欢度六一简单主持稿
写主持稿时需要注意语言表达的准确性和清晰度。同时还要注意自己的语调和语速，让观众能够更好地理解和感受主持人的意思。下面给大家整理一些欢度六一简单主持稿，方便大家学习怎么写欢度六一简单主持稿。
欢度六一简单主持稿篇1
1、A:尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
C：童年是快乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏!
C：在盼望中，我们的节日终于来了!
D:在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日!
A:看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B;看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们是多么快乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
ABCD合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
C:是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
D;是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望.
ABCD合：感谢您，敬爱的老师;感谢您，亲爱的园丁;感谢您，帮我们迈好人生的第一步.
ABCD：千言万语难以表达心中的激情
(A)，就让我们用嘹亮的歌声
(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师
(CD)，对长辈的无限深情
AB：__中心小学‘庆六一汇报演出’【ABCD合】现在开始!
结束语
乙：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔，
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
__学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏，明年再见!!
2、开场白
主持甲：尊敬的老师们!
主持乙：亲爱的同学们!
主持丙：可爱的少先队员朋友们!
齐：大家节日好!
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，
主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——!
主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
结束语
童年是快乐的儿歌;
童年是鲜艳的花朵;
让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦!
让我们欢快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
__X幼儿园“美在文明、爱在礼仪“六一庆祝活动到此结束。感谢所有家长的耐心观看!
3、开场白
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：__
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
合：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
结束语
六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会!
欢度六一简单主持稿篇2
王：在这欢乐完美的日子里。亲爱校园领导，亲爱的爸爸妈妈，亲爱叔叔阿姨，带着殷切的期望和节日的问候，我们欢聚一堂。让我们用热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢。｛带头鼓掌｝
解：这是最秀丽的季节，也是我们同学和老师放飞期望的季节。
张：这是一个充满鲜花的与祝福的日子。
陈：这是一个饱含未来和期望的日子。
合；这天我们聚在一齐庆祝我们自己的节日，六一国际儿童节；让我们高声宣布__班文艺汇演此刻开始。｛鞠躬｝
解：印度是一个古老又神秘的国度，印度舞因有它古老神秘的韵味，而深受大家的喜爱，下面由我们3班和4班美女们为我们带来__四射的舞蹈，印度女孩，请大家欣赏。掌声欢迎。
张：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的笛声，荡起一片欢乐的海洋。下面请欣赏笛子独奏｛快乐的啰嗦｝
王：童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，下面请欣赏拉丁舞表演；
陈：在深深浅浅的梦里，妈妈是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，妈妈是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。请欣赏徐悦雯妈妈带来的太极扇表演，请大家掌声欢迎。
解：你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮忙，比学赶超是我们成长路上的主题，但也有我们的烦恼，你们想明白吗？请欣赏小品
张：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏电子琴独奏
王：看来同学们个个都是武林高手阿，接下来的跆拳道表演，由3班4班的同学表演，表演者郑翰宇，解解：，李玉昕。请大家欢迎
陈：你还记得那首以前鼓励过无数人的老歌吗？
张：你说的是《大海》这首歌吧。
陈：对呀？在这首歌里？你能够体会到一个人的努力？一个人的坚持。
张：下面有请3班苏x和妈妈为我们带来的歌曲《大海》
解：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏葫芦丝表演
张：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年还是一首绕口令。请欣赏绕口令表演
王：感恩老师是人间最完美的，最能温暖人心的，也是最亲切、最甜蜜的话语？下面是3班同学带来的英语课堂表演，感谢我们班主任孙老师为我们的默默付出，请欣赏
陈：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏钢琴四手联弹
解：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是爸爸妈妈，爸爸妈妈给予我们生命，为我们挡风遮雨，是我的避风港，在我们的节日里爸爸们也给我们带来了节目请欣赏歌曲联唱
张：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们情绪多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈
