圣诞节描写主持稿
主持稿的结构要合理，逻辑要清晰，让观众能够清楚地了解活动的流程和各个环节的内容。那要怎么写圣诞节描写主持稿呢？这里提供一些圣诞节描写主持稿，希望对大家能有所帮助。
圣诞节描写主持稿篇1
男：各位弟兄姊妹，各位慕道朋友，
合：大家晚上好!主内平安!
男：在这寒冷的冬夜里，我们终于迎来了期盼已久的平安夜晚会。
女：两千多年前，在以色列的小城伯利恒，有一位婴孩为你我降生。他是谁呢?
男：他，就是主基督耶稣!他的降生开启了人类历史的崭新纪元，给我们带来希望!
女：他的降生冲破了辖制人类的黑暗权势，给我们带来光明!让我们欢呼赞美这位人类的救主。
男：_黄连堂平安夜晚会现在开始!首先，请___传道带领我们祷告。
(祷告)
女：谢谢__传道!“神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们，叫一切信他的，不致灭亡，反得永生。”耶稣爱我，耶稣也爱你!请欣赏舞蹈《耶稣爱你》，表演者：歌咏团小班。
(节目1)
男：谢谢歌咏团的小朋友们!“神的独生子”的就是主耶稣，他出身贫寒，从人的眼光看，他十分普通：没有写过一本书;没有担任过什么职务;没有读过大学;也没有百万家财;他在世上只生活了33年„„但他的一生却改变了整个人类历史，他如一盏明灯照亮了苦难的人间，让我们有了盼望!耶稣真伟大!耶和华的名是应当称颂的!诗班献诗：《耶稣真伟大》、《称颂耶和华》。
(节目2)
女：这是耶和华所定的日子，我们要赞美耶和华，在神的圣所赞美他，鼓瑟弹琴赞美他，击鼓跳舞赞美他，请欣赏《这是耶和华所定的日子》、《铃儿叮当响》，表演者：歌咏团，请乐队伴奏。
(节目3)
男：因他受的刑罚我们得平安。因他受的鞭伤我们得医治。因他的救恩，我们人生何其快乐!因他的庇护，我们的人生何其平安!短讲：《特别的平安给特别的你》，有请___传道。
(讲道)
男：是这份爱，主你走向十架;是这份情，主你甘心舍命。主你爱温暖我心，救我脱离罪恶，带领我进入光明中，享受主丰盛的生命。女声独唱《是这份爱》，演唱者：___姊妹。
(节目4)
女：神就是爱。因着耶稣，我们罪得赦免。因着耶稣，我们人生有盼望。耶稣的爱奇妙无比，耶稣爱世界上的每一个人。请欣赏舞蹈《神爱世人》。
(节目5)
男：世人说：“有钱能使鬼推磨”，“钱不是万能，没有钱万万不能”。但主耶稣告诉我们：人若赚得全世界，赔上自己的生命，有什么益处呢?人还能拿什么换生命呢?是啊!钱财可以买到很多东西，但却买不到永生的生命!请欣赏歌剧《有钱有财没有用》，表演者：____。
(节目6)
女：主耶稣愿意人人得救，不愿一人沉沦。祂吩咐我们往普天下去，传福音给万民听。我们不以福音为耻;这福音本是 神的大能，要救一切相信的人。请欣赏赞美操《不以福音为耻》。
(节目7)
男：感恩的歌声唱不尽天父的慈爱，赞美的话语诉不尽救主的恩情。接下来请___为大家祝福。
(长老祝福)
女：谢谢冯长老!是的，神是乐意赐福的神。他用生为爱作了注解，他用死为罪划了句号。愿神赐特别的平安与福分给你!
男：耶稣说：“我是世界的光;跟从我的，就不在黑暗里走，必要得着生命的光。”朋友，你愿意走在主的光中吗?我想问一句：今晚有第一次来到教会的朋友吗?有还没有受洗归主的朋友吗?
女：让我们接受耶稣基督做生命的救主、做我们最知心的朋友，融入他的爱中，一生一世与神同行!
男：让我们接愿今晚的节目呈现在祭坛之上蒙主悦纳，愿弟兄姐妹和慕道朋友们得蒙上帝的祝福!
合：____平安夜晚会到此结束，谢谢您的光临与参与，祝大家平安夜平安，圣诞节快乐!
圣诞节描写主持稿篇2
男：尊敬的各位来宾朋友
女：亲爱的弟兄姐妹们
合：大家好!
