六一儿童节主持稿衔接词
主持稿的开头要用简洁、生动的语言介绍活动的主题和目的，欢迎来宾和观众的到来，并给整个活动营造一个轻松、愉快的氛围。写好六一儿童节主持稿衔接词有什么技巧？这里给大家整理六一儿童节主持稿衔接词，方便大家学习。
六一儿童节主持稿衔接词篇1
吕：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦！
罗：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年！
吕：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花罗：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，合：今天，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。x班庆“六一”文艺演出现在开始。
吕：首先欢迎__、__同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。
罗：欣赏完__、__同学的优美舞蹈，我们请出__同学，他为大家表演二胡独奏《赛马》。
罗：这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原，让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由__/__等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。
吕：听完他们动听的歌声，我们来进行个猜谜大比拼，猜到的同学会有意想不到的惊喜哟！（念谜语）
罗：猜谜大比拼好不好？好，接下来请邓宇南同学表演魔术。
吕：看完__同学的魔术，我们将请出邱__、__等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。
吕：同学们在歌声中成长，在歌声中欢笑，让我们珍藏这美好的回忆！下面大家来做个游戏《夹气球》。（请上8个同学，分成4组，每2人背对背夹一个气球跑到终点，先到达着为胜。每个参与着都有奖品）。
罗：现在我们来欣赏由__、__同学合作的画《牡丹》。
吕：欣赏完《牡丹》，__同学给我们带来笑话《小明的1加1》、《手势》。
罗：希望这两个笑话能给大家带来笑声。下面兰丰同学将给大家表演武术。
吕：我们衷心地希望__同学能成为武林高手。最后我们请出__、__同学合唱歌曲《宁夏》。
罗：“六一”的风吹拂着我们快乐的心，
吕：“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼，“六一”是难忘的，让我们记住今天，记住美丽的童年
合：x班庆“六一”文艺演出到此结束，同学们再见！
六一儿童节主持稿衔接词篇2
小晔：尊敬的各位领导、各位老师
小囡：亲爱的同学们
小晔：大家上午好！
小囡：伴着花的芳香
小晔：踏着歌的节拍
小囡：我们迎来了六月的时光
小晔：我们的心像怒放的花朵
小囡：荡起一片欢乐的海洋！
小晔：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
小囡：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
小晔：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
小囡：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节！
小晔：在这个快乐的日子里，首先我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体老师，致以衷心的感谢。
小囡：同学们，让我们大声说出，谢谢老师。下面有请贾校长发言。大家掌声欢迎。
小晔：让我们以热烈的掌声再次感谢贾校长的精彩发言。下面有请六（3）班学生代表__发言。
小囡：感谢__同学的精彩发言。
小晔：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
小囡：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
小晔：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
小囡：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
小晔：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：现在宣布新昆小学庆六一文艺汇演现在开始。
小晔：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
小囡：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
小晔：下面请欣赏六年三班带来的诗朗诵《中国少年说》。
小囡：从小我们的心中便有一个公主梦，希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中无忧无虑的生活。
小晔：接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。
小晔：舞蹈跳得真棒！接下来手语表演更精彩哦，让我们一起拭目以待吧。
小囡：请欣赏二年四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。
小晔：母亲的爱像月光，那么温柔又慈祥，在她的怀抱中，是最幸福的时光。
小囡：咦——小晔，那你说说父亲的爱像什么呢？
小晔：（故作思考）不知道哎。
小囡：那你听听歌曲《父亲》后再回答，怎样？
小晔：好吧。
小囡：请欣赏五年5班带来的歌曲《父亲》。
小囡：小晔，现在你知道父亲的爱像什么了吗？
小晔：嗯——父爱如山，恩比天高。
小囡：不错！比喻很贴切哦！
小晔：小囡，你听说过这样一句俗语——“拿人手短，吃人嘴软”吗？
小囡：听是听说过，但没见过。
小晔：那简单，今天就让你见识见识。请欣赏四年一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。
小晔：见识到了吧！
小囡：嗯，见识到了！也更加让我明白要做一个堂堂正正的人！
小晔：拉丁舞向来热情火辣，充满活力，让我们去见识一下五年级同学的舞姿吧。
小囡：请欣赏五年级组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎！
小晔：前面的歌舞真是精彩，让我们感受到了六一的欢乐气氛，那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦！
小囡：请欣赏六年级四班带来的小品《军训》。
小晔：真是意犹未尽啊！
小囡：别在那边感慨了，接下来的节目更会让你眼前一亮的！请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。
小晔：真是一群快乐的小精灵啊！
小囡：接下来请欣赏六年二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎！
小囡：感谢六年二班学生给我们带来的相声表演。
小晔：小囡，你喜欢听戏曲不？
小囡：不太喜欢，咿咿呀呀的听不懂。
小晔：那可不一定，接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦！
小囡：真的吗？
小晔：听听就知道了。下面请欣赏于博带来的《说唱脸谱》。
小囡：笑一笑没什么大不了，当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦！
小晔：下面请欣赏三年二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
小晔：欢快的步伐昭示着我们激情昂扬，充满活力。
小囡：请欣赏六年二班班给我们带来的精彩的街舞表演。
小囡：都说巾帼不让须眉，让我们一起目睹目睹她们的风采吧！
小晔：下面请欣赏在__市中小学文艺汇演中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。
小晔：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
小囡：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
小晔：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
小囡：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
小晔：童年的歌声多么动听。
小囡：童年的生活最最幸福。
小晔：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
小囡：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
合：新昆小学六一文艺汇演节目到此结束。
祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
六一儿童节主持稿衔接词篇3
A：尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
C：童年是快乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏！
C：在盼望中，我们的节日终于来了！
D：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
A：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B：看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C：此时此刻的我们是多么快乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
ABCD合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
C：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
D：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
ABCD合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
ABCD：千言万语难以表达心中的激情
A：就让我们用嘹亮的歌声
B：用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师
