教师节活动系列主题主持稿
主持词要根据场合和主题来写，不同的场合和主题需要用不同的语言和风格来表达。写教师节活动系列主题主持稿有什么要注意的呢？这里给大家带来教师节活动系列主题主持稿，希望对大家有所帮助。
教师节活动系列主题主持稿篇1
主持人：韩x（甲）赵x（乙）
甲：尊敬的老师
乙：全体同学们
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的阳光格外灿烂；九月的天空分外明媚；在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第37个教师节。
甲：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐！
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们
乙：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意！
甲：四年三班庆祝第37个教师节联欢会现在开始！
文艺活动
乙：首先是诗朗诵《老师您辛苦了》朗诵者：李昕媛、赖红月。歌曲《每当我走过您窗前》，演唱者：王春晓。
结束语：
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字；
乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。
甲：人民教师，一个光辉无比的形象；
乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。
合：敬爱的老师，你们是最可爱的人！
甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动
乙：此时此刻，激情的心仍在燃烧
甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第37个教师节。
乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐！
合：四年三班庆祝第37个教师节联欢会到此结束！
教师节活动系列主题主持稿篇2
一：尊敬的家长朋友;
二：亲爱的老师;
三：可爱的小朋友们;
合：大家好!
一：又是一个飒爽的九月，
三：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，
合：现在开始
三：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“之歌“掌声欢迎;
三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词;
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎!
三：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎!
一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
三：老师年轻、可爱;
一：老师青春、亮丽;
接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈;
合：宝贝冲冲冲。
三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台;
一：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎!
二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台;
三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛同学的妈妈上台
一：感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：
二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖;
这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色。
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎;
三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈。
合：从头再来;
一：太阳挂在天上，处处鸟语花香;
三：这里就是天堂，大家一起成长;
一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操;
合：“有爱就有天堂”。
二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见!
教师节活动系列主题主持稿篇3
主持人：一师一生（2人）
（音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围）
一：开场舞蹈（校园集体舞《旗开得胜》）
一、开场祝福及介绍与会领导
师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来！尊敬的各位领导，各位老师，
生：亲爱的同学们
合：大家上午好！
生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子！
师：值第__个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福！出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢！
生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书？是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向？是您，敬爱的老师！在这个飘散花香的九月，在
这个满载感恩的日子！请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了！
合：老师，节日快乐！
师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。
生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。
师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌！
生：是的，我骄傲！因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活！享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光！
师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频（播放视频）
三、诗朗诵（教师节献词）
师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变！团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。
生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解；每一次失落，都有您真诚的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气；也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您！让我们凝神静听，来自学生的心声--
诗朗诵（教师节献词）
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊！为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：
获得何店镇优秀教师荣誉称号的是：
有请获奖的老师上台！（播放音乐）
有请何店镇为获奖的老师生颁奖！
（礼仪队上，证书，献花）（受奖教师获奖感言）
五、独唱《感恩的心》
师：写了一生，写不尽三寸粉笔；站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚；也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。
生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗？
师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心！
生：是您，教我懂得做人的道理；是您，让我知道知识的魅力；是您，给了我与世界对话的勇气！感恩的心，感谢有你！有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖
师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗？还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗？操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。
生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。
师：被评为何店镇“优秀班主任”的是：
师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥！他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是：
生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出！
师：被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是：
有请以上受奖同志上台领奖！
请何店镇为他们颁奖！
（证书，献花）（即兴发言：那些年，感动你的教职工）
七、镇领导讲话
师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺！何店教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励！领导的&39;关心为大家指明了方向，增强了动力；领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福；我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托！
八、新教师亮相发言
生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗？今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场！他们就在我们中间！让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗？
师：你们好！欢迎你们加入何店教育的大家庭！今天跟大家见面，一定有话要讲……
师：各位领导，各位老师，同学们，何店教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力！相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让何店的教育血液更加沸腾！期待你们的精彩！掌声欢送他们！
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生：我渴望到河的对岸去/在那边，好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田/我长大的时候，要做这渡船的船夫
师：和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌，无比光明
生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。
师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能
生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
（合唱，全场唱）
（Voissurtonchemin音乐起）
师：黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷
生：今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光
师：享受教育，享受幸福
生：美丽人生，桃李芬芳
师：衷心感谢各位领导莅临现场！
生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康！
师：何店镇第__个教师节庆祝表彰活动
合：到此结束！
教师节活动系列主题主持稿篇4
主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献?
