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个人学习计划书的范文

时间: 新华 个人计划

计划可以根据具体情况分为长期计划、中期计划和短期计划等不同类型,以适应不同阶段和不同层次的需求。这里分享一些个人学习计划书的范文下载,供大家写个人学习计划书的范文参考。

个人学习计划书的范文

个人学习计划书的范文篇1

__年1月,我非常意外地接到教育幼儿园朱园长的电话。当她告知我可以参加她的工作室时,我无比的激动,更感荣幸!挂下电话后我内心久久不能平静,因为朱园长是我们幼教界的人物,记得很多年前去教育幼儿园学习第一次看到朱园长时就被她炯炯有神的大眼睛、亲切的笑容所吸引。在后来的了解中,知道她更是一位工作认真负责、要求高、有思想的领导!所以,这次园长工作室跟岗学习活动能加入朱园长的工作室,向她近距离学习,我感到这样的机会无比的珍贵!

回想工作室主持人与成员见面会那天,我很激动!因为见了朱园长这么多次,这次是第一次近距离的会面和能与她对话!可是当我听到朱园长在介绍自己的时候说她是一个要求很高的人时,我突感到有担忧的气息萦绕着。因为我没有突出的学识和才华,作为幼儿园的管理人员我的管理经验又薄弱,万一在跟岗学习的过程中我跟不上朱园长的步伐,达不到她的要求怎么办?

这样的思想一直困扰着我,直到有一次安静下来沉思后我反问自己,当初要参加这次学习的初衷什么?那个热切的声音告诉我就是:因为自己的不足所以想跟名园长学习,在名园长的教导下让自己得到学习、成长!想起有一次在教育专家的讲座上,她所说到的“成长就是要改变!改变自己的思想,改变自己的心态,改变自己的习惯!”于是,我想起了关于老鹰蜕变的故事,它用勇气和艰难的行动获得了重生!学习老鹰,放弃沉重的包袱,开始一个全新的蜕变过程吧!这是我心里激起的声音。

所以,我非常感谢朱园长给予我这次学习的机会!我也会好好的把握这次难得的学习机会!希望在朱园长的指导帮助下有所收获,下面是我想在工作室学习当中想要成长的几点:

一、努力提高管理水平。

由于自己的管理经验薄弱,所以在管理幼儿园方面,我迫切地需要学习朱园长先进的管理经验和学习教育幼儿园的管理模式,并对照本园实际,制订出适合自己园的管理方法,以提高我园的管理。期望在朱园长的引领下,践行而成,寻道而长,不断提高自己的理论水平和理论素养。在向名园长、同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和业务水平,以为幼儿园可持续发展,更好的服务孩子!比如:如何做好人事管理制度、教职工的激励,领导方式与领导的有效性等。

二、做好校园的文化建设。

希望借助教育幼儿园良好的校园文化建设经验,以完善我园的文化建设,从而为师幼开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师幼教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。

三、带领教师开展好教研活动,帮助教师专业化成长

教师的教研活动开展的好与不好直接影响到教育教学的质量,如何更好的开展教研活动也是我园在思索的问题。过去说,要给孩子一杯水,教师就要有一桶水!可是,现在的教育要打破传统的思维,就不是老师灌输给孩子,填鸭式的教育。而是通过老师的引导去启发孩子去探索、去发现,去驱动孩子内在的自主的学习能力。因此,教育教学前的教师有效教研就是最重要的了。通过多次的去教育幼儿园观摩学习,发现教育幼儿园的老师个个都是教学能手,教学方法多样、有趣,孩子学习兴趣浓厚。所以,希望有机会多参加教育幼儿园的研讨会,从而可以更好的带领我园的老师开展丰富多样的教研活动,帮助教师专业化成长,以提高我园的办学质量!

四、大型活动的策划及组织。

大型活动的组织一直是我园重视的工作,如每年的亲子徒步走——从幼儿园走到野狸岛、及“小手拉大手、献爱心义卖活动”、冬季运动会等活动。虽然每次活动家长都满意,但我们还是想将活动做得更有内涵、更有影响力。因此,衷心的希望学习教育幼儿园大型活动是如何策划到组织实施的。

在两年的园长工作室跟岗学习中,我将会认真努力的向朱园长、和同行多学习,多交流,以加快成长的步伐。再次感谢朱园长!