男：伴随着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节
女：环绕在神爱的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
男：在时间的隧道中我们穿梭，去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的马槽里，有一个婴孩为你我而降生
合：人类从此开始了新的纪元，历史绘出一道绚丽的彩虹
男：你来了，宇宙为之震惊，你来了，给我们带来了希望
女：你来了，带着神的旨意，你来了，给人类带来了光明
男：推开亘古未来的阻隔，已将神的爱放在每个儿女的心中
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动
男：神爱世人，无论你在哪里他都会去寻找
女：恩典丰盛，无论你是谁神都会把你拣选
男：让我们用诚实的心去感受神的爱
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱
合：让我们一起敬拜赞美他
男：今天，我们在这里相聚，述说着祢的恩典把你的慈爱来歌颂
女：今天，我们扬起歌喉，传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹
合：20__年圣诞晚会现在开始
圣诞节描写主持稿篇3
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜;
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的__-__;
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合：各位老师，各位同学，寿光世纪学校__年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋)
合(与外教)：happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!
外：(用英语)孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗?
乙：(看到了!)想要吗?(想)
合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么?上帝眨着眼睛，在期待什么?(同时，学生开始上)
乙：哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)
甲： 一起许个愿望，给大家拜年;一起做个祈祷，为世纪祝福!
乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸书写幸福。你看，我们的祖国如此美丽!(同时，孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽!》(节目2开始)
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甲：祥和的夜啊，静悄悄;红红的灯笼啊，你轻轻地摇;白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)
乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。
甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时，孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有爱，相聚就是幸福;有说有笑，开心就是幸福!
合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福!(同时，刘华等上)
甲：请欣赏刘华、__老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上，节目6开始)
乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)
甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀，从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏初中部带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)
乙：幽默
风趣的相声，让我们欢笑;通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。)
甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)
乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局?(同时，学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)
甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着!武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始) 乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激-情和力量!
合：美丽的世纪园啊，我们要让你明天更加辉煌!
甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)
乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，世纪人以智慧谱写神奇;
甲：播种理想，播种知识， 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长!
甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲：今宵将无眠，乙：今宵将铭记!
合：难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着，响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)
甲：各位老师， 乙：各位同学!
合;世纪学校__-_年圣诞文艺晚会到此结束!
圣诞节描写主持稿篇4
峰：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
旭：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年圣诞节如约而至。
择：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
浩：这是我们醉人的春天，
映：这是我们四八班这个大家庭的春天，
宝：这更是我们每个人的春天
峰：今天，我们相约在这里，
旭：享受缘分带给我们的欢乐，
择：享受这段美好时光
浩：今天，我们相聚在这里，
映：一起用心来感受真情，
宝：用爱来融化冰雪
峰：今天，我们相聚在这里，
旭：敞开你的心扉，
择：释放你的激情
浩：今天，我们相聚在这里，
映：这里将成为欢乐的海洋，
宝：让快乐响彻云霄！
合：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。四年级八班20__年圣联欢会现在开始！首先，祝我们在座的每一位同学,在新的一年万事如意,心想事成!祝我们的老师及爸爸妈妈新年快乐,身体健康。
节目串词(节选)
峰.新年新气象,首先让我们以健美操《雨中即景》拉开今天联欢的序幕。
旭：同学们我们的童年生活就象一股清泉流淌在我们心底.所以我们吸吮营养，我们历练自己。请欣赏李遵的手风琴表演《瑶族舞曲》。
浩：谢谢李遵的精彩表演，下面请欣赏相声相声里的反义陷阱。有请
择：圣诞的钟声敲响了，同学们的脸上绽开着笑颜，源昊和志赫也按捺不住了，下面请欣赏小小品：《鲍鱼炒蛋》
辉：我们的学校生活有无数的欢乐与欢笑，大家对岳汶的架子鼓已经期待很久了吧，今天他又为大家带来了《一起长大》。
宝：我们四年级八班是一个多才多艺的班级，每天早自习时，都会朗诵一些古诗，下面请欣赏关于春节的诗歌。
峰：在咱们这个温暖的大家庭中，有两位拉丁小天使，她们精心排了一个拉丁舞，请欣赏文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。
旭：四八班的同学个个都是小百灵，下面请欣赏全班同学的大合唱《友谊的回声》等。
结束语
宝：多么动人的联欢，多么难忘的时光。
峰：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
择：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体
浩：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
旭：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
辉：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合因为，我们始终相信明天会更好！今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
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圣诞节描写主持稿篇5
甲：火树银花，夜色阑珊。
乙：星河灿烂，流光溢彩。
丙：璀璨灯火，欢乐海洋。
丁：相聚今晚，共庆圣诞。
共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
欢迎来到--大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。
乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。
丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。
丁：首先，让我们来认识一下今天光临晚会现场的各位嘉宾，他们是---------。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来
再此，感谢大学城--街--书屋，大学生服务中心地下美食城--号----以及--影城对本次晚会的大力赞助。
甲：下面我宣布，----年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙：大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请---老师为大家带来歌曲<节日快乐>.