2个主持合：他们，就是老师。
主持1：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的.工程师。
主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在这教师自己的节日里，我们初~~班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。
主持人：首先我们请出~~、~~同学为教师节献词&&。
教师节活动系列主题主持稿篇5
各位领导、各位老师：
大家好！首先感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
一、先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二、评课：x老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！
四、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点
上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。
2、要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3、要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的`性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！
教师节活动系列主题主持稿篇6
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
20__年教师节晚会主持词6篇
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第二十七个教师节
合：现在开始!
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的__老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的__老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”,带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的__老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由__中学的__老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：。
8、女：今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：__老师;《花打朝》选段，演唱者：__老师。伴奏：等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请学区的__老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的__老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男：接下来有请学区等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人__老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女：下面请欣赏由学区__老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请学区的等三位老师为大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在__市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏学区__老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由学区等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中__老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。
女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!
男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!
女：本市第__个教师节文艺晚会
合：到此结束!老师们、同学们，再见
教师节活动系列主题主持稿篇7
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：__中学庆祝第__个教师节活动现在开始。
甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。
甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。
甲乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了！”老师，祝您节日快乐！
甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康！
教师节活动系列主题主持稿篇8
一：尊敬的家长朋友
二：亲爱的老师
三：可爱的小朋友们
合：家好！
一：又是一个飒爽的九月，
三：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师，型文艺演出”活动，
合：现在开始
三：有请我们充满青春活力的老师为家带来：“之歌“掌声欢迎
三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！
三：小朋友表演的.节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“西瓜”，掌声欢迎！
一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
三：老师年轻、可爱
一：老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为家带来舞蹈
合：宝贝冲冲冲
三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台
一：接下来出场的是班小朋友，他们为家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！
二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台
三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请班牛同学的妈妈上台
一：感谢家长朋友对我盲作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我毛布本学期优秀教师的获奖名单是：
二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖
这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎
三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈
合：从头再来
一：太阳挂在天上，处处鸟语花香
三：这里就是天堂，家一起成长
一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操
合：“有爱就有天堂”
二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个恢的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！
教师节活动系列主题主持稿篇9
女：教育，是造福桑梓的千秋大业，是社会进步的奠基工程;
男：教育的发展，离不开各级党政、社会各界的鼎力支持;
女：是全社会尊师重教的好风尚，给了教育人一展身手的好舞台;
男：教育振兴在今朝，我们走在大路上，意气奋发斗志昂扬;
女：这里，让我们把真诚的敬意送给所有关心灵台教育的人们!
男：请欣赏管乐合奏《我们走在大路上》《运动员进行曲》;
演出单位：灵台一中;指挥：韩少华!