CD：对长辈的无限深情
AB：__中心小学‘庆六一汇报演出’
ABCD合：现在开始！
六一儿童节主持稿衔接词篇4
合：六一国际儿童节，
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20__年六一国际儿童节!
男：在此，我代表__小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
2、一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》。
3、静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》。
4、礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级__同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》。
8、__同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》。
11、今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀，看，美吗?
12、看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
15、一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。
16、热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱。请大家跟随他们一起唱吧。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
男：__小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
六一儿童节主持稿衔接词篇5
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香。
乙：踏着歌的节拍。
甲：我们迎来了六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
甲：荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
甲：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节！
甲：温暖的阳光，诱人的花香。
乙：我们心情澎湃，放声歌唱。
合：现在__小学庆六一文艺演出现在开始。
六一儿童节主持稿衔接词篇6
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们
合：六一儿童节，来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧
B：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
A：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻，让我代表__幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
B：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持
合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞！
A：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
B：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。
A：开心、幸福、激动、期盼的__幼儿园庆六一活动
合：现在开始！
B：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。
A：请欣赏中班小朋友的.《快乐的小兔子》。
B：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方
A：有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长
B：有请中班舞蹈《我有一个家》。
A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望
B：祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。
A：请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
B：谢谢小朋友们用心的歌唱
A：在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力
B：接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
A：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧
B：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次
B：四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学
A：有过美好，有过开心
B：这里有我的童年，有我的启蒙老师
A：有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们
B：我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
A：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
B：你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
A：你们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
B：你们是新世纪的雏鹰，你们和时代的脉搏一起跳动，你们与祖国同呼吸共命运。
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
A：__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
B：让我们明年再相会。
合：再见！
六一儿童节主持稿衔接词篇7
甲：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，
乙：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
甲：带着六月的.鲜花，披着六月的阳光，
乙：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：今天是个特殊的日子，
乙：今天是个愉快的日子，
甲：今天是属于我们自己的日子，
乙：因为，今天是“六一国际儿童节”。
甲：在这快乐的日子里，我代表__幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。
乙：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
乙：小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
甲：六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
甲：天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥，让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
乙：美丽的公主，带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
甲：感谢父母，感谢老师，我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
乙：我们是快乐的兵娃娃，年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
甲：当音乐响起，当身体舞动，让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。
乙：火红的帕子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
甲：快乐的六一，快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我们成长在阳光下，明天，我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
甲：留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
乙：美好的时光总是那么短暂。
甲：欢乐的笑声却将永驻心田。
乙：让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，
甲：感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
乙：欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。
甲：精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
乙：让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
合：__幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见！
六一儿童节主持稿衔接词篇8
尊敬的各位来宾、各位朋友大家下午好!
沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。在这欢乐美好的日子里，社会各界朋友以及全体家长们，带着殷殷期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示欢迎和感谢!
今天我们全体小朋友欢聚在一起，向各位来宾和家长展示我们平里店镇中心幼儿园小朋友的亮丽风采，瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!好，下面就请大家欣赏孩子们的精彩表演吧!(各班擂台赛)
(小班)小班的宝宝们在哪里?来，起立!拿出我们最棒的水平，给大家看看吧!
