主持稿结束语写法
主持稿可以让主持人更好地应对突发情况，及时调整活动流程，保证活动的顺利进行。那要怎么写主持稿结束语写法呢？这里提供一些主持稿结束语写法，希望对大家能有所帮助。
主持稿结束语写法篇1
[题头]：天空很高，梦想很遥远，即使心情很坏，但因为音乐很近，有音乐，我就在！这里是南京人口学院花园路校区广播站周一节目《飞一般音乐》，大家好，我是播音员______
[串词]：我是播音员______，正如我们的节目名称一样，希望通过我们的校园广播，让精彩的音乐飞扬在校园上空，为你的生活增添一份色彩，打造一片属于你的非一般音乐空间。
今天给大家准备的是——[经典回眸]——“优雅雍容的音乐天使——蔡琴”
[串词]：有一种女人，她不算漂亮，也已经不年轻，但是她可以让人忘记她的年纪，只记住她的风情，歌坛常青树蔡琴就是这样的女人。从校园民谣开始涉足歌坛，到《恰似你的温柔》一举成名，她以自己淳厚、沉稳的嗓音以及优雅雍容的演唱风格赢得了各个不同年龄层听众的喜爱，整整驰骋歌坛20余年。
[串词]：有人说蔡琴是不曾年轻过的歌手，其实她也是不容易老去的歌手。在唱碟封面上，她眼下的泪痣、花瓣般的唇，衬着一脸的沉静，也别有风情。在这个偶像盛行的年代，她一路唱着老歌始终演绎自己沧桑的风情……
[串词]：经过蔡琴演绎的曲目，有的虽非她的原唱，但人们记住的却仍只是她的声音。在风靡海内外的香港电影《无间道》中，人们轻易就辨认出了她演唱的那首《被遗忘的时光》（插入一段：cd第14首——《被遗忘的时光》）“是谁在敲打我的窗，是谁在撩动琴弦，那一段被遗忘的时光，渐渐地回升出我的心坎……”轻柔的前奏，在若断若续中慢慢加强，时光似乎在此时被雕刻。
[串词]：蔡琴的歌象张爱玲的小说。张爱玲是一个沉于苍凉的女人，所以她的小说中有着老上海欲说不能的苍凉和惆怅。播放：cd第19首——《天涯歌女》
[串词]：“天涯呀海角，觅呀觅知音，小妹妹唱歌郎奏琴，郎呀咱们俩是一条心。小妹妹想郎直到今，郎呀患难之交恩爱深……”《天涯歌女》是蔡琴早期的一首歌曲，原本是一代歌后周璇的代表作。由于蔡琴小时候特别喜欢听周璇那个年代老上海的歌，她就在自己出道初期翻唱了这首周璇的《天涯歌女》。
[串词]：现在蔡琴经常演绎的《天涯歌女》则是由著名音乐人伦永亮编曲的，在旧上海的基础上，增添了现代感和西方古典气息，出现了多重爵士伴音，以及一小段肖邦的钢琴练习曲。蔡琴在过去的很多演唱会都唱过这首歌。而且改编后的歌曲全长８分钟左右，可以与美国经典歌曲《americanpie》的时间长度相比。
[串词]：蔡琴以自己独特的方式诠释生活，感悟人生。她以一个女人特有的体贴，告诉我们如何面对生活，善待生命。蔡琴从不刻意去追求深刻，她只是在平凡的生活中感悟着人生的悲欢，收集着自己琐碎而又美丽的回忆。同时，也正是在这样平凡的人生中，蔡琴展现出了作为一个女人最美的一面，并把这种内在之美装点成一首首动人的情歌，那亲切的絮叨，宽容的胸怀，在不经意中撞击着我们的业已麻木的心灵。
播放：cd第17首——《你的眼神》
[串词]：“像一场细雨洒落我心底，那感觉如此神秘。我不禁抬起头看着你，而你并不露痕迹。虽然不言不语，叫人难忘记。那是你的眼神，明亮又美丽……”这是蔡琴第三张个人专辑《你的眼神》的同名主打歌，它是蔡琴最浪漫的情歌之一，被蔡琴演绎得荡气回肠，这充分表明了蔡琴有台湾情歌皇后之称，绝非虚名……
播放：cd第20首——《痴痴的等》
[串词]：“不知道是早晨，不知道是黄昏看不到天上的云，见不到街边的灯，黑凄凄阴沉沉。你让我在这里，痴痴的等……”这首歌是蔡琴于1985年出版的第十二张专辑《蔡琴老歌》的主打歌。它被蔡琴在保持原作精髓的基础上，又平添了自己的风格和对歌曲的理解……
[串词]：听蔡琴，宜在宁静如水的夜里，一个人坐在远离灯光的暗处，将音响的音量放得很低很低，这样去慢慢品味，细细咀嚼，你会感到一个旧日的朋友正在自己的耳边轻轻絮语，那不动声色的女中音似乎在不经意中摇动着你的心扉，宛如一阵微风吹开了你心灵深处的记忆。蔡琴的歌并不是唱给所有人听的，她的歌只唱给一些有心人，蔡琴的歌只唱给那些依然保存着美好回忆的心灵。
