六年级四班同学为我们带来的《暖暖》
9、舞蹈《伦巴》
C：动作舒展，缠绵妩媚
D：舞姿抒情，浪漫优美
C：再配上缠绵委婉的音乐，使舞蹈充满浪漫情调，这就是伦巴。
D：今天我们大家就有眼福啦，五五班的同学为大家带来了精彩的舞蹈表演《伦巴》
10、英语话剧
A：咱们外小的学生多才多艺
B：我们的英语口语也是一级棒
A：就让我们一起来欣赏一下4.1班为我们带来的英语话剧表演吧
11、孔雀舞
C：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
D：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
C：大家掌声欢迎2.4班的同学为我们带来精彩的表演
12、快板庆“六一”
A：六一的校园充满欢乐
B：六一的歌声爱心荡漾
A：六一这个属于我们自己的节日又来到了我们身旁
B：请欣赏由21班和24班同学为我们带来的快板表演庆“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
C：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求
D：让我们和着她们的节拍，一同去领略真我的风采
C：下面请欣赏由35班、3.6班同学为我们带来的爵士舞《大眼睛》
14、《BABY》
A：美丽的歌声，在六一的天空里绽放
B：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飘洒
A：接下来，让我们共同欣赏五二班同学带来的歌舞表演《BABY》
15、三句半
C：刚才的节目精彩不精彩?刚才的表演的确很精彩
D：接下来我们再来欣赏一下由1.4班同学为我们带来的《三句半》
16、独舞《轻青》
A：让孩子们在快乐中成长
B：让孩子们在快乐中舞蹈
A：让孩子们成为快乐的小舞星
B：下面请欣赏由三四班同学为我们带来的独舞《轻青》
17、手语操《相亲相爱的一家人》
C：生活中，有坚强，有执着，有梦想
D：还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意
C：未来的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙
D：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫
合：因为我们是《相亲相爱的一家人》
C：请欣赏3.2班的手语表演《相新相爱的一家人》
18、啦啦操
A：青春与激情舞动，活力与动感融合
B：当音乐响起时，当身体舞动时，当"唯一色彩"的动感音符跳动时
A：让我们一起舞动。请欣赏学校体操队为大家带来的啦啦操表演
19、英语话剧
C：你喜欢看话剧吗?
D：当然喜欢了，咱们学校的英剧话剧可好看了
C：下面请欣赏六五班同学为大家带来的英语话剧
20、彩云之南
A：您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女
B：您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美
A：在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来
B：随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》
A：大家掌声欢迎4年级同学为我们带来精彩的舞蹈表演
21、课本剧《西门豹》
C：你听过西门豹和河伯的故事吗?
D：没有，肯定非常有趣吧
C：对，下面就请欣赏四年级同学为大家带来的课本剧《西门豹》
22、舞蹈《让我们荡起双桨》
A：课本剧让我们看到了文化之美
B：现在就让我们在祖国的河川中荡起双桨，感受着做中国人的自豪，做祖国的栋梁吧。
A：下面请欣赏学校舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》
23、朗诵《感谢您，母校》
C：春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。
D：大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里乘风破浪。
C：请欣赏6.1班、6.2班同学为大家带来的诗歌朗诵《感谢您，母校》
24、合唱《歌声与微笑》
A：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下
B：下面请欣赏合唱兴趣班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》
六一活动班级活动主持稿篇10
各位老师、同学：
大家上午好!
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
下面，我宣布，我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始，请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》
小班的小朋友表现的都这么棒，我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊!小朋友们大家都喜欢吃水果吗?我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果，而且还串编了一套水果拳，好厉害呀!大家想看吗?——请看，他们来了!
让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧!太精彩了在这么给力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗?它们不但可爱而且还会跳健康操，很厉害吧!那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧!
今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。
衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都有着形形色色的衣服，我们应该把这种美丽展现出来。
庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会!
六一活动班级活动主持稿篇11
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;
幼:六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师:今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈，最甜的.歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)
幼:欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
六一活动班级活动主持稿篇12
开场白
A:敬爱的老师们!
B：亲爱的同学们!
C：亲爱的家长们!