教师节活动系列主题主持稿篇10
女：九月，金色的季节！九月，温馨的季节！
男：九月，鲜花盛开的季节！九月，天真烂漫的季节！
女：我们感谢——“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！
男：我们激动——“教师节她是一曲深情的旋律，伴着我们呤唱出对老师的礼赞！
女：一缕白发，那是您的.岁月；几道皱纹，那是您的沧桑；满腹经论，那是您的渊博；含英吐华，那是您的芬芳；
男：您洁净，映照着童心的清澈；您富有，充盈着知识的宝藏；您嘹亮，回旋着智慧的乐章；您永恒，见证着超越的辉煌！
女：春风化雨，您的真情惊动天地；
男：呕心沥血，您的奉献可歌可泣；
女：甘为人梯，您的叮咛催人奋进；
男：满园桃李，您的美名气贯寰宇。
男：因为有您，银河飞泻着激情的瀑布；
女：因为有您，大地涌动着良知的泉源；
男：因为有您，朵朵蓓蕾汇集在一起；
女：因为有您，塑成世间最完善的雕像。
合：九月，在这属于您自己的节日里，请您——亲爱的老师，接受我们最衷心的祝福！祝全体老师身体健康！节日快乐！
教师节活动系列主题主持稿篇11
甲：九月，金色的季节；
乙：九月，温馨的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了第x个教师节。
此刻，敬爱的老师们，您们在想些什么？
甲：也许，您们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；
乙：也许您们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
甲：一天一天，一年一年，您们皱纹伸展、鬓发添霜；可是，您们的心，还是那样的年青活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
乙：再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
合：我俩代表全班同学及家长向老师们郑重地道声：“老师，您好！您辛苦了！”
甲：师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬；
乙：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
合：在今天这个特殊的日子里，在我们美丽的校园里，一张张可爱的笑脸，显得特别激动和兴奋，他们将一起掬一捧感激的情，报老师的厚恩。“感恩期待展望”教师节庆祝活动现在开始。
甲：今天的天空是那样的湛蓝，
乙：今天的云朵是如此的洁白。
合：在这个美好的日子里，我们带着希望又开始了新的征程。
甲：让我们以热烈的掌声欢迎班主任陈老师讲话：（节目1）
乙：陈老师的讲话似丝丝细雨，沁入心扉！又如倾盆大雨，敲打着我们年少的心灵，点燃了我们奋发向上的激情。（过渡连接）
让我们再一次用热烈的掌声感谢陈老师对我们的墩墩教诲。
甲：下面请与×同学表演相声，他们用风趣而又幽默的语言来表达我们对老师的感激之情，大家欢迎——（节目2）
乙：他们的声音虽然稚嫩，但是却充满真情。（过渡连接）
下面我们以热烈的掌声欢迎×同学宣读教师节倡仪书。（节目3）
甲：对呀！尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息；
乙：是啊！尊师重教是这个世界的主题，每个国度都传递着感念师恩的话语。
甲：在昨天，我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事，不论是老师、学生、还是家长，都积极地参加了此项活动。
乙：下面就让我们以热烈的掌声请出×同学，宣读其中的一部分感恩卡吧。（节目4）
合：让我们把所有的`感恩卡郑重的贴在祝福树上吧，这张张卡片都来自你我肺腑的声音，都代表着每一个人虔诚的心。（节目5）
甲：感恩是一种方式，
乙：感恩是一种境界；
甲：只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴！
乙：只有学会感恩，才能拥有更多的快乐与幸福！
甲：愿我们真挚的感恩，编成一束永不凋谢的花环，给每位老师的生活带来无限的憧憬；
乙：愿我们美好的祝福，化作一首激情澎湃的赞歌，给每位老师的工作带来无限的芬芳；
甲：世上最无私的爱是母爱，世上洁的爱是师恩！
乙：父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！
合：让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。x班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束，让我们手拉着手，再次唱起那动人的歌谣，祝愿明天会更好，成绩会更棒！（节目6）
全班同学合：新学期，新期望，新展望，我们在新的学期里，一定勤奋学习，健康成长！为班级、为队旗争光添彩，为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色！也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿！再一次祝愿我们的老师们节日快乐！
教师节活动系列主题主持稿篇12
主持人：韩x（甲）赵x（乙）
甲：尊敬的教师
乙：全体同学们
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的阳光格外灿烂；九月的天空分外明媚；在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第__个教师节。
甲：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的教师节日欢乐！
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者
甲：此情此景，鲜花与掌声务必记起那些默默无闻，无私奉献的教师们
乙：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：愿我们的祝福化作一首活力的欢歌，献给我们敬爱的教师，祝福您身体健康，万事如意！
甲：四年三班庆祝第__个教师节联欢会此刻开始！
教师节活动系列主题主持稿篇13
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：金秋的天空湛蓝明亮
乙：金秋的阳光灿烂辉煌
甲：金秋的风儿温馨凉爽
乙：金秋的心情分外舒畅
甲：清晨，当醉人的朝阳又一次升起在校园的上空
乙：当纯真的孩童羞涩地为老师们送上一份份“新绿”的祝福，
甲：当欣慰的笑颜又一次如花般装点老师的脸庞，
乙：当校园里的一草一木无不为之倾倒，含笑吐芳时，我们又迎来了第__个教师节。
甲：下面，我宣布，合肥市蚌埠路第二小学“感谢师恩，爱在我心”——教师节庆祝活动，现在开始。
甲：今天，我们思绪绵延，敬畏感动，我们要用最真最诚的心，温情地对您说——老师，您辛苦了!