[串词]：最近几年，蔡琴在很多地方举办了“银色月光下”个人演唱会，演唱会的开场往往是“风声从遥远处传来，黄色的基调，忽然银光一现，歌声（唱）响起”，成了一个又一个经典。
播放：cd第1首——《在那遥远的地方》
[串词]：蔡琴在谈到自己的演唱会为什么取名为“银色月光下”时说道：“中国所有的地方，陕西、苏北、南宁等等，不管你在什么地方，我们都在一轮银色的月光下”。
[串词]：在“银色月光下”演唱会里，蔡琴将我们流传下来的很熟悉的民歌进行了翻唱。她的改编很有创造性，经过她的演绎，感觉就是跟其他人都不一样，我们或许可以称之为——“蔡式琴（情）歌”。
播放：cd第5首——《茉莉花》
[串词]：《可爱的一朵玫瑰花》是哈萨克民歌，这首歌热情调皮，蔡琴改编时，间奏用了莫扎特的旋律，不是那种庄严的交响乐，而是很轻快的旋律，听起来很适合很特别。
播放：cd第3首——《可爱的一朵玫瑰花》
[串词]：蔡琴说过，歌手的幸福，不是出名不是钱，是歌声与其他生命有共鸣。而蔡琴的成功除了音乐、歌词，还和她的音色有关系。她的嗓子有优势，舒缓的、激荡的都可以唱。女低音，是不时髦又不落伍的音色，对女人比较难得，因为中性化，所以不需要跟其他嗓音偏高的女歌手做比较，听着就像多了跟自己交谈的机会，大家自己自在地跟自己相处。
主持稿结束语写法篇2
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：我们是专心学习，认真读书的学生。
女：学习给我们打开了成长的窗户。铺垫了我们成长的舞台。
男：我们是思维敏捷，富有创意的少年。
女：我们有着很多奇思妙想;我们有着很多创意灵感。
男：，我们要保持科技发明的意识和头脑。女：要善于在日常生活中学会动脑筋，善于在日常生活中发现问题，学会观察。
男：古往今来，许多伟大的发明都是来源于生活中的.善于观察。
女：正是善于观察的人，从鹰击长空的现象中发明了飞机;从鱼翔海底的“本领”中发明了潜艇。男：现在许多学生的发明创造也是如此，，有的小朋友就是发现家里的肥皂盒横着摆放容易积水发粘，于是创造一种垂直摆放的肥皂盒;
女：有的小朋友发现晾衣架经常被风吹落，于是发明了可以自动上锁的衣架男：科学是多么神奇而美妙;科学是多么重要而神圣
女：科学让我们的生活充满活力，折射异彩;
男：本周，我们三(2)中队很荣幸的承办本次升旗仪式，我宣布“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式。
合：现在开始!
女：担任本周升旗的旗手是我们三(2)中队的万金秋李家瑞，护旗手是卢俊杰、梁凤利。掌声有请升旗手做自我介绍。
男：：升旗手是多么的神圣，护旗手是多么的光荣,他们带着洛和桥小学全体队员的重托，就要把鲜艳的五星红旗升在校园的上空。
女：全体肃立出国旗。
男：升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼，儿童团员敬团礼礼毕女：下面请张老师国旗下讲话。
女：科学为人类播下了充满希望的种子
男：科学为人类创造了前所未有的辉煌。
女：我们要从小学科学、爱科学、用科学。
男：我们要善于观察、勤于思索、勇于创新。我们是未来的开拓者。女：睁大我们求知的眼睛,打开我们探索的心灵,张开我们飞翔的翅膀,在科学知识的领域遨游男：放飞科学梦想，扬起理想的风帆，种下科学的种子，让科学的种子在我们的心中发芽结果。
女：让我们携起手来，努力学习科学知识。
男：让我们用自己的聪明才智成为爱科学，用科学的小发明家和小能手。
合：让我们一起在科技的海洋中遨游吧。
生2：洛和桥小学“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式
合到此结束!