合：大家上午好!(鞠躬)
A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师、各位家长的到来。
B：欢迎大家参加我们二道小学20__年“庆祝六一班级联谊活动”。AB：走进六月，倾听南风的呼唤;
CD：走进六月，感受阳光的温暖;
AB：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，
合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
A：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;
B：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约C：伴着花的芬芳，披着节日的盛装;
D：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩;
AB：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐!CD：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!合:祝愿二道小学的明天更美好!
节目串词
A：二道小学20__年“班级联谊庆祝六一”文艺汇演现在开始!
1A:每一个人都有一个梦想，为了让我们的梦想成为现实，大家一起加油，请欣赏五一班蒋松林、薛林桐等为大家带来的舞蹈《加油歌》。2A:每个人都渴望有一双隐形的翅膀，带着我们去天空中翱翔;
B:今天就来了一群幻想着能有一双隐形的翅膀的同学们。请欣赏三二班、四一班那一双双《隐形的翅膀》。
3C:生活中爱无处不在，正因为有爱让我们倍感温暖。请静静地聆听三一班的诗歌朗诵《爱》。
4D:有一个问题要问大家：什么是吹牛?把牛皮吹上天吗?那让我们来看一看他们是如何吹牛的。请欣赏四一班蒋俊帆、邓静给大家带来的相声表演：《吹牛》。
5A:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一支歌，跳跃着美妙的`音符B:让我们在这个充满欢乐，充满希望，充满爱的日子，拍起手来，唱起歌来，跳起舞来，请欣赏四一班为大家带来的《歌曲串烧》。
6C:海风阵阵，螺号声声，他们为我们吹响节日的欢乐，梦的号角。请欣赏五一班王新洪、薛林桐等为大家带来的舞蹈《小螺号》。
7D:每个女孩都是一个可爱的公主，让人喜爱，如果成为了世界的公主，又将会又怎样的生活呢?请倾听四一班邓蓝为大家讲《世界公主》的故事。
8A:大家对《水浒传》中经典的一段《武松打虎》，一定耳熟能详!今天三一班的同学们也给我们带来了一段《武松打虎》，我们来看看，他们又会如何演绎呢，请欣赏李鹏辉，李焕林等的表演。
9B:在这个欢乐的日子里，小昆虫们也来为我们庆祝节日，请欣赏二二班李雨婷、董璐萍等为大家带来的的舞蹈《虫儿飞》。
10C:下面请聆听三二班刘少雄、张凯乐等为大家带来的诗歌朗诵。
11D:三句半简洁幽默，发人深省，深受大家喜爱，下面请欣赏四一班蒋攀、罗宇豪、李晶晶、王仪带来的《三句半》。
12A:左手代表着方向。他不会向困难低头;右手代表着希望，他不会为挫折发愁;
B:有方向，有希望，我们牵着一起成长，所有的红领巾牵着手，去放飞理想，放声歌唱，请欣赏三一班杨雅茹，罗红等带来的舞蹈《左手右手》。
13C:生病了，就得看医生，吃药。可今天却有个孩子没病装病，这又是怎么回事呢、请欣赏五一班何向、龙小龙、董泽文，王新洪的小品《装病》。
14D:爱我你就抱抱我：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐，生活的幸福!请欣赏三二班李雨婷、蒋慧兰等为大家带来的歌曲《爱我你就抱抱我》。
15A:快板啊!可是一种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶，根据民间艺人传说，它已经有上百年的历史了，最早称为《溜口辙》。
B:好了，好了，我知道你了解的很多，还是让大家来欣赏真正的快板表演吧!有请四一班陈娇、罗欢、蒋静的《天津快板》。
16C:感谢在座每一位老师，每一位同学，每一位家长;
D:是你们让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心回报身边的每一位人。请欣赏五一班的手语《感恩的心》。
结束语
A:“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B:“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
C：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
D：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
A:让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
B:让时光停驻，我们是那样依依不舍，
C:亲爱的老师
D:亲爱的伙伴，
AB:感谢您，陪伴我们的快乐童年
CD:感谢您，为我们付出的辛勤劳动
AB感谢您，与我们共同庆祝节日
合：庆祝六一班级联谊文艺演出，到此结束，谢谢大家(鞠躬)!