圣诞节描写主持稿篇6
女：尊敬的各位领导、老师、同学们：（男、女齐）下午好。此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融，因为我们欢聚一堂，迎来了我们共同的节日——第十九届校园之声音乐会。
男：这是我们自己的节日，大家盼望已久的节日，在这特别的时刻，（男、女齐）让我们向所有的老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、学习进步、万事如意！
女：随着20__年的脚步越来越近，我们又将迎来新的挑战和契机，我们也必将战胜困难登上新的台阶！
下面有请学校党委副书记李同志致新年献词！
《踏歌起舞》
女：动听的歌声和优美的舞姿让我们陶醉，而钱镇锋等同学给我们带来的配乐诗朗诵《离开家的日子》也将同样美妙，请欣赏。
男：校园里的生活丰富多彩，趣事多多，这不，吴伟巍、王沛同学的《校园餐馆》就是其中一桩，让我们来一起欣赏。
《我爱米兰》随音乐声上台。
女：下面请欣赏琵琶合奏《金蛇狂舞》。
男：金蛇狂舞真是名不虚传，直到现在仍是余音绕梁，还能感受到漫天飞舞的金蛇带给我们的强烈的视觉冲击。
女：好戏还在后头呢，你知道吗，我们同学不但能弹一手好琵琶，跳舞更是不在话下。
男：是啊，我们平中的学生哪个不是多才多艺呢。下面就有请沙帆等同学为大家表演劲舞——《青春节拍》。
女：下面请欣赏陈晓霞同学为我们带来的歌曲《为了谁》。
男：现在，我为大家隆重推出我们平中的七点乐队，他们是谁呢？看了你们就知道了。
女：刚才，我们的七点乐队为大家带来了一首《昨天》，接下来请继续欣赏《世界顶峰》
男：哎，刘臻真，你知道李三怪吗？
女：知道啊，只是最近怎么总不见他们的影子呢？
男：你看，那边三个鬼鬼祟祟的家伙不就是他们吗，肯定又在想什么坏点子了，咱们去看看吧。
男：人人都说江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：江南山清水秀、人杰地灵，不信，就请看看顾媛媛同学的演绎吧。请欣赏舞蹈《绣江南》。
男：大家听过像云一样柔软，想水一样清澈的音乐吗？
女：哎呀，你就不要卖关子了，这么动听的音乐你难道不愿拿出来和大家一起分享吗？
男：岂敢岂敢，下面就请欣赏金丝雨和黄鑫带来的古筝合奏。
男：我国是一个伟大的文明古国，有着无数的文化瑰宝，武术便是其中一种。下面请欣赏成捷同学给我们带来的武术表演。
女：《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调，主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《茉莉花》歌词基本相同，而曲调则各具特色。
男：著名导演张艺谋为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《茉莉花》为主旋律的，《茉莉花》可说是一举红遍了上海，红遍了世界。
女：如果把风格各异的《茉莉花》再用不同的方式演绎将会达到什么样的效果呢？我们不妨从下面这个节目中寻找答案。
女：郑侠，你看过《我为歌狂》这部动画片吗？
男：看过啊。
女：感觉怎么样？
男：嗯，不错。里面的一首主题歌可棒了。（哼唱）
女：行了行了，别自我陶醉了。还是请余烁等三位同学为我们来一曲吧。
男：京剧是我们的国粹，丁阳明老师就来自于有名的京剧之乡——石港，他唱起京剧来可真是有板有眼，字正腔圆。下面就有请丁老师给大家来一段。
女：我们的世界是五彩缤纷、多姿多彩的，我们的身心都是年轻而充满活力的。请欣赏钱怡老师给我们带来的《青青世界》。
男：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，我们生活在二十一世纪，挑战与机遇并存、努力与成功同在，只要我们不断登攀、永不放弃，一定会迎来美好的明天。请欣赏群舞《攀》。
女：今年9月份我们学校又加盟了许多优秀的老师，其中还有两位外国朋友。
男：喔，你是指HelenBrown和DavidThomasNunuzs吧。
女：就是他们。你看，他们来了。
中外联欢，《我们都是一家人》
活动过程：
1、《新年好》的背景音乐下，初一小朋友将圣诞树推上台，圣诞老人上场，分发礼物，雪花飘起。
2、我校教师与外籍教师共同演唱英文歌曲；
3、《我们都是一家人》演唱组上台
男、女齐：尊敬的各位领导、老师、同学们，在温馨的音乐声中，第十九届校园之声音乐会暨平中师生与外籍教师联欢会到此结束了。朋友们，让我们记住今天，再见！
圣诞节描写主持稿篇7
甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。
乙：圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。
甲：圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;
乙：圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;
甲：今天，带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托，我们送上对未来的祝福;
乙：今天，让埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悦。
甲：听，午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!