主持稿结束语写法篇3
这是心与心的碰撞，这里是爱和爱的交连。此时此刻一对年轻人终于可以在所有见证者面前，协起手来，迈着矫捷的步伐，听着心跳与心跳交接的声音，共同登上这神圣的婚姻殿台。朋友们，让我们用全场雷鸣般的掌声来送给一对相识、相知、相爱、相守的人。
今天是公元X年__月__日，是一个非常特殊的日子。在此，作为本场司仪，很荣幸能和各位一起见证和幸福甜蜜的浪漫时刻。
现在，一条圣洁而温馨的幸福之路已经呈现我们的面前。一对新人即将踏上他们的浪漫之旅，开启他们的幸福之门，让我们用热烈的掌声有请新郎隆情登场。新郎在此时此刻带着一生中最甜美的微笑，带上他所有的虔诚和誓言，走向期待中的未来。。新娘圣洁美丽;高贵端庄大方。走向她可以托付一生的幸福，走向她的亲密爱人。
幸福之门已经打开，在幸福之路两旁的美丽鲜花映衬下，新郎新娘终于握住了彼此的手。执子之手，与子偕老，一对新人紧紧握住幸福之手的此刻，彼此的约定，誓言永不放手。请新郎用你那最温馨，最浪漫的方式，献上这束爱的鲜花!让我们把目光聚焦到幸福之门，在热烈，满怀祝福的掌声中一起期待幸福之门的打开!
主持稿结束语写法篇4
一、开场
尊敬的各位来宾、家长们、老师们，亲爱的小运动员们：大家下午好！
踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们迎来了实验幼儿园心仪已久的19届中班运动会。彩旗带着心愿迎风飘扬，笑脸含着希望尽情绽放，孩子们，今天这里就是你们展示的舞台。我们向往高山的坚韧不拔，我们渴望大海的博大精深，我们更痴迷于你们的速度激情。小运动员们，尽情释放你们的活力吧。
二、园长致辞
运动会即将开始，我们敬爱的陈园看到你们可爱的脸庞，可高兴了。让我们用最热烈的掌声请出陈园给我们的运动会致词吧！
三、班级、啦啦队
亲爱的家长们，你们是否觉得孩子们的每一次冲刺，都扣动着我们的心弦；他们的每一次跨越，都吸引着我们的视线；他们的每一次起跳，都绷紧我们的神经。看，我们的小运动员已经在各自场地上精神饱满，他们自信满怀，他们跃跃欲试，整装待发，让我们一起听听他们意气风发的口号吧！
1、中（1）班是一支团结友爱、积极向上的集体，看到他们灿烂的笑容，相信她们一定会赛出风格，赛出成绩的！中（1）班的小朋友们你们的口号是…
听到这样雄赳赳、气昂昂的口号，中一班的啦啦队们，欢呼声在哪里？
2、我们的中（2）班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁小朋友们充满斗志，他们说要赛出友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星！让我们听听他们的口号吧！
中（2）班的啦啦队们，来给为你们的孩子来点呐喊声
3、中（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，热爱集体，希望在这次运动会中，他们能有不俗的表现！加油吧！小（1）班的小朋友们，大声地喊出你们的口号吧。
中（3）班的啦啦队，欢呼起来吧。
4、你瞧，中（4）班的小朋友，他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待！小（2）班的宝宝们请大声说出你们的口号。
中（4）班的啦啦队们，尖叫声在哪里
5、中（5）班孩子们一个个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号。
四、运动会正式开始
生命在于运动，健康成就未来，在这个和谐、健康、快乐、积极进取的场面上，你们就是主角！拼搏属于你们！成功属于你们！让我们尽情领略你们的风采，让我们为你们呐喊，为你们自豪吧！现在我宣布运动会正式开始。
风车接力赛
目的：发展快跑，快跨的动作，锻炼幼儿身体的灵敏性。
规则：幼儿分甲、乙两组对面站立，中间跑道长10米，跑道中设一道跨栏，甲组幼儿持风车完成跑、跨动作将风车传给乙组幼儿，乙组幼儿按原路重复动作把风车传回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的`运动员有
2、第二项目是推独轮车（7人）
目的：发展幼儿快跑和控制平衡的能力。
规则：第一位幼儿推独轮车（车内放一个皮球）从起点向前跑8米，逆时针绕过椅子跑回起点，把车交给下一位幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有
3、牵小猪
目的：让幼儿练习拖物走，保持身体平衡，培养幼儿耐心、细心的良好品质。
规则：幼儿分甲、乙两组对面站立，甲组幼儿按路线将小猪牵给乙组幼儿，乙组幼儿再按原路将小猪牵回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有
4、小闯关
目的：发展幼儿跑、跳的动作。
规则：6个幼儿成一排站在起跑线处，第一个幼儿向前跑4米，然后立定跳过75厘米宽的小河，再向前跑3米，拿起事先放好的球，原地拍球10下，接着把球放回原处，原路返回，拍第二个小朋友的手。反复进行，以快为胜。
参加此项目的运动员有
5、羊角球
目的：发展幼儿跳的动作及身体平衡能力。