六一活动班级活动主持稿篇13
甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
乙：让我们用歌声唱出对你们的诚意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
合：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。
甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
乙：现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：大会进行第一项，升国旗，奏国歌，全体起立，少先队员行队礼。——礼毕，请坐。
甲：大会进行第二项，出旗，全体起立，少先队员行队礼——礼毕，请坐。
乙：大会进行第三项，学生代表为领导敬献红领巾。
甲：大会进行第四项，请校长宣读关于表彰20__-20__学年第二学期优秀班级的表彰决定。
甲：请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。
甲：各位领导，各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项，请林书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。
乙：学校的发展离不开社会各界的支持，更离不开家长的支持。大会进行第七项，请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。
甲：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢我们的校长，他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项，欢迎校长作大会致辞。
甲：在这个欢乐的日子里，我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们，大会进行第九项，有请教师代表致辞。
乙：在这个欢乐的日子里，我们的`少先队员有数不尽的话要说，大会进行第十项请少先队员代表献词。
甲：大会进行第十一项：退旗。
乙：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮。
甲：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：小学20__年庆六一文艺汇演现在开始！
六一活动班级活动主持稿篇14
尊敬的各位家长，
大家好!
首先感谢你们在百忙中按时参加今天的家长会。你们按时到会是对我校__届高三年级组工作的大力支持和密切配合，也是对您的孩子的全面关心，是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是__届高三学生高考成功的重要保障。谢谢你们!
再过__天，高考的战役就要如期打响，承担着您的梦想与希望，您的子女将迎来人生当中的非常重要的一次考试。高考是一场综合考试，既考知识、能力，也考心理，既考老师、学校，也考家长。有人形象的比喻：学生学习的时候就象一只“口袋”，把课堂上老师所教的内容“装进去”，考试时候则是把“口袋”里装的东西“倒出来”;能否高效地“装”和“倒”，取决于“口袋口”不受干扰的自由收放，而心理因素则是影响“口袋口”是否收放自如的重要因素之一。高考是实力、技巧和心态的集中展示，心态调整好了，“口袋口”就得以最大程度的&39;打开，实力和技巧就展现自如。如何在最后__天以良好的心态、科学的作法指导您的小孩参加高考，下面有请__校长做重要讲话。
感谢__校长的精彩讲话。__校长给我们详细分析了今年高考的形势，为家长朋友们提供了今年高考的相关数据，让大家对今年的高考有了一个比较深刻的认识;__校长从三个角度详细解读了如何正确对待二模考试成绩，为我们后期在指导小孩学习方面提供了借鉴;__校长还对考前__天家长的所作所为提供了指导性建议和意见，要求我们家长做到5个要5个不要，希望家长朋友们参考执行。
下面，我就本次模拟考试的有关数据进行一个简要分析，并把高三年级组后期工作跟家长朋友们做一个汇报和交流。
各位家长，本届高三之所以能够战无不胜，之所以能够在过去的每次考试中都能取得理想的成绩，很大程度上得益于家长们的理解和支持，我衷心希望各位家长在最后__天里继续关心、理解和支持学校工作和__届高三年级组工作，进一步配合学校做好考生后勤保障工作，做好考生的“后勤司令”和“协调员”。让我们家长、老师、学生三方面手牵手，心连心，通力合作，克服困难，让学生以饱满的精神迎接考试，祝愿他们取得优异的成绩。我们这一届高三学生是一群优秀学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生。包场中学三年的学习生活陶冶了他们美好的情操，磨砺了他们坚强的意志，也塑造了他们优秀的品质，我们祝福他们，祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩，都能圆您的梦想与期望。
再一次感谢你们，__届学生家长。
六一活动班级活动主持稿篇15
A：尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾
B：亲爱的老师，小朋友们
合：大家上午好
A：这天是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱
B：这天是个好日子，喜庆吉祥，我们载歌载舞，轻舞飞扬
A：童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵
B：童年是初升的太阳，是无谓的拼搏
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿“六一国际儿童节快乐”
A：这天就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采
B：这天就让我们尽情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我们心中的梦想
A：此刻我宣布____小精灵幼儿园六一文艺汇演正式开始《鸣炮，奏国歌》
六一活动班级活动主持稿篇16
开场白
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
C：__幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！
D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！音乐起（六一国际儿童歌）
六一活动班级活动主持稿篇17
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
乙：福禄小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始!