个人学习计划书的范文篇2

一年之计在于春,一个好的开始和改变在于实习。在__年3月26日我(康转霞)有幸来到新疆天物科技发展有限公司实习,实习意味着新的开始新的改变和新的希望。希望自己能在新疆天物科技发展有限公司取得一个实习的好成绩。作为一个科技先行,创新发展的公司的一员,作为理念先进、活力四射的电商部家庭成员,在今后的工作和学习中,我要严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。并制定了自己的实习计划。且实习计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在公司里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的精神。做实习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。 二:具体安排 1.首先在工作中坚持端正自己的态度,多学多听,遇到不懂的知识主动向公司同事请教,积极学习,不管在生活还是工作中都要严格要求自己 ,努力把自己改变做到最好。

2.每天在公司扣扣空间、微信公众号里推送消息,在推送消息时仔细认真的检查自己所发的内容,做到零误差。

3.每天积极参加并讨论本部门(电子商务部)的早会,在自己要主持会议的时候,要提前准备好自己所主持会议的内容。

4.每天学习公司生产的有机肥料知识,以及销售流程及制作原理。

5.在百度百科、360百科、和讯百科、搜搜百科里学习有机肥知识,并把自己学到的知识以文档的形式传到网站。

6.每周都做好工作计划与工作总结,并对自己没有完成的工作及时弥补。

7.争取利用周末时间培养自己良好的生活与学习习惯。

8.每个月进行一次实习清算,反思自己这个月是否达成了实习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

9.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

个人学习计划书的范文篇3

韩语学习计划

随着韩流的全球化,越来越多的人开始学习韩语。一些人学习韩语是为了更好地了解和欣赏韩国文化,另一些人则是为了开展商业活动或进一步深入韩国的大学或公司。无论是出于何种原因,韩语的学习计划都是必要的。在本文中,我将会分享我的个人韩语学习计划,希望有助于各位的韩语学习之路。

第一阶段:基本语法和词汇

在学习任何一种外语时,最基本的阶段便是掌握该语言的基本语法和词汇。韩语的语法结构与英语和中文不同,因此初学者需要花费更多的精力来理解韩语的语法体系。通过阅读韩语的语法书,学习一些最基本的动词、名词和形容词,并掌握它们的基本用法是极为重要的。此外,记得要对韩语的发音进行一些基本的练习,例如清晰地发出”ㄱ”,“ㄷ”,“ㅂ”等发音。

在这个阶段,我建议您花费两个月的时间来学习韩语的基本语法和词汇。

第二阶段:口语和听力

掌握了基本的语法和词汇后,下一个重要的阶段便是口语和听力的训练。在学习韩语的过程中,这两方面的训练是至关重要的,因为他们能够帮助您更好地理解和应对韩语的真实交流情境。如何才能提高您的口语和听力能力呢?

首先,练习发音是非常重要的。使用语音练习软件或者跟着韩剧、电影中的主人公学习发音都是不错的方法。

其次,多听多说。通过在语言学校上口语课程,加入韩语学习交流群或者寻找韩国语言助教等方式,多与母语人士交流也是增进口语技能的有效路径。

最后,针对听力能力,需要花费较大的关注。因为许多初学者会发现在日常的韩语交流中,对话速度快、口音不同等因素都会增加听力的难度。针对此方面,我们可以通过多听韩语电视剧或者翻译稍微简单的韩语歌曲来锻炼听力能力。

推荐二个月时间,对口语和听力进行专项训练。

第三阶段:阅读和写作

掌握了基本的语法和词汇,同时在口语和听力方面得到了一定的技能提升之后,下一步就可以着手进行韩语文本阅读和写作练习。这两方面的学习有利于加深您对韩语的理解,同时提高您对韩国文化的认知。如何开展韩语的阅读和写作训练呢?