齐：现在让我们一起宣布：初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!
圣诞节描写主持稿篇8
一、开始部分
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍：我是小丽，我是刘玉.今天由我俩担任2019缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男：20-钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演
1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?
你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。
你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。
试就试。
别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀!
让我告诉你吧，答案就是厨房。
啊!这是为什么?
因为那是圣诞老人从烟囱里出来后，到达的第一个地方。
OK，让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演
3、圣诞节快要到了，你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。
是的。
想不想马上就得到呢?
想呀!
那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
这是一首韩国歌谣——《三只小熊》
真好听。
好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎
5、“在一个小乡村里，一对母子相依为命，勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”，让我们一起去看看发生了什么故事。
请欣赏童话剧《jackandbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了几年了?
9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗?
不仅听得懂，我还会说呢!(沪语：不相信，侬考考我。)
哇，好羡慕你?前辈，能教教我吗?
好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成长，在注视我们的长大。
让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。
8、歌声中，圣诞老人上场
圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节
9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。
我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀，
为了理想，我们有理由放声歌唱
圣诞节描写主持稿篇9
主持人开场白
甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。
乙：圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。
甲：圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;
乙：圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;
甲：今天，带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托，我们送上对未来的祝福;
乙：今天，让埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悦。
甲：听，午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!
齐：现在让我们一起宣布：初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!
活动-
1.装扮圣诞树、戴自制卡通面具
2.各小组表演节目
3.游戏(击鼓传球)
(迷你音乐)
(目力侦察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子画像)
(谈天说地)
(灯谜竞猜)
1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字)两头牛
2.粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。(打一动物名)狗
3.小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名)萤火虫
4.一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名)蚯蚓
5.为你打我，为我打你。__你皮开，打得我出血。(打一动物名)蚊子
6.白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯
7.黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。(打一动物名)蜘蛛
8.叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊?(打一动物名)熊猫
9.一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。(打一日常用品)
10.电灯远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行。(打一日常用品)眼镜
(左拐右弯)
1.什么东西比乌鸦更讨厌?乌鸦嘴
2.中国人最早的姓氏是什么?善
3.什么东西只能加不能减?年龄
4.人们甘心情愿买假的东西是什么?假发
5.谁天天去看病?医生
6.什么布剪不断?瀑布
7.书店买不到的书是什么书?秘书
8.想想看：眼睛看不见，口却能分辨，这是什么?味道
9.右手永远抓不到什么?右手
10.只要叫它的名字就会把它破坏，它是什么?沉默
11.要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么?醒来
12.什么人不用电呢?缅甸人
主持人结束语
甲：多么动听的歌曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以在紧张的学习中主宰自己的心情;
乙：在这里，“让普通班不普通”将再一次成为我们共同努力的方向。
甲：在这里，声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;
齐：我们坚信：今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!
齐：今天的圣诞班会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。
圣诞节描写主持稿篇10
马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
圣诞节描写主持稿篇11
A（从舞台左边，缓缓走入舞台中间的右侧）：伴着北国飘落的雪花，迎着我们的欢歌，圣诞老人来了！
B（从舞台右边，缓缓走入舞台中间的左侧）：在这个特别的日子里，带来了温暖，驱走了我们一冬的严寒~
A：伴着圣诞飘远的钟声，随着我们的轻舞飞扬，新的一年，近了！B：在这个欢庆的季节里，带来了祝愿，祝福着我们在场的每个人~
A（向前一步，站在舞台中央）：愿，敬爱的老师们，青春永驻！
B（向前一步，站在舞台中央）：愿，每个小朋友，天天快乐！
A：愿，家人朋友，个个幸福、健康！
B：愿，愿圣诞老人把我们今晚许下的心愿！
合：全都实现！
圣诞节描写主持稿篇12
女：夜色阑珊、流光溢彩
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友
女：女士们、先生们
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约__大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请__总经理__先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——
节目串词
男：青春是一首动听的旋律，
女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，
女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力 (《街舞》上场) 女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……(简单介绍)
女：说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!