节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》
甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。
节目三：舞蹈《小红帽》
甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四：五(一)班：舞蹈《拉拉爱》
甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活
乙：下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕脏了就该洗，小朋友，你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》
节目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。
节目七：合唱《采山》
甲：同学们，今天的真可谓是多彩纷呈啊，刚才我们欣赏了大合唱，下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台
节目八：表演唱《我是小音乐家》
乙：刚才的小合唱好精彩，接下来的这个表演更精彩。同学们，你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好，掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》
节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》
甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十：舞蹈《野菊花》
乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》
节目十一：舞蹈《小松树》
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，
节目十二：舞蹈《小螺号》
男：我们是跨越新世纪的先锋队员。
女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗!
男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。
女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》
节目十三：舞蹈《爱的奉献》
甲：让我们作出爱的奉献
乙：让我们发出心的呼唤
甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》
节目十四：合唱《同一首歌》
甲：我们生活在同一块蓝天下
乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈
甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》
节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》
甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意!
甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六：舞蹈《BEBEWORD》
甲：现代人有着现代人的魅力
乙：现代人有着现代人的自信
甲：现代人更有着现代人的节奏
乙：请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BEBEWORD》
节目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三国时，孔雀东南飞。他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为我们庆祝六一来了。乙：看，他们来了。请欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》
节目十八：舞蹈《小海军》
甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进，
乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》
节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳
得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》
节目二十：合唱《和你一样》
甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，
乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，
甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，
乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。
甲：下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》
节目二十一：课本剧《夏夜多美》
甲：彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。
乙：阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
甲：下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》
节目二十二：舞蹈《种太阳》
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》
甲：成为明星是我们很多人的渴望。
乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星
甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》
节目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……
乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》
节目二十五：舞蹈《DADADA》
甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，
乙：曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学，下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《dadada》
节目二十六：手语《感恩的心》
甲：感谢养育我们的父母
乙：感谢教育我们的老师
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心
乙：请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》
节目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六(二)的同学真是多才多艺啊，
乙：说起六(二)班，我就会想起一个名字，
甲：什么名字啊
乙：陈达容啊
甲：哦，她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?
乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，
(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(乙)福禄小学六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。
六一活动班级活动主持稿篇18
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—
合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：新建小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始！
一：春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？别着急，掌声有请一（1）班带来的《春天在哪里》
二：天上的星星啊呀儿呀儿哟，一颗颗来么呀儿呀儿哟，地上的娃娃哟呀儿呀儿哟，一个个来么呀儿呀儿哟！天上的学校到底怎么眨眼睛的呢？由请我们一（2）的小朋友给我们带来《赞歌要比星星多》。
三：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日，下面由请二年级给我们带来《快乐的节日》
四在这喜气洋洋的节日里，到出是欢声笑语，就连空气也弥漫的幸福和喜悦。你瞧，他们有多换洗，多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示自己的风采。下面请欣赏由三年级带来的《大家一起来》
五《卢沟谣》是一首爱国歌曲，我们期盼国家太平，请欣赏儿童版《卢沟谣》。
六三句半《庆祝六一》，欢庆六一喜气浓，我们校园乐融融，今天来段三句半，大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。
七千手观音非凡，不是你，不是我，不是他：千手观音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有爱，就要伸出双手，播撒温暖！下面请欣赏四年级带来的舞蹈《千手观音》。
八动画片《死神》中井上织姬把芬兰的波尔卡舞曲带给了大家，《甩葱歌》也一时成了流行乐曲。下面请欣赏五年级为我们带来的集体舞《甩葱歌》。
九在六·一儿童节的清晨，初升朝阳的晨晖，照彻无数透明的心空，展翅高飞的白鸽，带走了我们所有的祝福，理想，希望与憧憬！
让我用热烈的掌声欢迎五年级给我们带来的《清晨，我们放飞一群白鸽》。
十年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请赏由六年级给我们带来的歌曲《父亲》《瓶中沙》。
十一你说太阳，温暖白天，我是月亮，照亮黑暗，请欣赏幼儿园小朋友带来的《你是太阳我是星星》
十二亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的家里就属他最大，您可记得，是您教我第一次涂鸦：母爱无边，父爱是天，下面由请幼儿小朋友带来的《爸爸去哪儿》
师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，
乙：明天我们再创六月的辉煌！
丙：放飞我们的梦想吧，
丁：我们坚信——齐：明天一切会更好！
师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！
合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！
师：新建小学“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束！全体合：再见！……