规则：幼儿分成甲、乙两组对面站立，甲组幼儿跳羊角球前进8米，把羊角球交给乙组幼儿，乙组幼儿按原路跳羊角球返回并把球交回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有
6、小猴摘桃
目的：发展幼儿跑、钻、爬、平衡、跳等基本动作。
规则：第一位幼儿沿路线跑一小段路，然后钻过圈子，接着爬过爬垫，走过平衡木、最后跳起摘桃子，然后按原路重复动作跑回起点拍第二位幼儿的手，反复进行，快者为胜。
主持稿结束语写法篇5
开场：
师：尊敬的各位领导、各位老师，
幼：亲爱的小朋友们，
合：你们好!
师：温暖的阳光，诱人的花香，
幼：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
合：连小草都在欢乐地歌唱，
幼：轻轻地，摒住呼吸，
师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节——来到了。
师：今天，是个好日子，
幼：在我们欢度节日的时刻，
师：在我们两园并进的时刻，
幼：我们迎接国际六一儿童节，
师：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
师：请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
师：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
幼：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
幼：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
师：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
幼：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
师：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
幼：是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束：
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
师：亲爱的老师
幼：亲爱的伙伴，
师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
幼：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
合：感谢您，与我们共同庆祝节日，
师：.__幼儿园庆祝六一文艺演出
合：到此结束。
主持稿结束语写法篇6
序幕
郝：尊敬的各位领导、各位来宾。
熊：敬爱的老师们。
龚：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
鲍：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。郝：辉煌灿烂的20__年我们放飞梦想，共创和谐。
熊：充满希望的20__年等着我们汗水浇灌，收获成功。
龚：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣；
熊：今天，我们相聚在这里，同心同德共唱明天的辉煌！
郝：现在我宣布，20__年炉子小学“大家唱、大家跳”元旦文艺联欢会。（齐）现在开始！首先请大家用掌声欢迎陈校长为大家致新年贺词。感谢陈校长的新年致辞。下面请欣赏学校各小组带来的新年寄语。
文艺表演
【节目一】（熊）《蓝色的蒙古高原》：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。展望未来，前景灿烂，我们激情满怀。下面请欣赏语文组全体教师带来的广场舞《蓝色的蒙古高原》。
【节目二】（龚）《新贵妃醉酒》：那一年的，雪花飘落，梅花开枝头，那一年的，华清池旁，留下太多愁。下面请欣赏黄琨老师带来的独唱《新贵妃醉酒》。
【节目三】（郝）《炉小颂歌》：充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，炉小在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化，共同奏响了炉小新的赞歌。下面请欣赏数学组全体教师带来的诗朗诵《炉小颂歌》。
【节目四】（鲍）《甩头舞》：跳跃的音符，炫美的身姿，让动感音乐奏出时代的最强音，把所有的力量和激情释放。下面请欣赏金童幼儿园带来的舞蹈《甩头舞》。
【节目五】（龚）《灰姑娘》：一曲优美的（乐舞），把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里，一位傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，也融入了一番独特风味。相下面请欣赏罗冰冰老师带来的傣族舞《桃花谣》。