王：六月，是我们的花季，六月，让我们的明天更灿烂。六月，带给了我们金色的童年。六月还是一个姑娘，你听她来了
陈：中国传统的节目是多姿多彩的，相声与小品的表演形式也是多种多样的，娱乐就是为了给我们快乐。请欣赏小品
解：古筝是一件伴随我国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器，你明白吗？它已经有2500多年的历史了，让我们一齐聆听远古的律动吧。
张：走出古典音乐，我们再来一齐走进爵士音乐的梦幻国境里，让我们一齐舞动我们的童年吧。请欣赏架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰
解：有一位伟人把我们比作初升的太阳
张：新世纪太阳正照耀着我们前进
陈：新世纪鲜花正伴着我们成长
王：胸怀天下？我们正踩着老师的肩膀站得更高？看得更远
解：我们的心正随着时代的脉搏一齐跳动。
张：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
陈：这天我们欢聚一堂？为的是明日的欣欣向荣？我们坚信
合；我们的未来无比辉煌？
解：让我们相约20__年六一儿童节
王：祝同学们学习进步？永久做快乐的天使
合：3年级三班四班六一儿童节文艺汇演到此结束，谢谢！
欢度六一简单主持稿篇3
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：亲爱的老师们，同学们！
合：大家节日好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。老师说，六月的阳光灿烂无比。
(合)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。让我们共同拥抱美丽的六月。
甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
乙：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
东港小学六一儿童节文艺演出现在开始。
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
乙：今天，在这个特殊的日子里，我们相聚在一起，为他们举行庄严的少先队入队仪式！
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式
合：现在开始！
甲：首先进行第一项：请张校长宣读新队员名单。
乙：接下来，请老队员为我们新队员授红领巾！
甲：下面，请辅导员陈老师带领我们宣誓(宣誓礼毕)
乙：入队仪式到此结束，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
甲：六一是全世界儿童的节日，是我们自己的节日，在这快乐节日里，花儿向我们点头，向我们祝贺，同我们一起过这快乐的节日，请欣赏三年级同学带来的合唱《快乐的节日》。
乙：自由是我们的向往，活泼是孩子的天性，健美操正是这种集自由、活跃于一身的运动，请欣赏动感的健美操《AlloPapy》。
甲：感谢刚才的同学们带给我们激情表演，李老师也不甘落后，早已准备为我们高歌一曲，有请他为我们演唱《中国人》。乙：黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤，古往今来，多少中国人为国尽忠，不怕牺牲，坚守高洁的情操，他们多少值得学习和赞颂。下面请欣赏诗朗诵：《石灰吟》。甲：撑一支长篙，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里唱歌，让我们撑起一支长篙，重温星辉的斑斓，请欣赏五年级给我们的合唱《让我们荡起双桨》。
乙：童年是生活中的一块五彩的调色板，是一个踩着云彩飘啊飘的梦，
是一本本精美的连环画，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。请欣赏合唱《有点甜》。
甲：当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，他不会向困难低头;当遇到挫折的时候，请你举起你的右手，右手代表着希望，他不会为挫折发愁。请欣赏四年级给我们带来的小合唱《左右，右手》。
乙：诗歌从古流传至今，古代的那些经典诗词你们还记得吗?请欣赏三年级给我们带来的古诗文诵读：《忆江南》。
甲：《忆江南》把我们带到了风景如画的江南水乡，北国同样人杰地灵，英雄辈出，替父从军的花木兰告诉我们，谁说女子不如男。请欣赏舞蹈《花木兰》。男：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿
女：用稚嫩的小手，用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
男：我们和时代的脉搏一起跳动
女：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
男：东港小学庆六一文艺汇演到此结束。
女：再见！
欢度六一简单主持稿篇4
(女)这是鲜花朵朵绽放的六月，
(男)这是金色阳光普照的六月，
(女)这是我们舞姿翩翩的六月，
(男)这是我们纵情放歌的六月。
(女)让我们敞亮歌喉，唱起来——
(男)让我们舒展舞姿，跳起来——
(共同)让我们唱起来，跳起来，庆祝我们金色的节日——“六一国际儿童节”!
(女)欢迎各位领导的光临!
(男)祝所有的小朋友们节日快乐!
(共同)现在，我宣布：国棉学校“庆六一”文艺演出现在开始……
(女)首先，请欣赏由学前部小朋友表演的舞蹈《不上你的当》，让我们鼓掌欢迎……
(女)下一个节目是学前小朋友表演的舞蹈《圆舞曲》，请欣赏……
(女)请欣赏幼儿舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充满欢乐，让我们快乐地荡起双桨……请欣赏歌舞联唱《让我们荡起双桨》
(男)我们的生活充满歌声，我们的生活充满快乐……请欣赏舞蹈《快乐心情》
(男)童年的梦是甜甜的，童年的梦美美的。你有一个梦，我有一个梦，你我的梦里充满幻想……
请欣赏舞蹈《我的梦》
(女)我们的小朋友多才多艺：不但能歌善舞，还会乐器演奏呢!请欣赏乐器连奏《葫芦丝》
(女)“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”下面请欣赏舞蹈《春晓》
(女)妈妈最亲，爸爸最好。爸爸妈妈关爱我们快乐地成长，在欢乐的节日里，我们有好多话要对爸爸妈妈说——请欣赏歌伴舞《爸爸妈妈听我说》
(男)下一个节目是乐器演奏《赛马》，请欣赏——
(男)今天我们开心快乐!今天我们载歌载舞……请看表演《加油操》
(男)下面请欣赏中学部表演的精彩节目《爵士舞》
(女)请欣赏中学部大哥哥大姐姐们表演的男女对唱《我是山里的小歌手》，掌声欢迎……
(女)请欣赏激情朗诵《中华少年》
结束语：
(男)欢乐的时光是短暂的，欢乐的记忆是长久的!