(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的这么好，我们小小班的宝宝也不甘示弱，他们也要向大家展示一下呢!请欣赏幼儿园最小的宝宝们的精彩表演。(儿歌《打电话》《小老鼠上灯台》歌表演《铃儿响叮当》)
(中班)让我们用热烈的掌声给宝宝们喝彩吧!我们中班的宝宝们早已等不及了，两个班级间的友谊擂台赛已经拉开序幕!
(大班)中班的宝宝们棒不棒?我们大班的小朋友更叫棒!接下来让我们拭目以待两个大班小朋友们的精彩表演吧!
为了祝愿灾区人民早日重建家园，幼儿园特地举办了“爱我祖国、情系汶川”百米画卷大型绘画活动，全园80多名幼儿和家长参与了这次意义重大的绘画活动，大家拿起画笔用自己的作品为灾区人民祈福加油，下面让我们一起为汶川人民加油，祝愿他们早日重建美好的家园!汶川加油!汶川加油!汶川加油!
1、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。下面请欣赏特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鸭》。
2、伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小机灵将用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年。请欣赏由特色班小朋友带来的舞蹈《小机灵》。
3、我们是快乐的小球娃，年纪小小本领大，下面请欣赏由小班的宝宝们带来的节目《快乐球娃》。
4、欢快的乐曲响起来，绚丽的彩绳舞起来!接下来请欣赏由大二班小朋友带来的跳绳展示《彩绳跳起来》。
5、假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺脚，假如幸福就和我们跳起来!接下来请欣赏由特色班小朋友带来的舞蹈《幸福拍手歌》。
6、2011奥运年，我们中二班的宝宝用他们独特的方式来迎接北京奥运!请欣赏中二班的踢键展示《迎奥运，踢花键》。
7、我们是快乐的小歌手，我们是优秀的小画家。您想知道特长班小朋友经过了半个学期的学习，获得怎样的进步吗?接下来请欣赏声乐班和美术班小朋友的特长展示!
8、迎接__，全民健身。接下来请欣赏我们大班的小朋友带来的体育技能展示《呼啦圈转转转》。
六一儿童节主持稿衔接词篇9
老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
小朋友A：亲爱的小朋友们，
小朋友B：你们好！
老师：温暖的阳光，诱人的花香，
小朋友A：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
小朋友B：连小草都在欢乐地歌唱，
小朋友A：轻轻地，摒住呼吸，
老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
小朋友A：六一国际儿童节——来到了。
老师：今天，是个好日子，
小朋友B：是我们小朋友们的节日
老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈____
六一儿童节主持稿衔接词篇10
六一儿童节主持词：活动串词
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目____
乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
乙：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙：下一个节目，请欣赏____
甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏节目____。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲____。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱____。
乙:学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈____。
甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈____。
六一儿童节主持稿衔接词篇11
女：各位老师，同学们！
男：现场的所有家长们！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：欢乐的六月。
女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。
男：在此祝福我们所有的同学们：
合：六一儿童节快乐！
1、课间操展示------《校园恰恰》。
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞开场白：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》
6、朗诵《荷香颂》串词：
荷与水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》串词：
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…
甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白：
走上T形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏__班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白：
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听____年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全》开场白：
安全是学校各项工作的保障，我们西校区开展了创建平安校园的系列活动，作为学生，我们要时刻把安全铭记于心，下面让我们一起欣赏____年级等同学为我们带来的《安全三句半》
11、《开心牛仔》开场白：
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏____年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白：
琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》开场白：
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听__班的等__位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白：
下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏____年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白：
体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激情拉丁》
六一儿童节主持稿衔接词篇12
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学、朋友们，
合：大家上午好!
男：六月是五彩缤纷的季节，
女：流莺飞啭，绿树红花，
男：六月是激情飞扬的季节，
女：放飞理想，燃烧希望，
男：经过了一年的漫长等待，
女：经过了一年的勤学苦练，
女：我们终于迎来了，
合：盼望已久的“六一儿童节”!
男：望望湛蓝的天空，
女：听听清脆的鸟鸣，
男：瞧瞧灿烂的笑脸，
女：听听欢乐的歌唱，
女：我们不由得感叹，
合：我们的生活是多么的幸福!
男：让我们一起歌唱，
女：让我们一起舞蹈，
男：一起欢庆“六一国际儿童节”。
六一儿童节主持稿衔接词篇13
亲爱的小朋友，尊敬的各位家长，各位来宾：
大家好!