【节目六】（龚）《炉小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那动感的舞步，极具感染力的节奏，让全世界都为之疯狂。让我们一起来欣赏轩辕宁琪等老师为我们带来的《炉小style》舞蹈。场下的观众朋友们，让我们一起high起来吧。
【节目七】（鲍）《小小姑娘》：和着新春的脚步，踏着青春的节拍，让我跳起来吧。下面请欣赏舞蹈老师们带来的舞蹈《小小姑娘》。
【节目八】（熊）《童年》：（郝）：总有一种激情让我们感动，总有一种生活让我们向往。（熊）：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。（龚）：一年来，学校开展“大家唱大家跳”活动，取得了全区第一名的优异成绩，党员教师全面支持工作，积极参与活动，快乐地唱歌跳舞。（鲍）：请欣赏党小组的校园舞《童年》，大家欢迎。
【节目九】（熊）《我的玫瑰卓玛拉》：在这个歌如潮汐的年代，使我们灵魂悸动的歌声，仍是那神奇高原上的悠远舞姿，那屹立在苍茫天地之间的亘古吟唱。下面请欣赏王萍老师带来的舞蹈《我的玫瑰卓玛拉》。
【节目十】（龚）《炉小换新装》：竹板这么一打，别的咱不夸。夸夸炉子小学如今变了大模样。下面请欣赏任亚玲老师带来的快板《炉小换新装》。
【节目十一】（郝）《因为爱情》：美好圣洁的爱情让人神往，那美妙的音乐洗涤我们的耳朵，沁入我们的肌肤，撩动你我的心弦。下面请欣赏袁龙飞、轩辕宁琪两位老师带来的歌曲《因为爱情》。
【节目十二】（郝）《回娘家》：左手一只鸡，右手一只鸭，漂亮媳妇回娘家喽！下面请欣赏王萍老师带来的独唱《回娘家》。
【节目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：炉子小学的昨天，有你的汗水，（熊）：炉子小学的今天，有我的辛劳，（郝、熊）：炉子小学的明天，有我们美好的期待。（龚）：鲜花曾告诉我你怎样走过，（鲍）：大地知道我有怎样的渴望，（龚、鲍）：这样崇高的追求，是我们党员骄傲的情怀。（龚）：请欣赏党小组的合唱《同一首歌》，大家欢迎。
尾声
郝：踏着青春的节拍，我们向春天走来，万物在漫天风雪中欣然以待。
熊：激扬着青春的风采，我们向春天走来，万物在翘首期盼中安然舒怀。
龚：今天，我们纵情迎新年，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
鲍：明天，我们携手创和谐，炉小崭新的画卷将由我们共同描绘。
合：老师们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功。让我们明年再相聚。
主持稿结束语写法篇7
各位学者、专家:
大家下午好！__学术报告会现在开始.这次报告会由安全分院科研学术中心主办.我代表主办单位对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢.
这里的语言是思维的碰撞,这里的思路是智慧的闪光,你有一个idea,我有一个idea,我们交流就每个人有两个idea,这是学识的增加.
今天我们请来了__和__（可以加点汇报人简介）下面,学术报告开始.让我们以热烈的掌声欢迎__.
谢谢__的精彩演讲,下面,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的请举手.
（控制在2个问题）
好,现在提问到此为止.谢谢__.
下面有请__为我们带来的精彩报告.
今天我们请来了__和__（可以加点汇报人简介）下面,学术报告开始.让我们以热烈的掌声欢迎__.
谢谢__的精彩演讲,下面,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的请举手.
（控制在2个问题）
好,现在提问到此为止.谢谢__.
下面有请__为我们带来的精彩报告.
主持稿结束语写法篇8
合：现在，六一儿童节表演现在开始！
女：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音
花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习享受童年的快乐。
男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。接下来请欣赏校舞蹈队带来的舞蹈《花开校园》。
男：今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，接下来请欣赏朗诵《快乐的节日》表演者一年级三班的张光利、赵慧彤。
女：一个蛤蟆，一张嘴，花花绿绿，跳进河里的水，二只蛤蟆，两张嘴，四只眼睛，八条腿……接下来请欣赏合唱《数蛤蟆”》
表演者一年级二班杨嘉宜。
男：勾，扫，轮，拨，兰花指，古琴古曲献知音。急拨慢揉舒缓述，丝弦流露赞美情，请欣赏古筝演奏《绣荷包》《上楼》表演者一年级一班吴雅琪。
女：接下来请欣赏诗朗诵《拥抱童年拥抱青春》表演者二年级一班陈运豪。
男：现在的宝宝是幸福的，更是快乐的请欣赏舞蹈：《快乐宝贝》表演者二年级二年班刘佳林、宋小林等。
女：接下来请欣赏歌曲《上学歌》。表演者三年级一班张瑞雪。
主持稿结束语写法篇9
男：流光溢彩，跨越新篇章。
合：百舸争流，唱响新时代。
男：各位来宾，各位朋友!