首先,您可以选择一些简单的韩语读物,选择一些短的对话和故事开始阅读。由于是初学者,可能难以理解所有的单词和语法,但决不能丧失信心。渐渐来,这些阅读素材会变得越来越容易阅读。

同时,开始学习写作编制,它不但可以强化您语言的表达能力,而且还可以帮助助您记住新学到的语法和词汇。对于初学者而言,可以从简单的日记、书信、应用信等小文章开始写起,亲自体验词汇和语法在写作中的运用。

自此,推荐二个月的时间,进行阅读和写作的专项训练。

第四阶段:深度学习和拓展

通过前面一系列阶段,您应该已经掌握了韩语的基本语法和词汇,同时分别进行了口语和听力、阅读和写作方面的专项训练。那么,在这个阶段,您可以抽时间阅读更加高级的韩语读物、上展开解读和分析文学作品的金字塔等,深化自己的韩语理解和掌握更多的流利口语和写作技巧。

此外,还可以加入一些韩语学习交流群,跟韩国或其他韩语母语人士交流,进一步增加自身的语言接触。在韩国旅游的劳动时间,可以利用这段时间实践这个计划和与当地人沟通,相信输出一定有所进步。

结语

韩语学习需要通过持续的努力和实践来逐步掌握。通过以上的韩语学习计划,初学者可以更加方便地了解自己应该如何制定韩语的学习计划,并掌握如何才能更有效地学习韩语。当然,以上计划只是我的个人看法,初学者可以据此制定自己的计划,根据自己的个人兴趣和需求来选择学习的重点方向。无论您的韩语学习计划究竟是何种类型,最重要的是要坚持不懈地学习,真正达成自己的韩语学习目标。

个人学习计划书的范文篇4

(1)确立目标选准路。

走不对路永远到不了目的地!一个好计划=成功的50%.人人都知道计划的重要性,那么如何才能制定出一个好计划呢?根据笔者的感悟,制定计划应当遵循以下三个基本规则:

一是,因人而异。学习没有定势。各人都有自己的学习习惯,况且各人的法学基础、时间、精力、兴奋周期等都不尽相同,故学习计划首要的是适合自己。其中的要义只有一点,那就是在计划中要充分体现自己的成功经验和行之有效的方法。

二是,略微拔高。所谓拔高,形象地说就是“跳起来摘桃子”。有高度才有难度,有难度才有压力。相反,没有压力则没有动力。所以,学习计划一定要定得略高一些。

三是,重在激励。自我激励是人们增强信心不可或缺的手段。我们所作的学习计划,应当满足三个目的:

1是能作为自己学习过程的指南;

2是能作为学习进度的“晴雨表”;

3是能成为使自己不断感受成功、不断得到满足、不断激发热情的“助推器”。

(2)把握你成功的节奏。

如果把司考视为走向成功的一首乐曲,那么恰如其分地把握节奏的“轻重缓急”就成了这首曲子成败的关键。在司考过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。根据许多考生的经验,在复习时间的.划分上大体有以下三种模式:

第一,一月速成法。此法成功者均为实力雄厚的专业人士,他们只需将教材和法条的重要内容有选择性地突击一月,即顺利闯关。虽然这部分人为数不多,但毕竟确有奇才。

第二,三月冲关法。这部分考生一般是:用一个半月读完教材与法条;用一个月背记重点;再有半个月做题练习。

第三,六月备战法。此法通常为:四个月打基础,即看教材与法条;一个月背记重点;一个月做题练习。

“人生是可以策划的。”无论你使用哪种方法,关键要适合你自己,这是计划的法则。无论你如何分配时间,有几项内容是不可或缺的:一是熟悉大纲;二是通读教材;三是精读法条;四是模拟练习。每项内容各有功用,你可以循序而进,也可以穿插而行。

个人学习计划书的范文篇5

一、语文作业

1、完成《寒假生活》;

2、购买有四年级第二学期生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

3、每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。

4、文章不少于8篇,内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见___、农村印象、我的好朋友___、自创诗歌、我的小发明等。每篇字数不低于300字。

