假期个人计划表模板怎么写
计划一定要具体可行,要充分考虑实际情况和客观条件,以确保计划的可行性和有效性。如何撰写优秀的假期个人计划表模板怎么写?这里分享一些假期个人计划表模板怎么写写作案例,供大家参考。
假期个人计划表模板怎么写篇1
1.每天学习4小时,包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2.每天听30分钟英语
3.中午睡两个小时,下午学习或者出去参加体育活动
学习一定要讲究方法,改进学习方法的本质目的是提高学习效率。
学习效率的高低是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低对学习成绩有重大影响。当一个人进入社会后,他必须在工作中学习新的知识和技能。这个时候,一个人的学习效率会影响到他或她的工作表现,进而影响到他的`事业和未来。由此可见,在中学阶段养成良好的学习习惯,学习效率高,对人的人生发展大有裨益。
可以说学习效率高的人一定是学习成绩好的学生(言下之意是学习成绩好不一定学习效率高)。因此,对于大多数学生来说,提高学习效率是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但必须充分结合自身特点。影响学习效率的因素有一些,但更多的是学习之外的因素。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间,注意“专心、细心、持之以恒”培养基本素质,要深刻认识自己的优缺点。一句话,“世上无难事,只怕有心人。"
假期个人计划表模板怎么写篇2
8∶00———8∶10:起床穿衣洗漱
8∶10———8∶30:吃早饭
8∶30———9∶30:写语文做业(作文)
9∶30———10∶40:写英语作业(手抄报)
10∶00——12∶00:出门活动
12∶00——12∶30:吃中午饭
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12∶30——12∶45:走一走散步
12∶45——14∶00:睡中午觉
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14∶00——14∶30:写语文作业(段落积累)
14∶30——15∶00:写数学作业(笔算)
15∶00——15∶45:写英语作业(随堂阅读)
15∶45——17∶00:自由活动
17∶00——18∶00:吃晚饭散步
假期个人计划表模板怎么写篇3
总算要迎来暑假,大学生的暑假虽然没有作业了,但是2个月的时间还是很长,还是好好计划下吧。
一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的"集成",而决不仅仅靠比如:"学习好"等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。
而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。
首先,利用暑期参与社会实践
是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己__年的"假期人生"与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。
其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。
当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于"学习好",更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。
第三,参与社会
实践有利于大学生适应社会个性的养成。
一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的&39;需要。过于"柔弱"或过于"刚烈"的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的"缺陷",并有针对性加以"控制",会对未来走上工作岗位有很大帮助。
第四,利用假期参与社会实践,可以明白"正确工作态度"的重要性。
很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。
很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。
假期个人计划表模板怎么写篇4
为更好落实《中小学教师继续教育规定》和《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》精神,提高我县中小学、幼儿园教师的整体素质,促进全县教育事业发展,现制订本学年教师培训计划。
一、原则和目标
从教育事业发展实际出发,面向大多数,以中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程和中考学科教师培训为重点,以新教师培训为基础,以临聘教师、保育员、民办园教师培训为薄弱环节突破口,多形式、多类别、多渠道组织培训。
重师德教育和业务提升,探索培训新机制,自主培训和联合培训相结合,培优补短,切实提高培训质量,打造一支与我县教育事业发展相适应的教师队伍。
二、措施和办法
1、调查摸底,讲求实效。
弄清各项培训的底子、学习需求,合理安排培训内容形式,提高培训针对性和有效性。
2、集训为主,多管齐下。
以集中培训为基础,以远程学习为重要补充方式,以校本教研、研训一体、总结论文、实践考察为辅。以自主办学为主,以联合办学为辅。建立专兼结合师资队伍,依托我县优秀教师资源,多引进各地、各类优秀专家、学者、教师和先进的教育教学理论、模式、方法,切实助力培训工作。
3、强化责任,齐抓共管。