女：女士们，先生们!
合：大家晚上好!这里是《团结奋进，跨越前行》
女：经济工作年会晚会现场!
合：感谢您们的到来!
男：首先我们来介绍一下来宾，他们是：
女：……
男：下面，我们以热烈的掌声，欢迎各位嘉宾的到来。
女：团结奋进，跨越前行，20__年我们在某某集团领导的正确指引下，取得了骄人的成绩。
男：这是我们某某人的智慧，更是我们全体某某人的骄傲。
女：下面掌声有请某某集团某某董事长为我们做新年致辞!
男：感谢某某董事长给予我们新年和未来美好的祝愿，相信20__年，在集团领导的带领下会取得更加优异的成绩。
女：这一刻属于我们，所有的辉煌和荣耀属于我们杰出的某某人。
男：下面为我们某某重工集团“十大感动奖”。
女：“十大工匠奖”。
女：“十大业绩奖”。
男：举行颁奖仪式。
女：获得“十大感动奖”的分别是……有请某某为他们颁奖。
男：掌声祝贺他们，是他们让我们某某重工集团充满着感动，充满着感恩!
女：获得“十大工匠奖”的分别是……有请某某为他们颁奖。
男：祝贺他们，某某工匠精神在他们身上展现。
女：获得“十大新锐奖”的分别是……有请某某为他们颁奖。
男：祝贺他们，感谢这些勇于创新的杰出代表。
女：获得“十大业绩奖”的分别是……有请某某为他们颁奖。
男：祝贺他们，为我们某某重工集团的发展做出不懈努力。
女：让我们以最热烈的掌声祝贺所有获得荣誉的人，感谢他们在平凡岗位上的努力和付出。
男：我们在前行，我们在成长，青春有梦，青春，我们一路同行。
女：请欣赏舞蹈《青春修炼手册》，表演者：某某。
男：青春充满着朝气，充满着活力，一曲欢快，吉祥的歌曲把我们带入了新年的美好时刻。
女：掌声有请，某某、某某为我们带来新年祝福。
合：《恭喜发财》
男：新年临近，祝所有的朋友们：恭喜发财，吉祥如意!
女：展望20__，我们将继续奔向希望的未来，有请某某分公司某某为我们带来《壮志在我胸》。
男：真是豪情壮志在我胸呀!令人振奋的好歌;
女：下面有请获得“十大感动奖”的代表某某来为我们抽取晚会的三等奖，我们拭目以待。
男：祝贺以上四十位朋友获得三等奖。
女：未被抽中的朋友不用担心，一会儿大奖还在等着您们呢!
男：下面，一曲经典励志老歌带给大家，掌声有请制造一部为我们带来：
合：《众人划桨开大船》
女：一加十，十加百，百加千，千万。
男：你加我，我加你，大家心相连。
女：多么美好的景象呀，希望我们某某重工集团能够《团结奋进，跨越前行》。
男：有请某某、某某、张涛、某某、某某为我们带来小品《副导演》。
女：感谢以上小品带给我们无尽欢乐，今天是我们某某重工员工某某、某某、某某同事的生日，借此机会，我们全体员工祝您们：
合：生日快乐!
男：借此良辰美景，有请我们“十大新锐奖”的获得者代表某某为我们抽取今晚的二等奖。
女：祝贺30位获得2等奖的朋友，下面一曲笛子独奏《欢乐颂》带给大家，有请某某。
男：悠远的笛声带给我们美好的新年祝福。
女：接下来，奔放、激昂的某某人带来一曲大合唱《真心英雄》，掌声有请。
男：感谢多成某某大区的朋友们，好歌接连唱，梦想永远在前方。
女：掌声有请制造二部某某为我们带来《水手》。
男：感谢某某的倾情演唱，给予我们前进的信心和勇气，让我们一路追求梦想。
女：接下来，我们要为大家带来单口相声。
男：哦!单口相声!