5、有条件的同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。字数不低于300字。

6、注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。

我是诵读小能手。

小学阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,把千字文全部背熟。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。”

我有一双小巧手

在学校读了一个学期,小朋友的生活自理能力得到了显著的提高,终于放寒假了,该怎样感谢自己的父母,报答自己的父母呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,亲自做一次饭,扫一次地……

7、"美好的2020":可以对自己2020年的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来。

二、数学作业

1、认真完成《寒假生活》;

2、有针对性地完成以下作业:

(1)笔算乘除法 (2)简便运算

(3)脱式计算 (4)解决问题

3、数学实践作业 完成数学日记4篇

三、英语作业

假期至少看三部英文电影。每天记3个单词,写在本子上。(注明每天日期) 五、社会实践活动

(1)陪同家长购物,了解生活水平的变化情况。

(2)在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

(3)对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。

(4)摘抄十对春联,放在日记本上。

个人学习计划书的范文篇6

工作目标:

营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性,使同学们形成良好的大学学习习惯,提高自主学习能力

具体计划:

一、努力学习,多去去自习室或是图书馆,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

二、上课期间抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作

三、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时通知课代表交发同学们的作业

四、与同学们多交流,了解大家的需要和想法,及时反馈学生对老师的意见和建议。同时,同学提出的一些关于学习方面的建议和意见,也及时向任课教师反馈。有必要的时候联系老师组织课后辅导!

五、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等,及时把相关信息传达给大家。

六、及时传达导员和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时独立完成作业。

七、现在最重要的就是大家的四级问题,让大家好好学习英语多做真题(不过我的英语不好)

八、大二学期有可能会有一些专业证书的考试,我会把信息及时传给大家,有意向的同学可以充实自己的大学学习,也为以后大家走上工作不同的工作岗位打下一定的基础。

九、建议同学们多听学校讲座和学术报告,多向同学推荐好的学习书籍和资料。还有夺取图书馆看看书报刊之类的,现在宿舍有网啦最好好要利用它去学习!

我给班委团队的建议:

活动不应该要求数量,一定要注意质量,我们的班饭每学期都应该有这倒不用说啦,还有除了学校安排的一些活动以外我们最好能够举办一次外出旅游(冬天啦也许地点不好确定,但是这个一定要班里百分之80的人都要参加否则就没有活动的意义啦);还有就是我们必须要把女生的积极性调动起来(这点很困难但是我们必须尽力)。冬天活动不好举行,我们可以选择一些室内的这也是一个方向。

在本年里我会按照以上计划完善自己的工作,我衷心希望我的工作在全班同的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的学习委员。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好,更加团结!

个人学习计划书的范文篇7

根据学校和上级教育部门的要求,有计划的进行学习,顺利完成学习培训工作,使自己能更好的,特制定如下计划:

一、学习目的:

为更好地胜任素质教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质,转变教育教学思想,把握现代教育理念,提高教育教学能力。

二、时间安排及学习形式:

(1)按时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。(2)积极参加教研组不定期的学习。(3)主动利用业余时间自修。(4)计划利用假期时间自修。

三、继续教育学习

教育大计,教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新,否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,巩固专业思想,热爱教育工作,提高职业道德修养水平和掌握行为规范,提高所教学科教学方法,进一步掌握教育教学常规,提高课堂教学技能,才能适应新课改的需要。在新的一年中,我必须加强教师基本功训练,具体做到:(1)加强教师现代教育教学信息技术训练。积极参与《多媒体课件制作与教学资源应用》(第二版)的学习,熟练掌握电脑的操作技能。

(2)加强计算机运用的训练。

(3)积极参加学校的各类教研教改活动,如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动。

(4)加强备课组教研组教师间的相互听课活动。(5)积极参加每周一次的教研组业务学习。

(6)自订3本以上继续教育书籍,做好读书笔记,做到有计划、有内容、有

心得,年终对照计划进行检查。

(7)提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。

(8)充分利用学校网络资源,观摩教学实录,学习课件制作。(9)每周进学校图书室2小时以上。

个人学习计划书的范文篇8

20__年春我选择了保定电大__春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

现将我的学习计划列出如下:

1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:

第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;

第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;

第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;

第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。

2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)

3、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。

还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

为了更好的学习我自己制定了以下的措施:

1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;

参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论

2、面授课,做好课前预习工作;

面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;

3、合理分配时间,争取一次过关;

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;

4、成立学习小组,解决学习困难;

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;

个人学习计划书的范文篇9

学习目的:最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目

的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

分科学习计划:

线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。

西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

个人学习计划书的范文篇10

随着社会对教师素质要求的不断提高和研究的深入,教师专业人员的素质结构必然会有更丰富的内涵。课后,我计划不断进步和自我更新,努力提高个人综合素质,让学生继续接受高质量的教育和教学。

第一,时间表

这个假期总共有两个月。虽然我不能全身心地投入到学习中,但我可以每天挤出一点时间来提高我的英语水平。我不知道如何度过我的暑假,所以我必须好好计划我的时间。

第二、第一阶段的暑假计划

假期大概是忍不住想玩,但又不得不提醒自己,一旦彻底放松下来,就很难回到学习的轨道上来,之前的努力和这个计划也就烟消云散了。

假期开始,我想复习一下之前的笔记,把几遍不懂的语法整理巩固一下。对于那些我真的不了解的地方,我和老师已经讨论过问题,积累到一定程度,可以找她帮忙。

然后就是每天的日常任务。写下一定的字数,每天40个字,不多不少,但重点是坚持。

第三、第二阶段的暑假计划

我想每天用英语写下我的暑假生活,这样我在写作和观看的时候可以提高我的英语水平。所以只要我能坚持,我不相信我的成绩不能提高!

第四,暑假的最后计划

暑假结束,我也不能放松。我想预习下学期的单词。我希望经过我的努力,我能在英语上有所突破,在新学期给老师一个惊喜。

虽然每天都有任务,但这些任务可以在我的业余时间很好地完成。希望玩的时候不要忘记学习任务。最后,祝自己暑假快乐!

个人学习计划书的范文篇11

一、本人情况分析

年踏上工作岗位至今,已经19年了。在19年的时间里,我一直在认真工作,在日常教育教学中,始终严格要求自己,一直以学生为主体,本着对学生负责的态度工作。随着社会对教师的期望、要求的不断提高,我也逐渐感到自己还存在不足:在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,使自己无法提升到理论层面上,此外,在信息技术运用方面也还有待提升,由于自己的主观意见,一直觉得数学教师注重的是给学生在思维上,在学习方法上一恰当的指导就行。因此,多年来从没有重视自己的书写基本功,这也是今后要提升的地方。

二、发展目标

根据自己的实际情况和现行教改的需要,我为自己制定的三年发展目标为:树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,使自己逐步成为优秀的教师。

第一年度目标:

1.认真学习深刻理解《二期课改精神》、《小学数学教育》等几本书的内涵。

2.积极参加各类进修、本体知识培训,提高自身专业素质。

3.积极参加各类听课活动(尤其是名师课),寻找自身的不足之处,完善自身的教学手段和方法。

4.完成有一定数量和质量的随笔、案例、学习体会和论文。

5.尝试发现家庭教育中存在的问题以及这些问题给学生的学校学习过程中带来的影响。

成果形式:

1.每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊;一年中至少读2本优秀的教育类书籍,并写下自己的学习心得;

2.多听优秀教师的课(现场或录像),听课后写下听课体会并进行交流;

3.能整合教材,备好本年级任教的课。

4.课堂实践与教学反思紧密结合,截取自己教学中成功或须改进的环节进行案例分析,每学期完成一篇高质量的论文或教学案例分析;

第二年度目标:

1.坚持教育理论学习和数学专业知识学习相结合,不断提升自己的教师专业素养。

2.主动地整合课程资源,对整个小学阶段的教材有很好的把握。

3.继续进行课堂教学的实践,在实践中不断磨砺自己,使自己的教育教学能力、学习研究能力都能在原有基础上有明显的提高,并形成自己的个性化教学。如低年级复习课教学方法、低年级空间与图形教学研究等。