乙：今天，我们热情洋溢，高亢激昂，我们要用最纯最美的心，大声的祝福您——老师，节日快乐！
甲：在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里，我们有很多的惊喜要献给敬爱的老师们。首先，请何书记为我们作教师节致辞，让我们用热烈的掌声有请何书记！
乙：（何书记发言后）让我们再次用热烈的掌声感谢何书记为我们带来精彩的致词。
甲：九月，金色的季节；
乙：九月，温馨的季节；
甲：迎着九月的和风，采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师；
乙：今天是您的节日，我们全体少先队员们共同祝愿，愿您幸福快乐到永远！
甲：下面，有请老师们上场，接受我们由衷的祝福！（老师上台站好后）请学生代表为亲爱的老师们敬献鲜花！（播放音乐）（献鲜花时）让我们再次用热烈的掌声向我们敬爱的老师表示节日的祝福！
甲：亲爱的老师，加减乘除，算不尽您的奉献；
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。
乙：您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵；
您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
甲：在第__个教师节到来之际，我们为您献上一首爱的赞歌。请听诗歌最新《感谢您，老师！》，大家掌声欢迎。
乙：感谢同学们为我们带来精彩的诗最新。此时此刻，沸腾的心仍在跳动。
甲：此时此刻，激情的火仍在燃烧。
乙：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
甲：是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：您为花的盛开，果的成熟忙碌着。
合：老师，您的精神，我们永记心中，我们永远爱您！
甲：让我们在新的学期里，在老师们的精心教导下，刻苦学习、努力进取。争取在新的学年里学习进步，期末向辛勤培育我们的教师们交上一份满意的答卷，为我们蚌二小这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！
乙：最后我倡议，请同学们把最热烈的掌声献给我们可亲、可爱的老师，祝各位老师身体健康、工作顺利！
甲：下面，我宣布，合肥市蚌埠路第二小学“感谢师恩，爱在我心”教师节庆祝活动到此结束。请各班同学有序回到教室。
教师节活动系列主题主持稿篇14
各位领导老师，同学们大家好！这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，教师节特别演出正式开始！
追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱；
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？
是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第__个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！
有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房
我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》
有人说您是小草无私奉献把三辉回报
有人说你是红烛焚毁自己照亮别人
我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱
请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》
九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您
九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您
九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师！
教师节活动系列主题主持稿篇15
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好!
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第36个教师节，一个属于我们自己的节日。
今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩!
一、-老师讲话。
下面，我们用最热烈的掌声有请-老师为教师节致贺词。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不仅是一个收获的季节，也是一个充满艺术的季节，为了迎接第--文化艺术节，我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练，终于功夫不负有心人，在昨天圆满完成演出。今天，我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。
三、谢师秀。(-老师主持)
师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出--三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。
一场非常精彩的谢师秀，接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。
我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。
四、游戏《吹纸条》。
游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。
五、送蛋糕。
(将蛋糕推出来)
在隆重庆祝教师节之际，我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前，我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?
第36个蛋糕，是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来，感谢他们曾经为教育事业的付出，也感谢他们。
第36个蛋糕，送给7、8、9月过生日的老师们。
(7月：8月：9月：)
第36个蛋糕，送给今天在座的各位教职工，祝大家节日快乐!