男：火树银花，灯火璀璨，
女：在这个激情洋溢的时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听
合：《今夜爱无限》
男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法) 娱乐互动时间 游戏(抢凳子) 男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在__大酒店，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从月日至次年的元月日，是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏《》带给我们的心灵冲击。
女：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间
男：现在我们将抽出今晚的二等奖…… 游戏(心有灵犀)
男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》，分发礼物)
抽出一等奖(同上)
游戏(演技大比拼)
互动节目(朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出位幸运者，发送礼物)
男：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，
女：也就是今晚的特等大奖，价值元的数码相机将花落谁手呢?……
圣诞节描写主持稿篇13
男：尊敬的各位来宾朋友
女：亲爱的弟兄姐妹们
合：大家好！
男：伴随着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节
女：环绕在神爱的怀抱里我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
男：在时间的隧道中我们穿梭，去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落—伯利恒
女：就在那冰冷的马槽里，有一个婴孩为你我而降生
合：人类从此开始了新的纪元，历史绘出一道绚丽的彩虹
男：你来了，宇宙为之震惊，你来了，给我们带来了希望
女：你来了，带着神的旨意，你来了，给人类带来了光明
男：推开亘古未来的阻隔，祂已将神的爱放在每个儿女的心中
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动
男：神爱世人，无论你在哪里他都会去寻找
女：恩典丰盛
无论你是谁神都会把你拣选
男：让我们用诚实的心去感受神的爱
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱
合：让我们一起敬拜赞美他
男：今天，我们在这里相聚述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂
女：今天，我们扬起歌喉传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹
合：圣诞晚会现在开始
串词：
男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上；
女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈；
男：听鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵；
女：看轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦；
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意；
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。
男：首先献上的是：《喜庆大鼓》
女：是你温柔的话语，填满我心灵中的饥渴；是你钉痕的手，重新抚慰我那破碎的心；献上舞台剧《破碎的心》
女；有些人的人生，是直达车
男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。
女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人
男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是谁
女：请听——弟兄证道《下一站幸福》
女：我今天要为你祈祷亲爱的中华，愿这真诚的祈祷化作一朵朵百合花，开遍祖国的大疆南北。我今天要为你跳舞亲爱的耶稣，愿这优美的舞蹈化作一枝枝橄榄枝，洒遍世界的每个角落。献上舞蹈《为中华祝福》
男：在两千多年的时空隧道中，一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没；
女：在两千多年的历史长河里，所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。
男：然而，淡忘不了的，是那个声音——那个细小温馨的声音；
女：然而，淡忘不了的，是那个应许——那个抚慰心灵的'应许。献上女声独唱《奇异恩典》
男：世界因神的爱被创造，人类因神的恩被拣选，生活因神的爱而美好，生命因神的恩而丰盛献上舞蹈《你的恩典不离开》
男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜；
女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀；
男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感；
女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。
合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名！献上青年小组唱
闭幕词
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但在基督的生命里，我们—永不分离。
男：愿今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭
女：祝福我们的教会
合：祝福我们伟大的祖国。愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：圣诞晚会圆满结束！
女：各位来宾朋友，父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
圣诞节描写主持稿篇14
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20--年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙:怀着久久的期盼，
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》
圣诞节描写主持稿篇15
男：敬爱的父老长辈
女：亲爱的弟兄姐妹
男：各位来宾
女：各位朋友
合：圣诞快乐，主内平安﹗
男：一年一度的圣诞佳节，我们记念，我们怀想，我们感恩 女：每时每刻的恩典恩惠，我们平安，我们喜乐，我们祥和 男：我们的心像乐园，盛开着芬芳的花朵 女：我们的口像清泉，涌流出赞美的声音 男：看昔日，圣子耶稣道成肉身降马槽 女：看今朝，普天同庆口唱心和赞美主 男：他的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处 女：他的一生是卑微的，甘心乐意来服事人 男：他的一生是平凡的，成长在小城拿撒勒
女：他的一生是伟大的，死在十字架上成就了奇妙救恩 男：这救恩就是——救你脱离罪恶，免去永死 女：这救恩就是——引你步入光明，进到永生 男：这救恩就是——让你充满盼望，迎接未来 女：这救恩就是——使你满有喜乐，大有平安 男：基督的爱使我们同心合意
女：基督的爱让我们脚步坚定
男：我们击鼓弹琴，赞美我们的主
女：我们口唱心和，歌颂我们的神﹗
合：让我们用心灵和诚实献上感恩，献上敬拜
男：尊敬的来宾朋友们，圣诞快乐!
女：亲爱的弟兄姊妹们，主内平安!
男：(台下回应平安!)在这寒冷的冬夜里，我们终于迎来了期盼已久的青年圣诞晚会。 女：两千多年前，在以色列的伯利恒小城里，有一位婴孩为你我降生。
男：他，就是主耶稣。
女：他的降生，开启了人类历史的新纪元;
男：他的降生，冲破了辖制人类的黑暗权势。
女：今晚，
合：让我们一同来告诉你耶稣的事。
02、会众合唱
女：是主耶稣用爱把我们团聚在一起，
男：是主耶稣用血洗净我们的罪。
女：让我们一同起立，齐声颂扬主耶稣，
男：一起来唱《主耶稣用爱把我们团聚在一起》。
女：(音乐起)让我们一起来拍手! (唱三遍)
(歌词:主耶稣用爱把我们团聚在一起，主耶稣用血洗尽我们的罪，
主耶稣用大能行神迹，主耶稣爱我们胜过爱自己。
我们要称颂他,我们要敬畏他,我们要跳跃欢呼他，我们要用生命事奉他。) 03、祷告
女：请大家仍然站立，请张效法牧师带领我们一同祷告;
04、牧师致词
男：谢谢张牧师，大家请坐，接下来请孙锡培牧师为晚会致辞;
05、儿童小组唱
女：谢谢孙牧师。当耶稣降生在伯利恒的夜晚，在野地的牧羊人听见天使向他们报喜讯说：
男：“在至高之处荣耀归于神，在地上平安归于他所喜悦的人!”