以培训机构为基础,发挥教研机构、名师工作室的能动作用,参与过程组织管理,实行专项工作责任机制:专人负责、专门研究、专项实施,统筹落实。各校要重视教师培训工作,抓好校本教研,开展校本培训,做好各项培训报名工作,及时上传下达,督促教师按时参加培训。
4、严格管理,热情服务。
健全教师培训约束机制,特别是进行出勤量化考核,缺勤较多、没有完成学习任务的取消继续教育学时,考核结果纳入学校教育教学质量评估内容。做好培训材料整理工作,严格把关,及时验证。为教师提供便利条件,保障教师培训权益。
假期个人计划表模板怎么写篇5
1.每天学够5个小时,包括:语文阅读,数学练习,英语听力等等
2.每天早上听或说30分钟英语
3.中午保证一个小时的休息,下午学习或者出去参加体育活动(运动可以让人头脑更清醒)
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛(二年级)新课程标准同步辅导》(这本书真的很好)。记得先看例题,最好不要抄答案。
七点起床
7:20洗漱完毕
7:20-7:50:跑步(锻炼)
八点吃饭
8:20-9:10做作业(看一篇中文摘抄)
9:25-11:25数学“初中数学竞赛(一年级)新课程标准同步辅导”
11:25——11:45看报纸课外书
11:45-14:30午休
14:30-15:30英语
15:30-15:45休息
15:45—16:45物理
16:45-17:00休息
17:00-18:00复习其他科目
假期个人计划表模板怎么写篇6
一、指导思想:
有句名言是:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”学校作为教书育人的场所,应率先成为学习型组织,教师作为育人者,应使阅读成为一种习惯。把我校建设成为一所充满“书香气”的学校一直是我们努力的&39;方向,我们希望全体教师能身先士卒,成为学生读书的榜样。为此,特制定我校教师暑假读书活动计划。
二、活动目标:
1、通过读书活动,增强教师的读书意识,营造积极进取、努力学习的氛围,使广大教师逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过读书活动,提高广大教师的理论水平、实践能力、文化修养及综合素质,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
3、通过读书活动,进一步提升教师的教育教学理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。
三、活动内容:
1、每位教师至少阅读一本教育名著,利用暑假在家休养时间认真阅读,并做好读书摘记,写好读后感。
2、下学期回校后上交有关材料交流表彰。
四、选读书目:
《案例教学指南》
《做一个聪明的教师――教师思维方式案例点评》
《不跪着教书》
《学习理论:教育的视角》
《教育研究方法导论》
《中国著名班主任德育思想录》
《中国著名特级教师教学思想录》
《陶行知教育文集》
《给教师的建议》
《赏识你的学生》
《班主任工作漫谈》
假期个人计划表模板怎么写篇7
踩着红色七月的欢乐鼓点,我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点,在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢?我们来一起计划一下吧。
一合理安排作息时间,让假期生活井然有序在假期中远离了学校和老师的监管督促,很多孩子会放纵自己尽情的玩乐,往往会出现“玩了个痛快,学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。
1.一天之计在于晨,争做早晨点钟的小太阳!
不要做小懒虫,养成早睡早起的好习惯。经过一晚的充分休息,早晨是孩子们精神最充沛,记忆力最好的时间,洗漱过后,在等待家长准备爱心__再进行40-60分钟的数学作业学习。有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松,学习效果也更好。
2.如果按照每天7:30分起床来计划,学习计划如下:
7:30分起床
7:30-7:45洗漱
7:45-8:00读读背背
8:00-8:30早餐
8:30-8:50餐后休息
8:50-9:40语文学习
9:40-10:00休息10:00-10:50数学学习
这个学习计划的时间很充盈,把一天分成上午学习下午娱乐两部分,孩子们上午就可以完成所有学习任务,适合低年级的孩子,如果是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间,也可以再计划一些下午学习时段。
3.假期也有双休日
对很多孩子来说,他们觉得假期的主题就是玩儿,老师和家长一味让他们学习学习再学习,难免令他们产生不满和抱怨,不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学习计划,周六周日就是休息日,让他们自己做主吧!有双休日的家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动,何乐而不为呢。
4.读一本好书
假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书,激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。
5.多出去走走
假期里应该让孩子们多出去走走,他们会看到很多人和事,这些会激发他们的思维,让他们对生活有更多的思考,对他们的成长很有帮
助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机,让他们记录下一些感兴趣的画面,当他们看到这些亲手拍摄的东西,会激发无数灵感,或许,他们会在照片背后写下一串心情文字,夹在一本书里,每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来,给这次出行留下一些真实的记录.
