升旗仪式主持人主持稿
精彩出色的主持词可以迅速吸引观众的注意力，为整个活动或节目营造良好的氛围。好的升旗仪式主持人主持稿要怎么写？小编给大家带来升旗仪式主持人主持稿，供大家参考。
升旗仪式主持人主持稿篇1
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
男：习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。
女：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。
男：我们小学生就应该从小养成良好习惯，争做文明小学生。
女：__中学《养成良好习惯，做文明学生》主题升旗仪式现在开始。
升旗仪式主持人主持稿篇2
（男）：尊敬的.各位老师，
（女）亲爱的同学们，
（合）大家早上好！
（男）：今天是20__年3月26日，星期一，我是五年级90班的李__
（女）：我是陶__
（男）：下面我宣布基诺民族小学开学第四周升旗仪式现在开始！
（女）：本周的值日中队是五年级（90）班__中队，他们一定会积极地完成他们的工作。
（男）：担任本周荣誉升旗手的是__中队的白X同学（白X敬礼）蒋__同学（蒋__敬礼）
（女）：请校长授予他们“荣誉升旗手”的光荣称号！
（男）：请全体注意，向左向右转，全体立正，出旗！敬礼！（到旗杆下时说礼毕）
（女）：担任本周荣誉升旗手的是（90）班学习委员白佳同学，白佳同学性格温和，为人随和，遵守纪律，学习自觉认真，在五年级第一学期期末检测中，白佳同学荣获本班语文、英语两门学科单科奖。在今后的学习生活中她将更加严格要求自己，不辜负老师和同学们的期望。
（男）：蒋__同学是（90）班班长，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言、乐于助人，是一名品学兼优的好学生。在班级管理工作中，他总是尽力做好每一项工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。
（女）：全体面向国旗台---升国旗，唱国歌。（升到位说礼毕）
（女）：全体面向主席台，向后转。
（男）：下面请五年级（90）班的陶冬燕同学做国旗下的讲话，大家欢迎！
（男）：下面举行各项评比颁奖仪式；获得本周文明班级的是：低年级组：中年级组：高年级组：
获得本周文明宿舍的是：太阳楼：月亮楼：童星楼：
请以上念到名字的班级的班长和宿舍长上台领奖，有请校长给他们颁奖。
（男）：今天的升旗仪式到此结束，全体立正！请各班有序的回到各班教室。
升旗仪式主持人主持稿篇3
敬爱的各位领导老师，亲爱的同学们，
大家好！
六月，绿杨荫里，满庭芳草。
六月，心怀感恩，超越梦想。
六月，纸鹤轻舞，岁月无悔。
六月，祝福飞扬，梦想成真。
三载成长九年梦，一朝功成报恩情。
大连瑞格中学__祝福中考纸鹤献真情主题升旗仪式现在开始！
升旗仪式主持人主持稿篇4
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们：
男女：大家好!
男：秋实有梦，从春华开始。
女：涓流有梦，从大海开始。
男：未来有梦，从现在开始。
女：我们有梦，从这里开始。
男：今天，我们站在这庄严的国旗下，隆重举行本周升旗仪式。
女：此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗仪式由七年级（2）班担任，七(2)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任靳老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。
女：我们班由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，请大家坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
升旗仪式主持人主持稿篇5
1、宣布升旗仪式开始
敬爱的老师，亲爱的家长，可爱的小朋友们，大家早上好。时光勿勿，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!我宣布：第十三周升旗仪式现在开始。
2、请出升旗手
今天担任升旗手的是大(七)班的黄梦昕、许歆铖、刘文钺小朋友，掌声有请精神抖擞的升旗手。
3、朗诵儿歌《升国旗》
请升旗手声音宏亮地带领大家配乐朗诵儿歌《升国旗》
4、升旗
升旗开始，请老师、家长、小朋友们肃静，全体立正，向国旗行注目礼。升国旗，奏唱国歌!
5、演唱歌曲《国旗国旗多美丽》
面对着冉冉升起的五星红旗，我们内心充满着自豪与骄傲，让我们深情地演唱歌曲《国旗国旗多美丽》
6、园长国旗下的讲话
老师、家长、小朋友们，我们是幸福的两代人，我们都生活在富裕强大的新中国，我们的孩子在老师的爱心中成才，在花园乐园般的幼儿园快乐地成长，让我们永远牢记先辈们为了今天的幸福生活付出的汗水与血泪，让我们在国旗下缅怀他们，也让我们更珍惜今天的幸福生活。下面有请来自园长作国旗下的讲话。
7、国旗下的阳光宝贝
下面是孩子们最期待的时候，是我们幼儿园的小朋友们当国旗下的阳光宝贝的时候。今天的阳光宝贝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。
三位阳光宝贝让我们在歌声中认识了她们，让我们记住她们吧姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。
8、主持老师总结上周工作，布置下周重点工作。
上个星期小朋友过得非常愉快，因为我们举行了“对家长半日开放”活动。
本星期，天气寒冷，希望小朋友们不怕寒冷，按时上幼儿园值周老师为我们作安排。
35周岁(包括35周岁)的老师们请于今天下午4：45到二楼会议室听全佳敏老师的学习讲座。其他教师自主学习，5：30下班。
9、升旗仪式结束。
第__周升仪式到止结束，祝老师们工作顺利，祝小朋友健康快乐!谢谢大家!
升旗仪式主持人主持稿篇6
甲：尊敬的教师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是__年__月__日，国庆佳节，普天同庆的日子，我们庄严的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲：我是x年级x班的...
乙：我是x年级x班的...