女：请听儿童小组唱《平安夜歌》和《迎主颂》，
男：让我们用热烈的掌声为小朋友们鼓劲;
06、会众合唱
女：耶稣的降生给无数信靠他的人带来了真正的平安!
男：让我们再一次以感恩的心，来纪念他的降生，
女：一同来唱《主耶稣啊，亲爱的主》;(完整唱一遍)
07、短剧
女：当主耶稣在世上的时候，他行了很多的神迹奇事，有一群亲眼看见、亲手摸过耶稣的 人，今晚要在这里讲述发生在他们身上的事。请看短剧《重见光明》;
08、短剧
男：感谢主!是的，耶稣所行的神迹确实印证了他是神的儿子，
女：更重要的是，无数人的生命因遇见耶稣发生了奇妙的改变，他们的人生也因此有了真 实的意义。
男：(音乐渐响)因为耶稣的爱，是赦罪的爱;
女：唯一的救恩能够改变人的生命，
男：让我们一同来唱《变》。(先完整唱二遍, 再唱副歌一遍)
女：(第二遍结束时,引至副歌)耶稣的爱?
(歌词：黑暗将过去，黎明将来临，哭泣变为欢笑,惧怕变为依靠，忧虑变交托，绝望 变盼望，缺乏变为富有，永生代替死亡。<副歌>耶稣的爱赦罪的爱，唯一的救 恩能够改变生命，耶稣的爱奇妙无比，耶稣爱我(你)爱到底。)
09、独唱
女：因着耶稣，我们成为上帝的儿女,
男：在压力中仍能平静，
女：在绝望中仍有盼望，
合：上帝的儿女何等有福。
女：一同聆听由林姐妹为我们带来的诗歌《上帝的儿女何等有福》、《爱，我愿意》
10、短剧
男：聆听这优美的歌声，我们的心更是被神的爱深深地打动，然而许多人却不知道,成为上 帝的儿女是这样的有福，或许我们可以从下面的短剧中得到启发，请看短剧《儿子》。
11、配乐朗诵
女：亲爱的朋友，你是否也正像短剧中的众人一样，竭力地追求着的名利、地位?却是忽 略了对你更为重要的，主耶稣十字架的救恩，耶稣到底是谁?为何他能带来如此奇妙 的救恩。请欣赏配乐诗朗诵《他是谁》;
12、舞蹈
男：耶稣是生命的光，然而，光照在黑暗里，黑暗却不接受光。
女：当耶稣被钉上十字架时，魔鬼以为自己得胜了;
男：魔鬼却没有想到耶稣正是以他的生命作我们众人的赎价。
女：他诚然背负我们的罪死了，但死亡却不能拘禁生命的主，三日后，他复活了! 男：请欣赏舞蹈《他已复活》;
13、小组唱
女：有一位神，名叫耶和华;有一位神，是我们唯一的神;他曾为我们降生，也已为我们复活，这一位神，是那拯救你，深爱你直到永远的神，请听小组唱《有一位神》;
14、证道、呼召
男：下面请顾约瑟牧师为我们分享耶稣基督的福音，请大家安静聆听。
15、会众合唱
女：谢谢顾牧师的分享，亲爱的弟兄姊妹们，让我们以热烈的掌声向刚刚决志信主的朋友 们表示祝贺。
男：(音乐起)欢迎你们加入我们爱的大家庭，一起来唱《我们成为一家人》 女：一起来拍手!(完整唱一遍后，再唱第二段副歌)
男： (完整一遍结束时,引至副歌)因着耶稣同敬拜?
16、祝福
女：接下来请徐思学牧师为大家祝福;
17、合唱
女：谢谢徐牧师的祝福，是的，神是乐意赐福的神;
男：今晚愿神赐特别的平安给你!
女：让我们一起欢唱《愿耶和华赐福给你》(唱一遍)
(唱诗中，工作组弟兄姐妹一同上台，音乐继续)
男：感谢主!今天的晚会到此结束!
女：亲爱的朋友，盼望你们继续关心耶稣的事。
男：也欢迎大家参加本堂每周二晚上的青年聚会!
合：再一次祝大家圣诞快乐，新年蒙福!