女：怎么了?
男：单口相声有难度呀!一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口相声，单口相声就是把所有人的目光都聚集到表演者这里，一个人逗大家乐。
女：那可真不简单，赶紧的。
男：有请某某分公司某某，为我们带来单口相声表演。
女：单口相声的表演的确不错。
男：下面让你欣赏多口相声。
女：什么是多口相声?
男：就是多个人一块说的相声。
女：那叫群口相声，并且根据节目单，下一个节目是大合唱，也不是什么多口相声。
男：看，你亲口说的吧，多口相声!
女：都让你给搞混了，好吧，下面请欣赏由刘国栋服务部带来的多口大合唱《我的好兄弟》。
男：大合唱就大合唱呗，还多口大合唱，掌声有请!
女：晕了一圈又到舞台上了，下面到了最激动人心的时刻;
男：有请“十大业绩奖”获得者代表某某为我们抽取今晚的^一等奖。
女：好，今晚的一等奖得主已经产生，他就是某某，恭喜您，你是今晚的幸运之星。
男：大伙儿不要灰心，因为下面还有更好的……节目：
女：有请某某带来歌曲《相信梦想》，掌声在哪里?
男：看来大家还是意犹未尽。
女：只要我们相信梦想，全体某某人《团结奋进，跨越前行》明天就会更加美好。
男：掌声有请某某把《明天会更好》的美好祝愿带给大家。
女：我们坚强，我们努力。
男：我们拼搏，我们奋进;
女：我们某某人《团结奋进，一路向前》。
合：今天的晚会，到此结束!(鞠躬)
男：感谢大家的光临;
女：感谢所有来宾和朋友们;
男：感谢现场所有工作人员的大力支持!
合：我们来年，再见!
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主持稿结束语写法篇10
六一主持词主持稿最新模板
六一主持词
主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提议，让我们所有的.队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲：下面请大队辅导员讲话。
主持稿结束语写法篇11
各位佳宾，朋友们：
今天来参加乔迁之喜的有~~~先生的同学，朋友，亲属，共计~~余人参加了今天的乔迁之庆祝宴会。户地呈现新气象，儒门不忘旧家风，介绍东道主，请~~~祝词。
朋友们，进华堂勤劳依旧，迁新居气象更新，在这个吉祥的日子里，~~~乔迁新居，我们衷心的祝福他事业有成，财源广进，相信他在新的一年里。一定会有新的作为，插上金色的翅膀，奔向更加美好的未来。
下面进行第二个程序，亲朋好友赠送喜幛和镜屏。贺乔迁喜联：~~贤弟乔迁之喜，喜临华堂佳气缭绕百事顺，乐住新屋阳光普照万代昌。
朋友们，从我们刚才宣读的喜联，喜幛和镜屏中可以看到今天不但是朋友的聚集，还是群英聚会，这一件件礼物，充满的文学色彩，犹如瑞气云集。
朋友们，燕喜新居春正暖，莺适乔木日出长，让我们奏起欢乐的乐曲，让我们举杯共饮，共同祝愿~~~先生“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。同时为我们的友谊干杯!
主持稿结束语写法篇12
合:所有的日子都来吧，让我编织你们
女:让我编织你们，用青春的金线，
男:让我编织你们，用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女:让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男:让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获，
男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福，
男:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年，年年岁岁
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
元旦晚会的结束语
今夜星光灿烂，今夜礼花满天，在这欢乐的气氛中我们的晚会也即将落下帷幕。
此时此刻，美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔，欢快的笑语已荡漾我们的心间。让我们记住这个美丽的瞬间，让我们记住这个难忘的夜晚。
20__元旦晚会结束语
主持稿结束语写法篇13
一、开场
亲爱的&39;各位家长，老师小朋友们：Т蠹蚁挛绾!
书是一道厚厚的门垂青着每位敲门者!
书是人类宝贵的精神财富阅读与我们相伴一生!
腹有诗书气自华最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”：ǘ潦槭且恢中牧榈“旅行”!读书是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏着这世上最闪亮的星星
读书是我们心中最深邃的美丽让我们的人生之路更加丰富、多彩
今天是4月23日是世界读书日为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁“散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。”
今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动希望通过我们的这个活动督促孩子爱读书、喜欢读书养成良好的读书习惯和图书做永远的好朋友在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石让阅读开启宝宝精彩人生的开始!