甲：我们x年级x班，是一个团结向上的`班团体，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在教师的引领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的，可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式此刻开始！
乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。
甲：今日的升旗手是x年级x班的.....x4位同学。
乙：__是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：__是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。
乙：__是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：__是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：__
乙：下头是国旗下的演讲，有x年级x班的__同学为大家演讲。
甲：下头是校训，由主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持人主持稿篇7
串联词：
1、宣布开始
甲：“我们植树去”升旗仪式——
合：现在开始！
2、升护旗手介绍，升国旗。
甲：今天的升旗仪式是由我们二（2）中队来承担的。光荣的升旗手是。有请升护旗手上台做。
（升护旗手自我介绍）
乙：请黄老师为升护旗手授勋带。
甲：全体立正。升国旗，奏国歌！敬礼！礼毕！高唱国歌。
3、宣布结束
甲：水丰路小学分校“我们植树去”升旗仪式——
合：到此结束！
升旗仪式主持人主持稿篇8
（男）：尊敬的各位老师，
（女）：亲爱的同学们，
（合）：大家早上好！
（男）：今天是20__年3月26日，星期一，我是五年级90班的李__
（女）：我是陶__
（男）：下面我宣布__小学开学第四周升旗仪式现在开始！
（女）：本周的值日中队是五年级（90）班__中队，他们一定会积极地完成他们的工作。
（男）：担任本周荣誉升旗手的是__中队的白X同学（白X敬礼）蒋__同学（蒋__敬礼）
（女）：请校长授予他们“荣誉升旗手”的光荣称号！
（男）：请全体注意，向左向右转，全体立正，出旗！敬礼！（到旗杆下时说礼毕）
（女）：担任本周荣誉升旗手的是（90）班学习委员__同学，__同学性格温和，为人随和，遵守纪律，学习自觉认真，在五年级第一学期期末检测中，__同学荣获本班语文、英语两门学科单科奖。在今后的学习生活中她将更加严格要求自己，不辜负老师和同学们的期望。
（男）：蒋__同学是（90）班班长，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言、乐于助人，是一名品学兼优的好学生。在班级管理工作中，他总是尽力做好每一项工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。
（女）：全体面向国旗台---升国旗，唱国歌。
升旗仪式主持人主持稿篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!
百善，孝为先。尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感，孝顺是人道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗仪式现在开始
出旗
介绍升旗班级及升旗手事迹
今天的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班集体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们每个成员都团结协作，互相帮助，意气奋发，朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责，每位同学都牢记“做的自己，创优秀集体”的班训。我们相信，在各科老师的谆谆教导下，在每个同学的共同努力下，233班还将在学习等方面勇攀高峰。
升旗仪式主持人主持稿篇10
男：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：本周的升旗仪式由我们一年级四班担任。我是主持人__
男：我是主持人__
女：我们一年级四班是一个团结互助，积极向上的集体。
男：我们像一群快乐的小精灵，在长征街小学的&39;校园里快乐的生活，快乐的学习，快乐的成长！
女：担任本次升旗仪式的升旗手是：__，他聪明活泼，工作认真负责。
男：护旗手是：__
女：我宣布升旗仪式现在开始。
升旗仪式主持人主持稿篇11
女：尊敬的老师！
男：亲爱的同学们！
合：早上好！
女：我是主持人__
男：我是主持人__
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由__班负责。__班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，__班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有：__等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始！
男：立正、稍息！
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。
礼毕！稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时时刻刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！
男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回！
升旗仪式主持人主持稿篇12
敬爱的老师、亲爱的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李__，
我是大三班的徐__，
今天的升旗仪式由我们两人来主持，
李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一张张在幼儿园成长的.照片，我想起了您！
李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！
徐：您教我们自立，教我们做科学实验。
李：您带我们参与社会实践活动。
徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！
李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！
徐：您是早晨九点钟太阳的神圣使者！
李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！
徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：
合：“我爱您——老师！”
现在我介绍升旗手：
我介绍护旗手：
请升旗手登上升旗台！
下面，我宣布__市幼儿园升旗仪式现在开始！
升旗仪式主持人主持稿篇13
尊敬的教师，亲爱的同学们大家早上好：
落花送走春天，黄叶送走夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一样仍然坚持在1-2摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
期望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。
今日有我们x年级x班担任此次升旗任务，他们是出旗手：__-.....-...-x，接旗手：__-x，绑旗手：__-x，升旗手：__，主持人：__下头我宣布升旗仪式此刻开始，
升旗仪式主持人主持稿篇14
大家早上好！
东莞松山湖实验小学第（14）周升旗仪式现在开始！全体立正。
第一项：出旗；
（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。
第二项：升国旗，奏唱国歌；
（敬礼）
（礼毕）
第三项：国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结；
第五项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学！今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
升旗仪式主持人主持稿篇15
甲：整齐的师生队伍，
乙：迎风飘扬的队旗。
甲：将又一次见证五星红旗的升起。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
甲：今天的升旗仪式由我们主持。
乙：我宣布__校“__”升旗仪式现在开始。
甲：今天担任升旗手的是__同学，让我来采访她，听听她成为升旗手的心声：
甲：__同学，此时站在升旗台上，你的心情是怎样的？x：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。
甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗？x：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多么羡慕呀！所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，班级中我做好学上进的好学生；校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼；遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，今天才能站在这里。
乙：__同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。
甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
__：谢谢老师！
乙：来吧！去亲手升起你心中的旗帜。
甲：升国旗、奏国歌
乙：请听__国旗下的讲话，题目：__。
甲：我宣布__校“__”升旗仪式到此结束！我眼中的美景
同学们，让我们继续努力，为我们这个大花园增添无限的美景吧！谢谢大家！