(继续唱诗至散会)
圣诞节描写主持稿篇16
主持人开场白
甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。
乙：圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。
甲：圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;
乙：圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;
甲：今天，带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托，我们送上对未来的祝福;
乙：今天，让埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悦。
甲：听，午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!
齐：现在让我们一起宣布：初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!
活动-
1.装扮圣诞树、戴自制卡通面具
2.各小组表演节目
3.游戏(击鼓传球)
(迷你音乐)
(目力侦察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子画像)
(谈天说地)
(灯谜竞猜)
1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字)两头牛
2.粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。(打一动物名)狗
3.小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名)萤火虫
4.一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名)蚯蚓
5.为你打我，为我打你。__你皮开，打得我出血。(打一动物名)蚊子
6.白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯
7.黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。(打一动物名)蜘蛛
8.叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊?(打一动物名)熊猫
9.一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。(打一日常用品)
10.电灯远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行。(打一日常用品)眼镜
(左拐右弯)
1.什么东西比乌鸦更讨厌?乌鸦嘴
2.中国人最早的姓氏是什么?善
3.什么东西只能加不能减?年龄
4.人们甘心情愿买假的东西是什么?假发
5.谁天天去看病?医生
6.什么布剪不断?瀑布
7.书店买不到的书是什么书?秘书
8.想想看：眼睛看不见，口却能分辨，这是什么?味道
9.右手永远抓不到什么?右手
10.只要叫它的名字就会把它破坏，它是什么?沉默
11.要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么?醒来
12.什么人不用电呢?缅甸人
主持人结束语
甲：多么动听的歌曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以在紧张的学习中主宰自己的心情;
乙：在这里，“让普通班不普通”将再一次成为我们共同努力的方向。
甲：在这里，声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;
齐：我们坚信：今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!
齐：今天的圣诞班会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。
圣诞节描写主持稿篇17
男：各位弟兄姊妹，各位慕道朋友，
合：大家晚上好!主内平安!
男：在这寒冷的冬夜里，我们终于迎来了期盼已久的平安夜晚会。
女：两千多年前，在以色列的小城伯利恒，有一位婴孩为你我降生。他是谁呢?
男：他，就是主基督耶稣!他的降生开启了人类历史的崭新纪元，给我们带来希望!
女：他的降生冲破了辖制人类的黑暗权势，给我们带来光明!让我们欢呼赞美这位人类的救主。
男：_黄连堂平安夜晚会现在开始!首先，请___传道带领我们祷告。
(祷告)
女：谢谢__传道!“神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们，叫一切信他的，不致灭亡，反得永生。”耶稣爱我，耶稣也爱你!请欣赏舞蹈《耶稣爱你》，表演者：歌咏团小班。
(节目1)
男：谢谢歌咏团的小朋友们!“神的独生子”的就是主耶稣，他出身贫寒，从人的眼光看，他十分普通：没有写过一本书;没有担任过什么职务;没有读过大学;也没有百万家财;他在世上只生活了33年??但他的一生却改变了整个人类历史，他如一盏明灯照亮了苦难的人间，让我们有了盼望!耶稣真伟大!耶和华的名是应当称颂的!诗班献诗：《耶稣真伟大》、《称颂耶和华》。
(节目2)
女：这是耶和华所定的日子，我们要赞美耶和华，在神的圣所赞美他，鼓瑟弹琴赞美他，击鼓跳舞赞美他，请欣赏《这是耶和华所定的日子》、《铃儿叮当响》，表演者：歌咏团，请乐队伴奏。
(节目3)
男：因他受的刑罚我们得平安。因他受的鞭伤我们得医治。因他的救恩，我们人生何其快乐!因他的庇护，我们的人生何其平安!短讲：《特别的平安给特别的你》，有请___传道。
(讲道)
男：是这份爱，主你走向十架;是这份情，主你甘心舍命。主你爱温暖我心，救我脱离罪恶，带领我进入光明中，享受主丰盛的生命。女声独唱《是这份爱》，演唱者：___姊妹。
(节目4)
女：神就是爱。因着耶稣，我们罪得赦免。因着耶稣，我们人生有盼望。耶稣的爱奇妙无比，耶稣爱世界上的每一个人。请欣赏舞蹈《神爱世人》。
(节目5)
男：世人说：“有钱能使鬼推磨”，“钱不是万能，没有钱万万不能”。但主耶稣告诉我们：人若赚得全世界，赔上自己的生命，有什么益处呢?人还能拿什么换生命呢?是啊!钱财可以买到很多东西，但却买不到永生的生命!请欣赏歌剧《有钱有财没有用》，表演者：____。
(节目6)
女：主耶稣愿意人人得救，不愿一人沉沦。祂吩咐我们往普天下去，传福音给万民听。我们不以福音为耻;这福音本是 神的大能，要救一切相信的人。请欣赏赞美操《不以福音为耻》。
(节目7)
男：感恩的歌声唱不尽天父的慈爱，赞美的话语诉不尽救主的恩情。接下来请___为大家祝福。
(长老祝福)
女：谢谢冯长老!是的，神是乐意赐福的神。他用生为爱作了注解，他用死为罪划了句号。愿神赐特别的平安与福分给你!