在这阳光明媚，鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日--六一儿童节，在这个欢乐的日子里，我代表__幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候，祝我可爱的孩子们健康快乐，天天进步向关心支持__幼儿园的各位家长、来宾，表示感谢!
我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚挚的谢意在这个欢乐的日子里，感谢大家的光临
你们是花朵，你们是幼苗，为了把花朵培育的更加娇艳，你们的身体一定要强壮，那么我们就一起把身体煅练好，好不好啊?请欣赏《集体操表演~世界真美好》
1、__幼儿园庆六一文艺演出现在开始请欣赏由中班小朋友表演的《三字经》请下一个节目《三句半庆六一》作准备
2、为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好?您包含~请欣赏《三句半庆六一》请下一个节目《大家一起来》作准备
3、我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备
4、可爱的小青蛙是我们最好的朋友，请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备
5、丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢?请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备
6、一曲小青蛙，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》请下一个节目《小竹林》作准备
7、瞧：一群像小孔雀一样的孩子们，为我们带来了优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《小竹林》请下一个节目《十个小朋友出来走》做准备
8、看!那些小朋友，用自己的双手，为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备
9、接下来我们共同玩个游戏《找东西》游戏规则：运用肢体动作来帮助他找东西注意不许用嘴巴》努力哦!请下一个节目《表情歌》作准备
10、在日常生活当中，我们的面目表情非常丰富下面就请我们小班的小朋友为我们做歌表演《表情歌》请下一个节目《花儿》作准备
11、你们是花朵，你们是幼苗，为了把你们培育好，你们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏舞蹈《花儿》请下一个节目《三句半~毕业了》作准备
12、九月就要分别了，想说的话有很多，要问心里啥味道?想哭呗!请欣赏三句半《毕业了》请下一个节目《中国共功夫》做准备
13、宝宝自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了，请看表演《中国功夫》请下一个节目《我的好妈妈》作准备
14、爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，辛苦了，请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备
15、跳吧唱吧让我们尽情的欢乐吧，请欣赏舞蹈《泼水歌》请下一个节目《英语儿歌》做准备
16、上了幼儿园，小朋友们不但要学好我们的母语，英语也要掌握哦~请欣赏表演《英语儿歌》大中小班请下一个节目《问路》作准备
17、有一位88岁的老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》请下一个节目《向前冲》做准备
18、当我们迈进幼儿园的时候，就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难时，一定要努力的向前，请欣赏舞蹈《向前冲》!请下一个节目《珠心算》作准备
19、如今的算盘不再单纯是计数工具，而且还兼任了教育工具和智力开发工具的角色同时，使人们发现了：人脑，潜力无穷;教育，潜力无限~请看大班表演《珠心算直加》请下一个节目《数鸭子》作准备
20、瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是一群可爱的小鸭子，下面我们再来看中班表演唱《数鸭子》请下一个节目《加油歌》作准备
21、灿烂的六月，上海世博会正热火朝天的举行，我们的祖国越来越强大，让我们一起为它加油喝彩!请欣赏健美操《加油歌》请下一个节目，由教师表演的《洗刷刷》做准备
22、师生情谊深，老师与小朋友们的默契感也是最浓的，下面请欣赏《师生表演~洗刷刷》
23、爱美之心人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，我们小朋友也不甘示弱，请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力.请欣赏《时装表演》
24、带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!请欣赏《感恩的心》
园长总结：
小朋友，你们是谁，你们是__幼儿园的好孩子，你们是__的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育下，你们一定会健康成长的。亲爱的家长，为了我们共同的孩子，也为了这群活泼可爱的宝贝，为了孩子的茁壮成长，让我们携起手来，共同努力!
好了，让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演，感谢家长们和社会各界的热心支持!同时__幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持，请投入__希望，我们帮您做到成功!谢谢大家!播放《歌声与微笑》
六一儿童节主持稿衔接词篇14
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》
谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的`噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》
让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》
我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》
两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》
感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》
我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》
若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》
衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的，还是坏的？爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》
今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢！
六一儿童节主持稿衔接词篇15
男：尊敬的各位家长。
女：各位来宾。
男：亲爱的小朋友们，
女：大家好！
男：温暖的阳光，诱人的花香。
女：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
男：连小草都在欢乐地歌唱。
女：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了。
男：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
女：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
男：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
女：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
男：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
女：今天是全世界儿童的节日。
男：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
女：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
男：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
女：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
男：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
女：在这里我们真诚的说一声：谢谢。