(吃蛋糕)
六、诗朗诵《老师》。
大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。
这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——--为大家表演诗朗诵《老师》。
七、游戏《破气球》。
规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。
八、歌曲表演《你一定要幸福》。
结束完一个激烈的游戏之后，我们轻松一下，请欣赏新教师--为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。
昨天，--告诉我，她选这首歌是有含义在其中的，我想，此时此刻，--一定有许多话要对大家说。
(--说)
九、游戏《吸管运输》。
游戏规则：分成若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第36个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人，直到传给最后一个人嘴刁的吸管上，速度快的组为胜。
十、拜师秀。
为了更好的发展，幼儿园每年都要引进新教师，本学期也有几位新教师加入我们的队伍。
俗话说“酒是陈的香”，教师就像是一瓶酒，在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长，这除了需要自己辛勤的努力之外，还需要老教师的指导和帮助。
这样，这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天，我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。
(参加人员：)
十一、游戏《我爱记歌词》。
游戏规则：由一组一位教师领唱到一半，再由其他组的其中一位教师接下去，本组其他教师作为评委核对，错了惩罚。
十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。
爱永远暖人心房，爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候，我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。
结束语：
伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》，我们的活动即将结束，有人说，结束是另一种开始!
虽然我们的活动结束了，我们的昨天过去了，但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。
愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福，为明天祝福，祝大家节日快乐!
教师节活动系列主题主持稿篇16
江：各位领导，各位来宾：
女齐：下午好!
江：各位同仁，各位老师：
女齐：节日快乐!
周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。
江：三十年前的今天，一个崭新的节日诞生，
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，
王：我们激情满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!
周：沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!
一、叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;
王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!
周：老师，在我们的心目中
您曾经是那么的美丽，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
叶：真的，长大后，我竟成了你。
请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，上寮小学。
二、叶：教育是阳光下最神圣的事业;
江：教师是人世间最光辉的职业;
叶：选择了教育，你就选择了奉献;
江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;
叶：下面请欣赏沙井中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。
三、周：无怨无悔的人生，
如梦如幻的表演，
定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，
也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。
教育，给了我们共同"美丽的心情"。
接下来，由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。
四、王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生
江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。
王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，
王：你是守护无限春光的远方枯木，
江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，
王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：
合：——好人一生平安!
王：请欣赏，新桥小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
五、江：是你带来文明的种子，
周：是你留下知识的渴望，
江：是你用自己的生命和事业，
把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：沙井中学，晋朝英。
六、叶：青春，是娇艳的红叶
王：青春，是圣洁的白莲
周：青春，是春的芬芳
叶：青春，是夏的火热
江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
青春因献给教育而永远溢彩流金
王：下面由万丰幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!
七、江：太阳举起金色的酒杯
把灿烂的光芒送给你
周：月亮举起银色的酒杯
把温馨的亲情送给你
江：啊!教师，让我们一起欢庆
周：啊!祖国，我们一起为您干杯!
江：请欣赏，沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》
表演者：张利王婷
八、周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律
运动，赋予人类生命美与激情的韵律
叶：千千万万的教师啊!
正是你们，用自己生命的律动
启动着人类最和谐、最美妙的韵律!
周：请欣赏，蚝业小学激情火暴韵律操表演。
九、江：教育是时代相传的古老事业
教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌
人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌
——她永远现代，又永远古老!
请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，荣根学校，胡靖。
十、周：古老的歌是教师的深沉
现代的舞是教师的激情
接下来请欣赏博岗小学老师的激情表演《青春的节奏》。
十一、江：教育是文明春天的和暖的阳光
王：教师是文明春天的真诚使者
江：是教师，为文明点火
王：是教师，为文明代言!
江：下面请听aa学校叶丹老师的精彩演讲《争做春天的代言人》，叶丹老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖，掌声有清!
十二、王：教育是理想对现实的愿望
教育是现实对未来的承诺
是教师，以事业兑现承诺
以生命坚守愿望
请欣赏黄埔小学表演的小组唱《一千零一个愿望》
十三、叶：还记得你曾高高举起的学生吗?
他已长得很高很高
王：还记得你曾领着的那群小鸟吗?
他们已经飞走
越飞越远，越飞越高
江：我们知道，
你手里放飞的是自己的希望
眼里腾飞的是我们共同的事业!
周：最后欣赏，博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》
结束：江：各位领导，各位老师
叶：沙井街道庆祝第__个教师节文艺演出
女齐：——到此结束!
周：愿老师们身体健康
王：事业有成
叶：万事如意
合：节日快乐!
江：愿我们沙井的教育
合：蒸蒸日上、不断腾飞!