4.课堂实践与教学反思相结合,积极撰写教学案例或高质量的教学论文,力争在各类评比中获奖。

成果形式:

1.每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊;一年中至少读2本优秀的教育类书籍,并写下自己的学习心得;写好博客

2.数学论文争取在校、区级以上刊物上发表。

3.能够给其他年级组老师一些教材把握上的建议。如何与高一级做好衔接等。

第三年度目标:

1.坚持理论学习和专业知识学习相结合,不断提升自己的专业素养。

2.在学校搭建的各种平台上不断地磨练自己,使自己的教学水平日趋成熟,形成具有个人特色的教学风格,向研究型教师靠拢。

3.根据形势需要结合自身发展的需求能进行知识培训,能与同伴分享。使自己的专业水平不断提高。

成果形式:

1.每天至少安排1小时阅读优秀教学书刊;一年中至少读2本优秀的教育类书籍,并写下自己的学习心得;

2.根据形势需要结合自身发展的需求能进行本体知识培训,能与同伴分享。

3.对三年的随笔、总结和论文进行整理,撰写跟踪性论文。(争取获区级以上奖)

通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,向研究型教师靠拢。

三、达成目标的保障措施及自我检测措施:

困难预测:

(1)由于工作的繁忙,时间上难以保证。

(2)自己的惰性也可能影响到目标的完成。

(3)有的目标的完成还需依靠外界的力量来完成。

应对措施:

(1)合理安排学习时间,指定短期和长远计划表。

(2)改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

(3)认真总结课堂教学的科研成果。认真作案例分析。

(4)通过学生评价和考试成绩检验课堂教学能力,使所教的学生有较大提高。

(5)每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文。

(6)通过班级后进生的转化及小组合作建设,提升学生自学的能力。

自我检测:

时刻对照计划表,来检查自己每个时间点是否完成任务。在操作过程中有

新的想法可对计划作修改,使自己能更好的完成目标。

总之通过做好教学工作的每一细节,尽我最大的努力,想出各种有效的`办法,以提高教学质量,提升个人能力,以上是我的个人发展新三年规划,以鞭策自己伴随着学校的发展与学生一同成长。这是一幅绚丽多彩的蓝图,又是一个令人期待的理想,希望自己插上理想之翼,翱翔在教育事业的蓝天下,构建属于自己的摩天大厦!

个人学习计划书的范文篇12

下一个结束,我就得上初中了,可是学习成绩仍然拼命得往下掉。所以我郑重的.决定,一定要全心全意的为自己订一个学习计划!

在下一个学期里我需要好好改进。上课是不准思想开小猜,认真听讲,这是我学习机会里最重要的一点,以为只有上课认真听,学习成绩才会进步。作业也要认真写,不仅字要写的好看,书面也要整洁。不懂的就要问同学,问老师,问父母。还有一点,这点我改了好几年,也没有见一点好转,就是粗心大意,每次应用题的算式是对的,可是答案却错了,有时候会把算式的条件的数字写错,不管老爸怎么提醒我,我还是无动于衷,所以我一定要把这个毛病改掉,如果我不该掉,下次考试时我带着这样的心态话那还不完蛋了,所以我就更得努力了。还要多做课外练习,多看课外书。语文、英语每上一课,我就得背一课,只要这样就能跟上老师的节奏了。

我想我这个学习计划里的任何一点我都会做到吧!,而下个学期的期中考试和期末考试,一定会得到自己满意,父母满意,老师满意的理想分数!考到好的初中的话,那就算对得起父母,也对得起这份学习计划书啦!