(女)国棉学校“庆六一”文艺演出到此结束!再次祝愿大家节日快乐!
(共同)小朋友们，老师们!再见!
欢度六一简单主持稿篇5
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘同学上台。
大家好！下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来（1925年8月，世界54个国家的代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想。
在第二次世界大战期间，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。
为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。谢谢大家！
刘：同学们们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男齐：感谢您，敬爱的老师
女齐：感谢您，亲爱的园丁
吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！
全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）
吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）
吴：老师像什么？
全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）
吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴：同学们你们说“六一”像什么
男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
吴：进校园我们是含苞的花蕾，
吴：出母校我们是鲜艳的花朵，
刘：今天我们相聚在这里，
吴：明天我们共建伟大的祖国。
吴：放飞我们的希望吧。
主持人齐：明天更美好！再见！
欢度六一简单主持稿篇6
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！
__X实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者__X、__X等
乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏__X、__X为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演
乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。
甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等
乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者__X
甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者__X、__X等
甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的.脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！
____实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！
六一节目串词（二）
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
（乙丙）走进了我们自己的节日——
（合）六一儿童节
（乙）尽管，我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
（甲）尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
（丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
（合）谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，老师
（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！
（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！
（丙）请欣赏第一个节目
歌舞《数鸭子》表演者：__X、____、____
（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听
男生小合唱《一年级小男生》表演者：__X,__X,__X,__X
（乙）第三个节目
小品《非典病毒》表演者：__X,__X,__X,__X
魔术表演：__X
（甲）接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演
表演者：
（丙）__X和__X同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来
课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：__X、__X
（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演表演者：__X、____
（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！
童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：__X,____,__X
（丙）下面让我们轻松一下
歌舞表演《伦敦桥》表演者：__X,__X
（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。
小品《数码宝贝》表演者：__X,__X
（乙）最后请欣赏歌舞系列
《数鸭子》表演者：__X,__X
《粉刷匠》表演者：__X,__X,__X
《迷路的小花鸭》表演者：__X,__X,__X,__X
（甲）节目真是太精彩了！
（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。
（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。
（合）最后祝同学们：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
欢度六一简单主持稿篇7
尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
甲：伴着鲜花的芳香；
乙：弹去五月的风尘；
丙：踩着夏日的节拍；
丁：迎来六月的阳光；
甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵，
丙丁合：荡起一片欢乐的海洋。
甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展；
乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香；
丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵；
丁：瞧，咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸；
合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。
甲：是的，六月的阳光灿烂无比；
乙：是的，六月的儿童欢天喜地；
丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日；
丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节；
合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。
甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅，
乙：那是为我们的节日增添光彩；
丙：当碧绿的江水流经诗城奉节，
丁：那是为我们的节日发来贺电；
甲乙合：敬爱的老师们，
丙丁合：亲爱的同学们
合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。
合：__小学“我心飞扬”文艺汇演现在开始！
（节目一）
甲：石头剪刀布，一群好朋友；石头剪刀布，剪掉烦恼和忧愁；石头剪刀布，剪出深深的祝福；石头剪刀布，剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀布》。
（节目二）
乙：人之初，性本善；性相近，习相远；苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。
丙：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听，父母责，须顺承。
乙：是呀，《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德，我们一定要把这些传承下去。
丙：掌声有请四年级的同学表演语言类节目，诵经典，打快板《文明伴我成长辽小学生倍儿棒》。
（节目三）
丁：红红的中国结，喜盈盈的中国心，一根根红线串串联，带着欢乐进家门；红红的中国结，甜蜜蜜的中国情，一股股暖流滚滚涌，载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。
（节目四）
甲：__年4月20日，死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间，四川雅安，咽喉芦山化为废墟，满目疮痍，在这欢乐的节日里，我们忘不了灾区同胞，我们要用诗为你们祈求平安，我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。
（节目五）
乙：生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂；现实就像一把枷锁，把我们捆住无法挣脱；我们要用翅膀卷起风暴，像狂风一样舞蹈。为了我们的理想，追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。
（节目六）
丙：中华民族自古以来就是礼仪之邦，文明古国。我们应该继承和发扬这优良的传统美德，作为新一代的少年儿童，让文明之花常开心中，让文明之美到处传播。掌声有请二年级的同学带来的《文明礼仪歌》
（节目七）
丁：圣洁的蓝天下飘着淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美丽的锅庄舞，献上洁白的哈达。祝福大家幸福美满，祝福大家吉祥如意。看，一群活泼可爱的藏族姑娘来啦，请欣赏五年级的同学
为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。
（节目八）
甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