男：耶稣说：“我是世界的光;跟从我的，就不在黑暗里走，必要得着生命的光。”朋友，你愿意走在主的光中吗?我想问一句：今晚有第一次来到教会的朋友吗?有还没有受洗归主的朋友吗?
女：让我们接受耶稣基督做生命的救主、做我们最知心的朋友，融入他的爱中，一生一世与神同行!
男：让我们接愿今晚的节目呈现在祭坛之上蒙主悦纳，愿弟兄姐妹和慕道朋友们得蒙上帝的祝福!
合：____平安夜晚会到此结束，谢谢您的光临与参与，祝大家平安夜平安，圣诞节快乐!
圣诞节描写主持稿篇18
屈：尊敬的各位家长，张：各位老师，彭：亲爱的同学们，合：大家下午好!
屈: 我是 !
张：我是 。
彭： 我是 。
合：欢迎参加“20_一二班圣诞元旦晚会”!
屈：今天是我们一二班这个大家庭，第一次在一起过节!
张：圣诞节已经有两千多年的历史了，在这一天，不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
屈：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到屋子里，把礼物放进小朋友的袜子里。
彭：每家都准备一棵大圣诞树，挂上各种漂亮的装饰品，在树下互赠礼物和卡片。
张：此时此刻，到处洋溢着圣诞的祝福，我宣布：20_一二班圣诞元旦晚会
合：正式开始!
一、 开场舞《小星星》
二、 《司马光砸缸》
张：“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。他的聪明，机智，冷静值得我们每个小朋友学习。下面请欣赏由彭妍婷带来的歌曲《司马光砸缸》。
三、 屈：彭帅，你喜欢听童话故事吗?
彭：很喜欢。小时候妈妈给我讲的童话故事我现在还记得呢!
屈：下面，请欣赏小朋友们带来的童话剧表演《龟兔赛跑》
四、歌曲《小燕子》《放学歌》
彭：小兔子真是太可爱了，各位观众再给他们一些鼓励吧!掌声响起来!
屈：看完了童话剧，突然很想唱一首歌《小燕子》。
张：那现在我们一起来唱吧!
彭:请欣赏由张尹睿和屈林悦然带来的歌曲串烧《小燕子》《放学歌》
五、游戏(猜谜语)
彭：同学们，你们喜欢猜谜语吗?今天我们将进行猜谜语大赛。由彭老师读出谜语，第一个或者是最安静举手的同学可以回答谜底，回答正确的将获得由我们彭妍婷家长赞助提供的礼品。我宣布游戏开始。
六、小提琴演奏
屈：小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器中的“王后”了。下面请欣赏由冯晟桐为大家带来的小提琴独奏。
七、跆拳道
张：欣赏完优美的小提琴，让我们再来感受跆拳道带来的力量与激情。请欣赏饶方舟带来的表演。
八、印度舞
张：接下来，我们的同学会给我们带来怎样的惊喜呢?让我们拭目以待。
九、圣诞老人发礼物
彭：屈，你有没有收到过圣诞老人送的礼物呢?
屈：有啊，不过是我妈妈送给我的。
彭：听说今天圣诞老人会出现在我们的晚会，跟小朋友一起欢唱圣诞!
屈：看那边。圣诞老人真的来了!
圣诞节描写主持稿篇19
开场词：
女：夜色阑珊、流光溢彩，
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友，
女：女士们、先生们，
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约__大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请__大酒店的总经理易先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿，
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始!奏乐——礼炮——
节目串词
男：青春是一首动听的旋律，
女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，
女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力。
(《街舞》上场)
女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的__俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……(简单介绍)
女：说到__俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!
男：火树银花，灯火璀璨，
女：在这个激情洋溢的时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听。
合：《今夜爱无限》!
男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)。
娱乐互动时间，游戏(抢凳子)。
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在__大酒店，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏《super star》带给我们的心灵冲击。
女：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间，
男：现在我们将抽出今晚的二等奖。
游戏(心有灵犀)
男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》，分发礼物)。
抽出一等奖(同上)。
游戏(演技大比拼)。
互动节目(朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出3位幸运者，发送礼物)。
男：各位来宾，各位朋友，快乐的时光总是过得特别快。
女：我们一路欢歌，转眼圣诞狂欢歌舞晚会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)
男：在这快乐的时刻有请全体观众和我们一起来唱《难忘今宵》，来结束我们的圣诞狂欢歌舞晚会。