假期生活丰富多彩,祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩,以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧!
假期个人计划表模板怎么写篇8
●早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
●早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的`好时间。可安排难度大的攻坚内容。
●上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
●正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。但午休切莫过长,容易导致昏昏欲睡的感觉。
●下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
●傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
●晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
高三学习计划如何安排?
1.基础较好,成绩稳定类型的同学:
重点要转向查漏补缺阶段。把各科章节知识归类,尽可能详细列出,针对自己薄弱项进行针对性复习。要了解常见题型解法,以及自己经常错的题进行思维分析等,进行系统归纳分类,制定时间计划表,劳逸结合。
2.基础中等,成绩不稳定类型的同学:
重点要放在基础题上,众所周知高考题型,绝大多数其实是基础知识题。可自己选择相应的基础习题,进行系统性针对性训练练习,练习中要学会养成查漏补缺习惯。
3.基础较差的,成绩偏下类型的同学:
对于此类同学,建议针对性从初中开始学习,系统性记忆、系统性训练学习。切记要了解高考考点,针对性学习,因为时间有限,一课一课学习时间太紧张。
现在正值暑假,还是高二的学生,建议回顾一下高一高二的知识点,不要给高三学习留下太多遗留问题,尤其是高中数学知识点。到高三专注复习以及各个击破,但是不要一味做题,要有选择的去做,提高学习质量。
最后最重要的高三一定要注意身体,多喝水,多吃水果,身体是革命的本钱,身体好才有力气努力!
假期个人计划表模板怎么写篇9
早上7:30起床之后,刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:00作寒假作业,先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉
早上九点半,开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉
早上10;00开始学习英语,〈尽量大声地读英语单词课文〉
中午12;00吃饭
中午午休1个小时
下午1:00开始学习语文,学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的&39;劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
假期个人计划表模板怎么写篇10
学习准备:日记本、练字本、本、练习本、借下学期语文课本
自主学习内容:
第一周:
1、复习语文上册1-2单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第一单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字抄写2遍。
(3)背诵《走,我们去植树》、《燕子》、《4古诗两首》及练习1的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读书一小时(作文、历史、哲理小故事);写1篇日记。
4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。
5、积累写人作文的开头5篇,每天积累一篇。
6、积累比喻句3句,仿写3句(仿写:字数差不多相等、结构相似)。
第二周:
1、复习语文上册3-4单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字2遍。
(3)背诵练习2的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读书一小时(作文、历史、哲理小故事);写1篇日记。
4、积累写事类的作文开头5篇,每天一篇。
5、跟家长一起走亲访友,并完成习作“我看望了——”
6、积累拟人句3句,并仿写3句仿写:字数差不多相等、结构相似)。
第三周:
1、复习语文上册第5-6单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第三单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。
(3)背诵《三顾茅庐》中的三、四自然段及练习3的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读书一小时(作文、历史、哲理小故事);写1篇日记。
4、积累写景类的作文开头5篇,每天一篇。
5、仔细观察过春节的细节,看人们是怎么过的?完成习作《快乐的春节》。
6、积累反问句5句,并改为陈述句。
第四周:
1、复习语文上册7单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中出现的。
2、预习新知:预习下册第四单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字2遍。
(3)背诵练习4的读读背背。
3、每天坚持做到:每天坚持做到:练字一张;读书一小时(作文、历史、哲理小故事);写1篇日记。
4、积累写事作文开头5篇,每天一篇。
5、积累排比句3句并仿写仿写:字数差不多相等、结构相似)。
备注:《寒假作业》自己有计划全部完成。;
自主学习要求:
1、按时完成作业,自主完成,积极思考,认真完成。
2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长。仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。