结束语：
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
丙：今天花似海，
丁：今天歌如潮。
合：快乐的时光总是这样短暂，让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。
甲乙：我们将会用聪颖的智慧与热情的种子，
丙丁：我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,__小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束，让我们明年的今天再相邀。
欢度六一简单主持稿篇8
（明）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
（明）（娜）（婷）大家上午好！
（娜）金色的阳光普照大地，为美好的一天拉开了帷幕。
（婷）我们迎来了自己的。节日——六一儿童节！
（明）在这里，首先祝同学们节日快乐！
（娜）六一的花儿是香的，（蝏）六一的&39;歌儿是甜的。（齐）在属于我们的节日里，让我们尽情欢笑，尽情歌唱。
（婷）请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》！
（明）童年是一条小小的船，满载着我们的欢声笑语，满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船，在天地间自由地成长。
（婷）请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
（婷）感谢四年级的同学精彩的演唱。
（娜）红领巾迎着太阳，让我们尽情歌唱。看，学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们！
（明）儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来。作为希望的下一代，怎么可能没有强健的体魄呢
（婷）下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
（婷）这样的节奏，这样的动作，真是感染人啊！台下的好多同学都跟着晃动起来了。
（明）是啊，你看，那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
（婷）他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请！
（明）活泼的蓝精灵，可爱的蓝精灵，聪明的蓝精灵，相信大家都非常喜欢它们吧！
（娜）让我们像蓝精灵一样，勤于动脑，乐于助人，勇敢地向困难提出挑战，勇敢地跟坏蛋做斗争！
（婷）我们身边有许多同学，也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习，有的尊老爱幼，有的乐于助人，被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》
（婷）中华文化源远流长，中华诗词如百花园，群芳争艳，唐诗就是其中一朵璀璨的莲花，清远益香，流传千古。
（明）我们的课本里都有唐诗，它用简短的几十个字，向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
（婷）听，一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢！
（明）下面请欣赏，一年级合唱《读唐诗》。
（婷）这首歌里包含了哪些唐诗呢有兴趣的同学可以去找找资料哦！
（停一停）
（明）学习要讲究劳逸结合，该学习的时候就要认真学，该休息的时候也要好好休息。
（娜）课间十分钟，我们能做些什么呢
（明）五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密，可以唱《健康歌》呢！请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
（娜）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭嗯，果然舒服多了。
（停一停）
（明）对了，去年开始，我们学校有了一门新课程——英语。
欢度六一简单主持稿篇9
A：亲爱的同学们！
B：尊敬的领导、来宾！
C：敬爱的老师们！
ABC：大家下午好！
A：我是主持人朱建芬。
B：我是主持人阙鹏飞。
C：我是主持人刘宁潇。
A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光！
B：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
C：欢迎你们和我们一齐渡过这一美妙的节日！
ABC：共同拥抱这完美的六一！
A：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符！
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬！
C：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界！
A：我们将会用智慧和热情的种子！
B：我们将会勤劳和上进的精神！
ABC：拥抱我们完美的未来！
A：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。
B：我们的繁荣昌盛，我们的繁花似锦，我们在的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。
C：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。但是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年（1）班，表演者游澜洁。
A：感恩是不抱怨，永久感恩的人永久拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永久是充满阳光的，即使在黑暗中也能够从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱《感恩之歌》，表演单位：六年（3）班，表演者：刘星星等。
B：时装一向在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，这天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
C：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。这天我们现场也请来了两位“雷锋”，但是他们的行为却与雷锋精神截然不同，期望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年（1）班，表演者：刘纪贤等。
B：众所周知，我们古田县是一个礼貌的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。这天我们的现场来了一批采蘑菇的`小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年（4）班，表演者：朱建芬等。
C：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。
A：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》表演者：朱伟华等。
B：我们是的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年（1）班，表演者：刘丽金等。
C：20___奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中国人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《bigbigworld》，表演单位：三年2班，表演者；朱鹏旭。
A：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好？在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢？下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年5班，表演者：陈建铭等。
B：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最完美的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年1班，表演者：陈嘉倩等。
C：虽然条件艰苦，我们仍在努力；虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好阿。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年3班，表演者：游阳阳等。
A：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，此刻让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。
B：人老心未老，这话说得多好阿。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。
C：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一齐来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。
（少年先锋队队歌合唱完）下面请继续欣赏《快乐的节日》。
A：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。
B：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。
C：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们完美的明天。
A：快乐童心，畅想六一！
B：六一文艺演出到此结束！
C：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康！
欢度六一简单主持稿篇10
男：尊敬的领导、老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
女：六月，是童年的&39;摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
男：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
女：鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
合：六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
女：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！
男：“快乐的童年”庆六一文艺汇演，
合：现在开始！