二、园长致辞
首先请碑林区西铁第二幼儿园的赵莉园长为活动致辞掌声欢迎!
谢谢赵园长的精彩致辞读好书知礼仪做好人现在我宣布“让阅读成为习惯让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动正式开始。
三、正式开始
今天主要有两个活动。第一，就是图书的读来换去活动。今天我们每个宝宝都从家带来了四本书，我们要把你读过的书和其他的小朋友去交换。一方面可以资源共享，另一方面也是把你认为的好书推荐给其他的好朋友，作为分享。每个班前二十分钟一部分孩子拿着你的两本书去别的班和别的小朋友交换，另外一部分孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换后二十分钟出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里等待交换刚才在班里的宝宝出去交换。
在这个活动的过程家长可以跟着孩子做辅助，主要让宝宝去推荐他的图书，你的书的有点在哪，别人为什么要和你换。家长注意孩子的安全。
第二个活动是自制图书的评比，前两天各班的宝宝都发挥自己的智慧和绘画功底制作了一些图书，今天我们要对这些图书进行一个全园性质的评比活动，我们还特别邀请了部分家长作为评委，一会儿这些评委家长可以去每个班去看看孩子们制作的图书，并且评出部分优秀的自制图书，我们要进行奖励。家长在看的过程中请对孩子们精心制作的作品要爱惜，不要毁坏，更不要带走。
下面活动正式开始！各班的老师安排那些孩子去交换，那些孩子等着来换，评委家长们可以开始看看孩子们得自制图书......
主持稿结束语写法篇14
在这灯火辉煌、热闹非凡的婚礼殿堂，我想是缘份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜，是天地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱。朋友们，看!沐浴在幸福甜蜜之中的佳人心贴着心，手挽着手走进了这婚姻的圣殿,他们将共同培育爱情的常青树,共同分享人生的幸福果。让我们衷心地为他们祝福，为他们喝彩，为他们完美的结合在一次热情的鼓掌，祝福他们美好的未来!
主持稿结束语写法篇15
尊敬的各位领导、园长，亲爱的老师、小朋友们：
大家上午好！
大人们还记得你们小时候玩过的一些游戏吗？跳竹竿、砸沙包、滚铁环？由民间创编，并且代代相传的民间游戏，它给无数人带来了童年的欢乐，留下了许多美好的回忆。在农村幼儿园，最大化的体现了民间传统体育游戏的价值，民间体育游戏能促进幼儿体能，开发幼儿智力、增进友谊、培养他们机智勇敢和坚韧顽强的性格。以县直幼儿园为龙头的各个幼儿园，都在进行民间游戏的挖掘和研究，力求传统游戏在幼儿园里焕发新的生命和光彩。在教体局领导的大力支持下，在各幼儿园的全力配合下，今天在这里，隆重举行长丰县首届幼儿“迎六一”民间体育游戏展示活动。本次活动共有14所幼儿园参加，分别是长丰县直属机关幼儿园、水湖镇中心幼儿园、庄墓镇中心幼儿园、朱巷镇中心幼儿园、吴山镇中心幼儿园、杜集乡中心幼儿园、双墩军港新村幼儿园、岗集海贝临湖幼儿园、杨庙童星幼儿园、双凤小金豆幼儿园、下塘智能幼儿园、陶楼小太阳幼儿园、陶湖街道幼儿园、义井福星幼儿园。首先我们向所有参加活动的幼儿园师生表示热烈的欢迎。在活动开始之前，掌声有请讲话！
感谢的致辞，今天上午公办园参加展示，展示顺序抽签确定，抽签1-3号第一轮展示，4-6号第二轮展示；下午民办园参加展示，展示顺序抽签确定，1-4号第一轮展示，5-8号第二轮展示。
本次活动共设一等奖6名，二等奖8名。祝大家在快乐游戏中取得
好成绩！下面展示活动正式开始！
结束语：
通过今天的活动，相信大家一定收获很多，对体育游戏有了更多的认识和理解，也产生了新的思考。相信在各位领导和专家的指导帮助下，在家庭、社会、和幼儿园的共同努力下，我们的体育游戏一定会越做越好，我们的孩子也一定会得到更全面的发展！
谢谢大家的光临！今天的活动到此结束，谢谢大家！再见！