个人学习计划书的范文篇13

一、指导思想

根据__县__年的教师培训工作以解读、领会、践行新课标为主线,以提升教师执教能力为重点,结合教师专业成长规划,依托各类培训对全体教师进行专业知识和业务知识等教学基本能力训练,全力提升广大教师的专业技能,促进教学质量的稳步提升。

二、培训对象

我校全体教师。

三、培训形式

根据县培训安排,采取集中培训,采用理论学习、个人自学、分组讨论、撰写心得、交流成果、教学竞赛等多种方式开展培训工作。

四、培训领导小组:

组长:姜zz

副组长:张z

成员:王zz

五、培训安排

(一)参加县级培训人员:

1.交互式电子白板培训者培训

培训人员:英语:张zz

语文:陈__

化学:陈__

培训内容:word文稿的一般性编辑与课件制作;交互式电子白板通用工具的使用;交互式电子白板学科工具的使用。

培训时间:8月3-5日,计24学时。

2.科技辅导员培训

培训人员:马__

培训内容:学校科技工作的组织,科技教育基地的建设,学生科技活动的指导(创新思维开发,作品制作)。

培训时间:8月6-7日,计16学时。

3.初中阶段部分学科教师培训

培训人员:全校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史教师。

培训内容:《__版课程标准》及中考命题、题例编撰角度谈课堂教学。

培训时间:8月15-16日,计8学时。

4.新任教师培训

培训人员:今年新招聘我校新老师。

培训内容:全县教育发展概况及发展战略、教师职业道德规范、教育政策法规、新课程培训、教育教学常规及班主任管理等。

培训时间:8月19-20日。

5.教科研工作专题培训

培训人员:王__

培训内容:校本研修、课题研究。

培训时间:8月24-25日。

6.班主任工作培训

培训人员:孙__、全体班主任

培训内容:班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。

培训时间:8月中下旬。

(二)校本培训

今年的我校校本培训主要有两个方面,一是组织开展全体教师交互式电子白板培使用能力培训与考核,二是继续组织开展教师教学基本功训练与考核活动。具体项目安排如下:

1.交互式电子白板使用能力全员培训与考核

对象:我校在职教师。

内容:word文稿的一般性编辑与课件制作;交互式电子白板通用工具的使用;交互式电子白板学科工具的使用。

集中培训时间:8月10-14日

自学时间:8月15—8月18日

形式:集中讲解示范、任务驱动训练,逐一过关考核。

要求:

(1)我校认真组织“交互式电子白板培训者培训”的培训,明确参训要求,利用本校已经参加县级培训后的培训员,对全体教师进行培训。

(2)全体教师要全员参训,分学科梳理统计,分科编排培训班;

(3)培训员与对应学科培训班的教师实行责任挂钩,以保证培训有序、效果明显;

2.组织开展教师教学基本功训练与考核活动

对象:我校全体教师。

内容:依据《__市中小学教师教学基本功训练与考核意见》文件精神,对中小学教学设计、教学表达、教学测评、教学研究、学科专业技能、教学资源开发与利用等六项教学基本功进行训练与考核评比。

时间:8月19-23日。

形式:集中指导,个人训练,全校评比。

要求:

(1)今年是__市首轮中小学教师教学基本功训练与考核的最后一年,各学校要认真研读相关文件,对照《__市中小学教师教学基本功训练达标要求及考核办法》查找我们教师基本功实际情况跟达标要求的差距,科学制定实施方案;

(2)做到训练项目齐全,人人有明确的训练内容、路径及达标测点;

(3)校领导干部带头示范,活动中策划组织,又是参加训练,同时,要充分利用今年新配置的电教设施,锻炼应用能力;

(4)强化考核,一要注重过程管理、资料积累,建立和完善教师教学基本功训练与考核档案;及时记录校本培训学时,二注重考核结果的运用,将其与教师年度考核、绩效、各类评优、评先、晋级挂钩。

个人学习计划书的范文篇14

转眼间,大一上学期已经走到尽头,站在岁末,回顾自己,我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的'工作学工作计划:

1班委改选

针对本班部分班委实际的工作和学新学期,要以本学期的不足为警戒,以本学期的经验为指导,在以上计划的基础上,根据到时班级的实际情况,及时补充完善工作计划,并积极认真地落实,尽自己最大的努力为大家服好务!

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